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黄河交通学院学生手册(第五版)
日期:2018-12-10  发布人:  浏览量:

   

  目   录

   

  第一篇  法规篇              3

  高等学校学生行为准则              3

  普通高等学校学生管理规定              4

  教育部 国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知              17

  教育部《学生意外伤害事故处理办法》              21

  第二篇  管理篇              27

  黄河交通学院学生管理规定              27

  黄河交通学院学籍管理规定              40

  黄河交通学院毕业生毕业资格审查管理规定(试行)              50

  黄河交通学院学士学位授予工作实施办法              52

  黄河交通学院课程考核管理办法              55

  黄河交通学院考试违规处理办法              62

  黄河交通学院本科毕业论文(设计)工作管理规定              68

  黄河交通学院本科毕业实习管理规定              83

  黄河交通学院本科实习实训安全管理规定              93

  黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定              101

  黄河交通学院学生积分细则              107

  黄河交通学院学生请假制度              114

  黄河交通学院学生礼仪规范              117

  黄河交通学院图书馆管理制度              129

  黄河交通学院学生证及校徽的管理规定              133

  黄河交通学院学生社团管理条例              134

  黄河交通学院学生军事训练工作规定              138

  黄河交通学院大学生科研及学术活动管理办法              144

  黄河交通学院学生人生导师对口指导实施方案              147

  黄河交通学院学生干部管理办法              150

  黄河交通学院大学生素质拓展工作实施办法              157

  黄河交通学院专利管理暂行办法              161

  第三篇  奖惩篇              164

  黄河交通学院学生评优评先办法              164

  黄河交通学院学生违纪处分细则              171

  黄河交通学院学生申诉办法              181

  第四篇  助困篇              188

  黄河交通学院学生资助管理工作办法              188

  黄河交通学院国家助学贷款实施细则              192

  黄河交通学院国家奖学金评审管理办法              198

  黄河交通学院国家励志奖学金评审管理办法              200

  黄河交通学院国家助学金评审管理办法              202

  黄河交通学院家庭经济困难学生认定办法              204

  黄河交通学院奖助学金评选补充规定(暂行)              207

  黄河交通学院学生资助工作咨询及投诉管理制度              209

  黄河交通学院学生勤工助学管理办法              210

  黄河交通学院学生心理健康教育工作条例              216

  第五篇  安全篇              219

  黄河交通学院校园秩序管理规定              219

  黄河交通学院校门出入管理办法              224

  黄河交通学院消防安全管理办法              228

  黄河交通学院道路交通安全管理规定              240

  黄河交通学院学生伤害事故处理办法              244

  第六篇  服务篇              250

  一   新生入校报到流程              250

  二  如何迈好大学第一步              250

  三   如何申请加入党组织              251

  四  如何申请加入学生组织              251

  五  如何办理校园一卡通              252

  六  如何办理相关证明              252

  七  如何办理就业报到证              252

  八  宿舍防盗注意事项及处理办法              253

  九  如何防止宿舍等地方发生火灾              253

  十  如何预防运动损伤              254

  十一  交通安全及注意事项              255

  十二  校外实习注意事项              255

  十三  大学生要警惕邪教或其它非法组织              256

  十四  大学生要远离毒品              256

  十五  离校须知              257

  附录1:              258

  附录2:              259

     

  

   

 

   

   

   

第一篇  法规篇高等学校学生行为准则

      一、志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

      二、热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。

      三、勤奋学习,自强不息。追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有成。

      四、遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。

      五、诚实守信,严于律己。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。

      六、明礼修身,团结友爱。弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益;尊敬师长,友爱同学,团结合作;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。

      七、勤俭节约,艰苦奋斗。热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

  八、强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。

普通高等学校学生管理规定

  中华人民共和国教育部令第41号

  《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,现将修订后的《普通高等学校学生管理规定》公布,自2017年9月1日起施行。

   

     教育部部长 陈宝生 

                                                         2017年2月4日

                                               普通高等学校学生管理规定

  1. 总  则

  第一条 为规范普通高等学校学生管理行为。维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,制定本规定。

  第二条 本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生(以下称学生)的管理。

  第三条 学校要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针;要坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;要坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

      第四条 学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。 

     第五条 实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

  第二章   学生的权利与义务

  第六条 学生在校期间依法享有下列权利:

  (一) 参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

  (二) 参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

  (三) 申请奖学金、助学金及助学贷款;

  (四) 在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

  (五) 在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

     (六)对学校给予的处分或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;

     (七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

  第七条 学生在校期间依法履行下列义务:

  (一) 遵守宪法和法律、法规;

  (二) 遵守学校章程和规章制度;

  (三) 恪守学术道德,完成规定学业;

  (四) 按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

  (五) 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

  (六) 法律、法规及学校章程规定的其他义务。

  第三章   学籍管理

  第一节   入学与注册

  第八条 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

  第九条 学校应当在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

  第十条 新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格的条件、期限等由学校规定。

  新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

  第十一条 学生入学后,学校应当在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面:

  (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

  (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

  (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

  (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

  (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

  复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,学校应当移交有关部门调查处理。

  复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十条的规定保留入学资格。

  复查的程序和办法,由学校规定。

  第十二条 每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

  家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

  学校应当按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

   

  第二节 考核与成绩记载

   

  第十三条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。

  考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式,以及考核不合格的课程是否重修或者补考,由学校规定。

  第十四条 学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。

  学生体育成绩评定要突出过程管理,可以根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。

  第十五条 学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、留级、降级等要求,由学校规定。

  第十六条 学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。

  第十七条 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。具体办法由学校规定。

  学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。

  第十八条 学校应当健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,应当予以标注。

  学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。

  学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,应当予以记录。学生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入学的,其已获得学分,经录取学校认定,可以予以承认。具体办法由学校规定。

  第十九条 学生应当按时参加教育教学计划规定的活动。不能按时参加的,应当事先请假并获得批准。无故缺席的,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。

  第二十条 学校应当开展学生诚信教育,以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,可以规定给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,可以对其获得学位及学术称号、荣誉等作出限制。

   

  第三节   转专业与转学

  第二十一条 学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

  学校应当制定学生转专业的具体办法,建立公平、公正的标准和程序,健全公示制度。学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,应当允许在读学生转到其他相关专业就读。

  休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校应当优先考虑。

  第二十二条 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

  (一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

  (二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

  (三)由低学历层次转为高学历层次的;

  (四)以定向就业招生录取的;

  (五)研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的;

  (六)无正当转学理由的。

  学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校应当出具证明,由所在地省级教育行政部门协调转学到同层次学校。

  第二十三条 学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经所在学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,认为符合本校培养要求且学校有培养能力的,经学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转入。研究生转学还应当经拟转入专业导师同意。

  跨省转学的,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

  第二十四条 学校应当按照国家有关规定,建立健全学生转学的具体办法;对转学情况应当及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。

  省级教育行政部门应当加强对区域内学校转学行为的监督和管理,及时纠正违规转学行为。

  第四节   休学与复学

  第二十五条 学生可以分阶段完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。

  学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。休学次数和期限由学校规定。

  第二十六条 学校可以根据情况建立并实行灵活的学习制度。对休学创业的学生,可以单独规定最长学习年限,并简化休学批准程序。

  第二十七条 新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。

  学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。

  学生保留学籍期间,与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

  第二十八条 休学学生应当办理手续离校。学生休学期间,学校应为其保留学籍,但不享受在校学习学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

  第二十九条 学生休学期满前应当在学校规定的期限内提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。

  第五节  退 学

  第三十条 学生有下列情形之一,学校可予退学处理:

  (一) 学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;

  (二) 休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

  (三) 根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;

  (四) 未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

  (五) 超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;

  (六) 学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。

  学生本人申请退学的,经学校审核同意后,办理退学手续。

  第三十一条 退学学生,应当按学校规定期限办理退学手续离校。退学的研究生,按已有毕业学历和就业政策可以就业的,由学校报所在地省级毕业生就业部门办理相关手续;在学校规定期限内没有聘用单位的,应当办理退学手续离校。

  退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

   

  第六节  毕业、结业与肄业

  第三十二条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校应当准予毕业,并在学生离校前发给毕业证书。

  符合学位授予条件的,学位授予单位应当颁发学位证书。

  学生提前完成教育教学计划规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。学生提前毕业的条件,由学校规定。

  第三十三条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

  结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,以及是否颁发毕业证书、学位证书,由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书,毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。

  对退学学生,学校应当发给肄业证书或者写实性学习证明。

   

  第七节 学业证书管理

  第三十四条 学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。

  学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件。学校进行审查,需要学生生源地省级教育行政部门及有关部门协助核查的,有关部门应当予以配合。

  第三十五条 学校应当执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

  第三十六条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

  第三十七条 对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校应当取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校应当依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校应当依法予以撤销。

  被撤销的学历证书、学位证书已注册的,学校应当予以注销并报教育行政部门宣布无效。

  第三十八条 学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力

  第四章 校园秩序与课外活动

  第三十九条 学校、学生应当共同维护校园正常秩序,保障学校环境安全、稳定,保障学生的正常学习和生活。

   第四十条 学校应当建立和完善学生参与管理的组织形式,支持和保障学生依法、依章程参与学校管理。

    第四十一条 学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益。

  第四十二条 学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。

  学校发现学生在校内有违法行为或者严重精神疾病可能对他人造成伤害的,可以依法采取或者协助有关部门采取必要措施。

  第四十三条 学校应当坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

  第四十四条 学校应当建立健全学生代表大会制度,为学生会、研究生会等开展活动提供必要条件,支持其在学生管理中发挥作用。

  学生可以在校内成立、参加学生团体。学生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准并施行登记和年检制度。

  学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。学生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动,需经学校批准。

   第四十五条 学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

   学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

   学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

  第四十六条 学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

  第四十七条 学生应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

  第四十八条 学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。鼓励和支持学生通过制定公约,实施自我管理。

  1. 奖励与处分

  第四十九条 学校、省(区、市)和国家有关部门应当对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

  第五十条 对学生的表彰和奖励可以采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励或者物质奖励。

  学校对学生予以表彰和奖励,以及确定推荐免试研究生、国家奖学金、公派出国留学人选等赋予学生利益的行为,应当建立公开、公平、公正的程序和规定,建立和完善相应的选拔、公示等制度。

  第五十一条 对有违反法律法规、本规定以及学校纪律行为的学生,学校应当给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下纪律处分:

  (一)警告;

  (二)严重警告;

  (三)记过;

  (四)留校察看;

  (五)开除学籍。

  第五十二条 学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

  (一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

  (二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

  (三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

  (四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

   (五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

  (六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

  (七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

  (八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

   第五十三条 学校对学生作出处分,应当出具处分决定书。处分决定书应当包括下列内容:

  (一)学生的基本信息;

  (二)作出处分的事实和证据;

  (三)处分的种类、依据、期限;

  (四)申诉的途径和期限;

  (五)其他必要内容。

   第五十四条 学校给予学生处分,应当坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

   第五十五条 在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学校应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。

   处理、处分决定以及处分告知书等,应当直接送达学生本人,学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

   第五十六条 对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定,并应当事先进行合法性审查。

   第五十七条 除开除学籍处分以外,给予学生处分一般应当设置6到12个月期限,到期按学校规定程序予以解除。解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。

   第五十八条 对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

   被开除学籍的学生,由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校,档案由学校退回其家庭所在地,户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

  第六章 学生申诉

   第五十九条 学校应当成立学生申诉处理委员会,负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。

   学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,可以聘请校外法律、教育等方面专家参加。

   学校应当制定学生申诉的具体办法,健全学生申诉处理委员会的组成与工作规则,提供必要条件,保证其能够客观、公正地履行职责。  

   第六十条 学生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

   第六十一条 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

  学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会或者专门会议作出决定。

   第六十二条 学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

   省级教育行政部门应当在接到学生书面申诉之日起30个工作日内,对申诉人的问题给予处理并作出决定。

   第六十三条 省级教育行政部门在处理因对学校处理或者处分决定不服提起的学生申诉时,应当听取学生和学校的意见,并可根据需要进行必要的调查。根据审查结论,区别不同情况,分别作出下列处理:

   (一) 事实清楚、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当的,予以维持;

   (二) 认定事实不存在,或者学校超越职权、违反上位法规定作出决定的,责令学校予以撤销;

   (三) 认定事实清楚,但认定情节有误、定性不准确,或者适用依据有错误的,责令学校变更或者重新作出决定;

   (四) 认定事实不清、证据不足,或者违反本规定以及学校规定的程序和权限的,责令学校重新作出决定。

   第六十四条 自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。

   处理、处分或者复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,但最长不得超过6个月。

   第六十五条 学生认为学校及其工作人员违反本规定,侵害其合法权益的;或者学校制定的规章制度与法律法规和本规定抵触的,可以向学校所在地省级教育行政部门投诉。

   教育主管部门在实施监督或者处理申诉、投诉过程中,发现学校及其工作人员有违反法律、法规及本规定的行为或者未按照本规定履行相应义务的,或者学校自行制定的相关管理制度、规定,侵害学生合法权益的,应当责令改正;发现存在违法违纪的,应当及时进行调查处理或者移送有关部门,依据有关法律和相关规定,追究有关责任人的责任。

   

  第七章 附 则

   

  第六十六条 学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照本规定执行。

  第六十七条 学校应当根据本规定制定或修改学校的学生管理规定或者纪律处分规定,报主管教育行政部门备案(中央部委属校同时抄报所在地省级教育行政部门),并及时向学生公布。

  省级教育行政部门根据本规定,指导、检查和监督本地区高等学校的学生管理工作。

  第六十八条 本规定自2017年9月1日起施行。原《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

教育部 国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知

  各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:

  《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地认真组织推广试行,取得了很好的经验。教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上,根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善。现将《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)及《国家学生体质健康标准》实施办法印发给你们,请认真贯彻执行。具体要求通知如下:

  一、《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施,确有困难不能在2007年实施《标准》的学校,须请示上级教育行政部门,经省级教育行政部门核准同意后可以延期至2008年实行。各省级教育行政部门须将延期实施《标准》的学校名单报教育部(体育卫生与艺术教育司)备案。

  二、各省级教育行政部门要根据实际情况,制定《标准》的具体实施计划,并于2007年9月1日前报教育部备案。

  三、自2007年开始,国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《标准》情况的检查,并公布检查结果。

  附件:1.国家学生体质健康标准

        2.《国家学生体质健康标准》实施办法

             

   

     教育部    国家体育总局  

  二○○七年四月四日

   

   

   

   

   

  国家学生体质健康标准

  一、说明

  (一)为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本标准。

  (二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

  (三)本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。

  (四)本标准将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组,初、高中每年级各为一组,大学为一组。

  小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类,身高、体重为必测项目,其他二类测试项目各选测一项。小学五、六年级组,初、高中各组,大学组测试项目均为五类,身高、体重、肺活量为必测项目,其他三类测试项目各选测一项。

  选测项目每年由地(市)级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。选测项目原则上每年不得重复。

  (五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试,本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)中的有关要求进行。

  (六)本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀,75分—89分为良好, 60分—74分为及格,59分及以下为不及格。学生体质健康标准成绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》(见附表1-5)。学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(见附表6)。

  (七)本标准由教育部负责解释。

      三、《国家学生体质健康标准》评分表(略)

  《国家学生体质健康标准》实施办法

  一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部、国家体育总局的领导下,由各级教育行政部门管理,体育行政部门指导,学校组织实施。

  二、《标准》的组织实施工作在校长领导下,由学校体育教研部门、教务部门、校医院(医务室)、学工部门、辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合,避免重复测试。学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》,小学列入学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学校列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业、升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。

  三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。

  四、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》,并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》,存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选,毕业时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。

  五、认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者,奖励5分,计入学年《标准》总成绩。

  六、属下列情况之一者,其《标准》成绩记为不及格,该学年《标准》成绩最高记为59分:

  1.评价指标中400米(50米×8往返跑)、1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验的得分达不到及格者;

  2.体育课无故缺勤,一学年累计超过应出勤次数1/10者。

  七、各地、各学校在实施《标准》时要树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作,对生病学生实行缓测或免测。

  八、全国各级各类学校每年均直接将本校各年级《标准》测试数据,通过中国学生体质健康网(网址中文域名:中国学生体质健康网,英文域名:www.csh.edu.cn),报送至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”,上报数据的时间为每年9月1日至12月31日,上报测试数据的工具软件,由学校在中国学生体质健康网上免费下载使用。

  九、高职、高专类学校参照有关要求执行。

  十、教育部每年公布各省、自治区、直辖市实施《标准》的基本情况;每学年对教育部直属高校本科新生《标准》测试结果,按生源所在地进行统计,并以省、自治区、直辖市为单位进行公布。

  十一、各地教育、体育行政部门对本地各级各类学校实施《标准》的情况,要认真检查监督。要将《标准》的实施情况纳入各级政府教育督导内容和评估指标体系,并作为对各级各类学校进行评优、表彰的基本依据。对弄虚作假、徇私舞弊者,给予通报批评,情节严重者,给予行政处分。

  十二、为保证《标准》测试数据的科学性、准确性,各地、各学校招标、选用的《标准》测试器材必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。

  十三、本办法由教育部负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

教育部《学生意外伤害事故处理办法》

  第一章 总则

  第一条 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其它相关法律、行政法规及有关规定,制定本办法。

  第二条 在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其它教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理,适用本办法。

  第三条 学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善处理。

  第四条 学校的举办者提供符合安全标准的校舍、场地、其它教育教学设施和生活设施。教育行政部门应当加强学校安全工作,指导学校落实预防学生伤害事故的措施,指导、协助学校妥善处理学生伤害事故,维护学校正常的教育教学秩序。

  第五条 学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害的学生。学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采取相应的内容和预防措施。

  第六条 学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。

  第七条 未成年学生的父母或者其它监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。

  第二章 事故与责任

  第八条 学生伤害事故的责任,应当根据有关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

  因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。

  第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:

  (一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;

  (二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;

  (三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;

  (四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;

  (五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;

  (六)学校违反有关规定,组织或者安排未成学生从事不宜未成人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;

  (七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;

  (八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

  (九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;

  (十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

  (十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或知道,但未及时告未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;

  (十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

  第十条 学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:

  (一)学生违反法制论坛的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪委,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

  (二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;

  (三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;

  (四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;

  (五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

  第十一条 学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。

  第十二条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:

  (一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;

  (二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;

  (三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;

  (四)学生自杀、自伤的;

  (五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害事故的;

  (六)其他意外因素造成的。

  第十三条 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责

  任应当按有关法制论坛或者其他有关规定认定:

  (一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

  (二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

  (三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;

  (四)其他在学校管理职责范围外发生的。

  第十四条 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违

  法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。

  第三章 事故处理程序

  第十五条 发生学生伤害事故,学校应及时救助受伤害学生,并应及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。

  第十六条 发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

  第十七条 学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为必要,可以指导、协助学校进行事故的处理工作,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

  第十八条 发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式进行解决,可以书面请求主管教育行政部门进行调解。

  成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。

  第十九条 教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。

  第二十条 经教育行政部门调解,双方就事故处理达成一致意见的,应当在调解人员的见证下签订调解协议,结束调解;在调解期限内,双方不能达成一致意见,或者调解过程中一方提起诉讼,人民法院已经受理的,应当终止调解。调解结束或者终止,教育行政部门应当书面通知当事人。

  第二十一条 对经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法提起诉讼。

  第二十二条 事故处理结束,学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门;重大伤亡事故的处理结果,学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

  第四章 事故损害的赔偿

  第二十三条 对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法制论坛的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。

  第二十四条 学生伤害事故赔偿的范围与标准,按照有关行政法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。教育行政部门进行调解时,认为学校有责任的,可以依照有关法制论坛及国家有关规定,提出相应的调解方案。

  第二十五条 对受伤害学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依照国家规定的人体伤残标准进行鉴定。

  第二十六条 学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的救助。

  第二十七条 因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。

  第二十八条 未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。

  第二十九条 根据双方达成的协议、经调解形成的协议或者人民法院的生效判决,应当由学校负担赔偿金,学校应当负责筹措;学校无力完全筹措的,由学校的主管部门或者举办者协助筹措。

  第三十条 县级以上人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的,可以通过设立学生伤害赔偿准备金等多种形式,依法筹措伤害赔偿金。

  第三十一条 学校有条件的,应当依据保险法的有关规定,参加学校责任保险。教育行政部门可以根据实际情况,鼓励中小学生参加学校责任保险。提倡学生自愿参加意外伤害保险。在尊重学生意愿的前提下,学校可以为学生参加意外伤害保险创造便利条件,但不得从中收取任何费用。

  第五章 事故责任者的处理

  第三十二条 发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

  第三十三条 学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法制论坛的有关规定,给予相应的行政处罚。

  第三十四条 教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

  第三十五条 违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第三十六条 受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,可以依法要求赔偿。

  第六章 附 则

  第三十七条 本办法所称学校,是指国家或者社会力量举办的全日制中小学(含特殊教育学校)、各类中等职业学校、高等学校。本办法所称学生是指在上述学校中全日制就读的受教育者。

  第三十八条 幼儿园发生幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。

  第三十九条 其他教育机构发生的学生伤害事故,参照本办法处理。在学校注册的其他受教育者在学校管理范围内发生的伤害事故,参照本办法处理。

  第四十条 本办法自2002年9月1日起实施,原国家教委、教育部颁布的与学生人身安全事故处理有关的规定,与本办法不符的,以本办法为准。

  在本办法实施之前已处理完毕的学生伤害事故不再重新处理。

   

   

   

   

   

   

第二篇  管理篇黄河交通学院学生管理规定

  黄交院〔2017〕63号

   

   第一章 总 则

  第一条 为规范学校学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法、《普通高等学校学生管理规定》(教育部41号令)以及有关法律、法规,结合学校实际,制定本规定。

  第二条 本规定适用于学校全日制普通本科、专科(高职)学生(以下称学生)的管理。

  第三条 学校坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针;坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

  第四条 学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。

  第五条 学校尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

  第二章 学生的权利与义务

  第六条 学生在校期间依法享有下列权利:

  (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

  (二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

  (三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

  (四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

  (五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

  (六)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉,对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;

  (七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

  第七条 学生在校期间依法履行下列义务:

  (一)遵守宪法和法律、法规;

  (二)遵守学校章程和规章制度;

  (三)恪守学术道德,完成规定学业;

  (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

  (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

  (六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

  第三章 学籍管理

  第一节 入学与注册

  第八条 按国家招生规定被我校录取的新生,持录取通知书和有效证件,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当事先向学校请假(假期一般不得超过3个月),由学校招生办公室、学生处备案。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

  第九条 新生报到时,学校对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

  第十条 新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

  第十一条 学生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面:

  (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

  (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

  (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

  (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

  (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

  复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

  复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十条的规定保留入学资格。

  第十二条 每学期开学时,学生应按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

  家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

  学校按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

   第二节 考核与成绩记载

  第十三条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。

  (一)考核方式。课程考核分考试、考查两种,具体采用何种方式,由教研室和任课教师根据课程教学要求设定,并在教学大纲中予以确定。考核方式一经确定,不得随意更改,应在该课程第一次上课时向学生公布。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (二)成绩评定

  1.考试课程成绩采用百分制评定;一门课程的总成绩由该课程的平时成绩、期末考试成绩按规定比例折合加总而成;期末考试成绩所占比例一般不低于总成绩的60%。

  2.考查课程的考核成绩一般按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)评定成绩。百分制与五级分制换算标准是:90~100分为优秀,80~89分为良好,70~79分为中等,60~69分为及格,少于60分为不及格。

  具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (三)考核不合格的课程补考与重修。在学期期末考试中课程考核成绩不及格或不合格,经补(缓)考后成绩仍不及格或不合格的,可以申请参加课程重修。具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》。

  第十四条 学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。

  体育课成绩评定突出过程管理,根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。在校学习期间确因伤、病、残不能正常参加体育课学习的学生,必须持有县级以上医院诊断证明和本人申请,经学生所在学院和基础教学部审查,报教务处备案,进行适当锻炼并评定成绩。

  第十五条 学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及升级、留级规定。

  (一)学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数见《黄河交通学院各专业人才培养方案》。

  (二)升级。学生完成本学年教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,准予升级。

  (三)留级。各年级学生在一学年中经补考后的不及格课程学分总和超过规定的学分及以上者,以及几学年中经补考后的不及格课程学分总和超过规定的学分及以上者,应予留级或延长在校学习期一年,具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》。

  第十六条 学生根据学校有关规定修读的课程成绩(学分),予以承认。

  (一)学生必须在学校认可的课程资源及教务管理系统选课所取得的成绩(学分)予以承认;未经学校认可的课程资源及教务管理系统选课,自行修读课程所取得的成绩(学分)不予承认。

  (二)校外转入学生成绩认定需学生本人提供转学手续、转入前学校出具学生成绩单原件、学籍证明,并经教务处与转入前学生所在学校教务处沟通后,将转入前所在学校课程成绩对应到转入专业相近课程(学时、学分、课程名)。

  (三)校内专业调整学生成绩认定需学生本人提供专业调整审批表原件后,将转入前所在专业课程成绩对应到转入专业相近课程(指课程名、学时、学分相近)上。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  第十七条  学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。具体办法见《黄河交通学院大学生素质拓展工作计划》和《黄河交通学院学生积分细则》。

  第十八条  学校健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,

  (一)对通过补考、重修获得的成绩,予以标注。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (二)学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为0/违纪或0/作弊,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。具体办法见《黄河交通学院考试违规处理办法》、《黄河交通学院学生违纪处分细则》和《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (三)学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,予以记录。退学学生可开具退学证明,并根据学习年限提供相应的成绩证明。未经学校批准擅自离校的学生,不予办理退学证明和成绩证明。具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》。

  第十九条  学生必须按时参加教育教学计划规定的活动。不能按时参加的,应当事先请假并获得批准。无故缺席的,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  第二十条  学生必须接受学校开展的诚信教育,学校以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,视情节轻重给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,可以对其获得学位及学术称号、荣誉等予以取消。具体办法见《黄河交通学院学士学位授予工作实施办法》等有关规定。

  第三节 转专业与转学

  第二十一条 学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

  学校建立公平、公正的标准和程序,健全公示制度,根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,应当允许在读学生转到其他相关专业就读。

  休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校优先考虑。

  第二十二条 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

  (一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

  (二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

  (三)由低学历层次转为高学历层次的;

  (四)以定向就业招生录取的;

  (五)其他无正当转学理由的。

  学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,由河南省教育厅协调转学到同层次学校。

  第二十三条 学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经所在学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,认为符合本校培养要求且学校有培养能力的,经学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转入。    

  跨省转学的,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

  第二十四条 学校按照国家有关规定,建立健全学生转学的具体办法;对转学情况应当及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。

  第四节 休学与复学

  第二十五条 学生可以分阶段完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。

  学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。学生休学以一学年为期限,累计休学不得超过两次。

  第二十六条 学校根据情况建立并实行灵活的学习制度。学生在校学习年限为专科3—5年、本科4—7年。

  对休学创业的学生,单独研究和设置学习年限,简化休学批准程序。

  第二十七条 新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或者学籍至退役后2年。

  学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。

  学生保留学籍期间,应与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

  第二十八条 休学学生应当办理手续离校。学生休学期间,学校应为其保留学籍,但不享受在校学习学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

  第二十九条 学生休学期满前应当在学校规定的期限内提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。

  第五节 退学

  第三十条 学生有下列情形之一,学校可予退学处理:

  (一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;

  (二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

  (三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;

  (四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

  (五)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;

  (六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。

  学生本人申请退学的,经学校审核同意后,办理退学手续。

  第三十一条 退学学生,应当按学校规定期限办理退学手续离校。退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

  第六节 毕业与结业

  第三十二条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校准予毕业,并在学生离校前发给毕业证书。

  符合学位授予条件的,学校颁发学位证书。

  学生提前完成教育教学计划规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。学生提前毕业的条件,由学校另行规定。

  第三十三条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

  因学业课程考核成绩不合格按结业处理的学生,视其表现,个人申请,学校批准,允许在结业后规定时间内返校申请参加补考,补考合格者,补发毕业证书,不补发学士学位证书,具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》和《黄河交通学院学士学位授予工作实施办法》。合格后颁发的毕业证书、毕业时间按发证日期填写。

  对于毕业设计、论文、答辩不合格者,可在离校前在指导教师指导下进一步修改完善,安排第二次答辩。若第二次答辩不合格作结业处理的学生,离校后不再安排答辩,不颁发毕业证书和学位证书。

  对退学学生,学校发给肄业证书或者写实性学习证明。

  第七节 学业证书管理

  第三十四条 学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。

  学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件。

  第三十五条 学校执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

  第三十六条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

  第三十七条 对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校应当取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校依法予以撤销。

  被撤销的学历证书、学位证书已注册的,学校予以注销并报河南省教育厅宣布无效。

  第三十八条 学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

  第四章 校园秩序与课外活动

  第三十九条 学校、学生应当共同维护校园正常秩序,保障学校环境安全、稳定,保障学生的正常学习和生活。

  第四十条 学校建立和完善学生参与管理的组织形式,通过校务公开、学生代表提案等支持和保障学生依法、依章程参与学校管理。

  第四十一条 学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益。

  第四十二条 学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。

  学校发现学生在校内有违法行为或者严重精神疾病可能对他人造成伤害的,可以依法采取或者协助有关部门采取必要措施。

  第四十三条 学校坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

  第四十四条 学校建立健全学生代表大会制度,为学生会等开展活动提供必要条件,支持其在学生管理中发挥作用。

  学生可以在校内成立、参加学生团体。学生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准并施行登记和年检制度。

  学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。学生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动,需经学校批准。

  第四十五条 学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

  学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

  学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

  第四十六条 学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

  第四十七条 学生应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

  第四十八条 学校建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。鼓励和支持学生通过制定公约,实施自我管理。

  第五章 奖励与处分

  第四十九条 学校对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

  第五十条 学校对学生的表彰和奖励采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励或者物质奖励。

  学校建立公开、公平、公正的程序和规定,建立和完善相应的选拔、公示等制度,规范对学生予以表彰和奖励,以及确定国家奖学金等赋予学生利益的行为。

  第五十一条 对有违反法律法规、本规定以及学校纪律行为的学生,学校给予批评教育,并视情节轻重给予如下纪律处分:

  (一)警告;

  (二)严重警告;

  (三)记过;

  (四)留校察看;

  (五)开除学籍。

  第五十二条 学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

  (一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

  (二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

  (三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

  (四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

  (五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

  (六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

  (七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

  (八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

  第五十三条 学校对学生作出处分,出具处分决定书。处分决定书应当包括下列内容:

  (一)学生的基本信息;

  (二)作出处分的事实和证据;

  (三)处分的种类、依据、期限;

  (四)申诉的途径和期限;

  (五)其他必要内容。

  第五十四条 学校给予学生处分,坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

  第五十五条 在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学校应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。

  处理、处分决定以及处分告知书等,应当直接送达学生本人,学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

  第五十六条 对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定,并应当事先进行合法性审查。

  第五十七条 除开除学籍处分以外,给予学生处分设置6到12个月期限,到期按学校规定程序予以解除。解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。

  第五十八条 对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

  被开除学籍的学生,由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校,档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

  第六章 学生申诉

  第五十九条 学校成立学生申诉处理委员会,负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。

  学生申诉处理委员会由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,可以聘请校外法律、教育等方面专家参加。

  学校制定学生申诉的具体办法,健全学生申诉处理委员会的组成与工作规则,提供必要条件,保证其能够客观、公正地履行职责。  

  第六十条 学生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

  第六十一条 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

  学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会或者专门会议作出决定。

  第六十二条 学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向河南省教育厅提出书面申诉。

  第六十三条 自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校不再受理其提出的申诉。

  处理、处分或者复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,但最长不得超过6个月。

  第六十四条 学生认为学校及其工作人员违反本规定,侵害其合法权益的;或者学校制定的规章制度与法律法规和本规定抵触的,可以向河南省教育厅投诉。

  第七章 附 则

  第六十五条 学校对接受高等学历继续教育的学生的管理,参照本规定执行。

  第六十六条 本规定自2017年9月1日起施行。原《黄河交通学院学生管理规定》(黄交院〔2016〕118号)同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学籍管理规定

  黄交院〔2017〕64号

  第一章  总  则

  第一条  为进一步规范学校学籍学历管理,提高教育教学质量,结合《普通高等学校学生管理规定》和我校实际情况,制定本规定。

  第二章  入学与注册

  第二条  按国家招生规定被我校录取的新生,持录取通知书和有效证件,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当事先向学校请假(假期一般不得超过3个月),由学校招生办公室、学生处备案。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

  第三条  新生报到时,学校对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

  第四条  新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

  第五条  学生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面:

  (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

  (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

  (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

  (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

  (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

  复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

  复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第四条的规定保留入学资格。

  第六条  对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。在保留入学资格期内经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

  第七条  每学期开学时,学生应按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

  家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

  学校按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

  第三章  考核与成绩记载

  第八条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。

  (一)考核方式。课程考核分考试、考查两种,具体采用何种方式,由教研室和任课教师根据课程教学要求设定,并在教学大纲中予以确定。考核方式一经确定,不得随意更改,应在该课程第一次上课时向学生公布。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (二)成绩评定

  1.考试课程成绩采用百分制评定;一门课程的总成绩由该课程的平时成绩、期末考试成绩按规定比例折合加总而成;期末考试成绩所占比例一般不低于总成绩的60%。

  2.考查课程的考核成绩一般按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)评定成绩。百分制与五级分制换算标准是:90~100分为优秀,80~89分为良好,70~79分为中等,60~69分为及格,少于60分为不及格。

  具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (三)考核不合格的课程补考与重修。在学期期末考试中课程考核成绩不及格或不合格,经补(缓)考后成绩仍不及格或不合格的,可以申请参加课程重修。具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》。

  第九条 学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。

  体育课成绩评定突出过程管理,根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。在校学习期间确因伤、病、残不能正常参加体育课学习的学生,必须持有县级以上医院诊断证明和本人申请,经学生所在学院和基础教学部审查,报教务处备案,进行适当锻炼并评定成绩。

  第十条 学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及升级、留级规定。

  (一)学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数见《黄河交通学院各专业人才培养方案》。

  (二)升级。学生完成本学年教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,准予升级。

  (三)留级。各年级学生在一学年中经补考后的不及格课程学分总和超过规定的学分及以上者,以及几学年中经补考后的不及格课程学分总和超过规定的学分及以上者,应予留级或延长在校学习期一年,具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》。

  第十一条 学生根据学校有关规定修读的课程成绩(学分),予以承认。

  (一)学生必须在学校认可的课程资源及教务管理系统选课所取得的成绩(学分)予以承认;未经学校认可的课程资源及教务管理系统选课,自行修读课程所取得的成绩(学分)不予承认。

  (二)校外转入学生成绩认定需学生本人提供转学手续、转入前学校出具学生成绩单原件、学籍证明,并经教务处与转入前学生所在学校教务处沟通后,将转入前所在学校课程成绩对应到转入专业相近课程(学时、学分、课程名)。

  (三)校内专业调整学生成绩认定需学生本人提供专业调整审批表原件后,将转入前所在专业课程成绩对应到转入专业相近课程(指课程名、学时、学分相近)上。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  第十二条  学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。具体办法见《黄河交通学院大学生素质拓展工作计划》和《黄河交通学院学生积分细则》。

  第十三条  学校健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,

  (一)对通过补考、重修获得的成绩,予以标注。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (二)学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为0/违纪或0/作弊,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。具体办法见《黄河交通学院考试违规处理办法》、《黄河交通学院学生违纪处分细则》和《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  (三)学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,予以记录。退学学生可开具退学证明,并根据学习年限提供相应的成绩证明。未经学校批准擅自离校的学生,不予办理退学证明和成绩证明。具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》。

  第十四条  学生必须按时参加教育教学计划规定的活动。不能按时参加的,应当事先请假并获得批准。无故缺席的,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。具体办法见《黄河交通学院课程考核管理办法》。

  第十五条  学生必须接受学校开展的诚信教育,学校以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,视情节轻重给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,可以对其获得学位及学术称号、荣誉等予以取消。具体办法见《黄河交通学院学士学位授予工作实施办法》等有关规定。

  第四章  转专业与转学

  第十六条  学生入校后应在被录取专业内完成自己的学业。学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

  休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校优先考虑。

  第十七条  坚持公开、公平、公正、规范原则,以学生为本、促进学生健康发展、提高人才培养质量、培养创新型人才、促进规范办学、维护教育公平基本原则,注重个性发展,尊重学生的自主选择,进一步调动学生学习的主动性和积极性,使学生有更多自主选择和发展的机会。

  第十八条  凡符合条件的学生都可以依据自己的兴趣爱好、人生理想和职业志向,重新选择专业学习。符合条件的学生申请转专业一般应在第一学期结束之际提出申请,原专业考试成绩合格,经转出院系、转入院系、教务处、学生处审核同意,可以办理转专业手续。

  第十九条  办理转专业手续要做到理由充分,证明材料完备。为了体现教育和社会公平,有下列情况之一的,不得转专业:
    (一)跨学历层次的;
    (二)跨录取批次的;
    (三)跨科类的;
    (四)通过普通“专升本”考试升入本科,录取时被确定为国防生和定向、委托培养的;
    (五)五年一贯制、三二分段制学生;
    (六)艺术、体育类专业学生调整到普通类专业的;
    (七)入读本校后有违纪或处分记录的;
    (八)超过受理截止时间申请的;
    (九)转专业后申请更改或撤销的;
    (十)其他无正当理由或不符合学校相关要求的。

  第二十条  学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业,也允许在读学生转到其他相关专业就读。

  第二十一条  学生转入新专业后,应按转入专业教学计划学习,必须修读转入专业的全部专业必修课程和相关的专业选修课程,达到转入专业毕业要求后,方可准予申请毕业。

  第二十二条 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

  (一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

  (二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

  (三)由低学历层次转为高学历层次的;

  (四)以定向就业招生录取的;

  (五)其他无正当转学理由的。

  学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,由河南省教育厅协调转学到同层次学校。

  第二十三条 学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经所在学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,认为符合本校培养要求且学校有培养能力的,经学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转出或转入。

  经校长办公会或者专题会议研究批准的,学生持转学申请表到财务处缴纳相关费用(缴费标准由财务处确定)。未批准的,不得转学。   

  跨省转学的,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

  第二十四条 学校按照国家有关规定,对转学情况应当及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。

  第五章  休学与复学

  第二十五条 学生可以分阶段完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。

  学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。学生休学以一学年为期限,累计休学不得超过两次。

  学生有下列情形之一者,应予休学:

  (一)因伤病经学校指定医院诊断,须停课治疗、休养的;

  (二)因创业等其他特殊原因,本人申请或学校认为必须休学的。

   

  第二十六条 学校根据情况建立并实行灵活的学习制度。学生在校学习年限为专科3—5年、本科4—7年。

  对休学创业的学生,单独研究和设置学习年限,简化休学批准程序。

  第二十七条 新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或者学籍至退役后2年。

  学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。

  学生保留学籍期间,应与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

  第二十八条 休学学生应当办理手续离校。学生休学期间,学校为其保留学籍,但不享受在校学习学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

  第二十九条 学生休学期满前应当在学校规定的期限内提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。

  第三十条  学生休学期满,应当提前一个月向学校提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。

  学生有下列情形之一者,不予复学:

  (一)休学期限未满的;

  (二)因伤病休学,经学校指定医院复查不符合康复标准的;

  (三)休学期间有严重违法乱纪行为或被追究刑事责任的;

  (四)退役复员没有相应证明的;

  (五)受到开除学籍处分及应予退学的。

  第六章  退 学

  第三十一条 学生有下列情形之一,学校可予退学处理:

  (一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;

  (二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

  (三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;

  (四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

  (五)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;

  (六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。

  学生本人申请退学的,经学校审核同意后,办理退学手续。

  第三十二条 退学学生,应当在1个月内办理退学手续离校。退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

  第三十三条  对学生的退学处理,由学生处审核,报校长办公会议研究决定。对退学的学生,学校出具退学决定书并送交本人或家长,同时报河南省教育厅备案。

  第三十四条  学生对退学处理有异议者,参照《黄河交通学院学生管理规定》第六十条、第六十一条、第六十二条、第六十三条、第六十四条办理。

  第七章  毕业与结业

     第三十五条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校准予毕业,并在学生离校前发给毕业证书。

  符合学位授予条件的,学校颁发学位证书。

  学生提前完成教育教学计划规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。学生提前毕业的条件,由学校另行规定。

  第三十六条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

  因学业课程考核成绩不合格按结业处理的学生,视其表现,个人申请,学校批准,允许在结业后规定时间内返校申请参加补考,补考合格者,补发毕业证书,不补发学士学位证书,具体办法见《黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定》和《黄河交通学院学士学位授予工作实施办法》。合格后颁发的毕业证书、毕业时间按发证日期填写。

  对于毕业设计、论文、答辩不合格者,可在离校前在指导教师指导下进一步修改完善,安排第二次答辩。若第二次答辩不合格作结业处理的学生,离校后不再安排答辩,不颁发毕业证书和学位证书。

  对退学学生,学校发给肄业证书或者写实性学习证明。

  第八章  学业证书管理

  第三十七条 学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。

  学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件。

  第三十八条 学校执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

  第三十九条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

  第四十条 对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校应当取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校依法予以撤销。

  被撤销的学历证书、学位证书已注册的,学校予以注销并报河南省教育厅宣布无效。

  第四十一条 学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

  第九章  学籍异动

  第四十二条  学籍异动包括保留入学资格、取消入学资格、休学、复学、转专业、转学、跳级、延长学习年限、退学、保留学籍、取消学籍和开除学籍等。

  第四十三条  根据本规定相应条款,由学生本人提出书面申请,提交相应证明材料,辅导员签署意见,院系签署意见,学生处审核报校领导或校长办公会批准。 

  第十章  附  则

  第四十四条  本规定自颁布之日起施行,由学生处负责解释。原《黄河交通学院学籍管理规定》(黄交院〔2016〕117号)自行废止。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院毕业生毕业资格审查管理规定(试行)

  黄交院〔2016〕52号

  第一条  为了进一步规范我校毕业生资格审查工作,提高人才培养质量,根据教育部《普通高校学生管理规定》(教育部21号令)、《黄河交通学院学生管理规定》、《黄河交通学院学籍管理规定》等文件精神,特制定本规定。

  第二条  为保证毕业生毕业资格审查工作有序进行和取得预期效果,特成立毕业资格审查工作委员会,组长由校长担任,副组长由主管学生管理、教学管理的副校长(校长助理)担任,成员由党政办公室、学生处、教务处、学位办公室、教育质量评价中心、团委、二级学院(部)负责人等组成,全面负责毕业生毕业资格审查工作。委员会办公室设在学生工作处。

  第三条  审查对象为应届毕业生和往届未正常毕业学生。

  第四条  毕业资格审查时间为每年五月一日至五月三十日。

  第五条  毕业资格审查内容规定如下:

  (一)毕业生学业成绩审核。教务处和二级学院(部)核实毕业生在校期间课程成绩、毕业论文(设计)成绩,依据《学生学业成绩管理办法》对毕业生学业成绩进行审核。《学生学业成绩管理办法》由教务处另行制定。

  (二)毕业生德育评定。学生处、招生就业办公室和二级学院(部)核实毕业生在校期间奖惩情况和就业诚信情况,结合《黄河交通学院大学生积分细则》和《黄河交通学院素质与能力拓展学分认定与管理办法》以及学生管理人员综合评定,核实奖惩情况(纪律处分等)给出德育评定结果(合格、不合格)。

  (三)毕业生学籍状况。学生处和二级学院(部)核实毕业生的学籍异动和学籍信息变更情况。

  第六条  毕业资格审查工作程序规定如下:

  (一)学生处提前提供毕业生花名册,毕业生资格审查委员会各成员单位对上述三项内容进行审查,截止日期为五月三十日。

  (二)学生工作处汇总上述三项内容的审查结果,将正常毕业的学生信息和不能正常毕业的学生信息提交毕业资格审查委员会讨论,截止日期为五月三十日。

  (三)毕业资格审查委员会对学生处提交毕业生信息进行审核确定,并进行不少于五个工作日的公示,截止日期为六月十五日。

  (四)公示期间,二级学院(部)负责及时告知学生不能正常毕业的原因,学生对学校审查结果有异议的可以向毕业资格审查工作委员会书面申诉,申诉时间截止每年六月十五日,逾期不再受理。

  (五)公示期结束,毕业资格审查委员会将公示结果提交校长办公会讨论,讨论确定通过审查和未通过审查学生名单。

  第七条  毕业资格审查结果为毕业、结业和肄业,毕业、结业和肄业标准按照学生管理规定、学籍管理规定确定。

  第八条  在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,学业成绩审核和德育评定合格,学籍状况正常,德、智、体等达到毕业要求,视为毕业资格审查通过。

  第九条  结业学生次年四月集中到校申请毕业补考、撤销处分、递交诚信报告等证明材料,申请再次进行毕业资格审查,审查合格者发放毕业证书,审查仍不合格者不再安排毕业资格审查。

  第十条  毕业证书由学生处统一办理。毕业证书领取和离校手续由学生到所在二级学院(部)办理,未按时领取的毕业证书由学生处转交学校档案室归档管理。

  第十一条  本规定自2016年9月1日正式实施。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院学士学位授予工作实施办法

  黄交院〔2017〕24号

  第一章  总  则

      第一条  根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号),结合我校实际,制订本办法。

  第二条  我校经河南省学位委员会批准,拥有学士学位授予权的专业,方可授予学士学位。

  第二章  学位评定委员会

  第三条  设立校学位评定委员会。校学位评定委员会任期3年,成员包括学校校长、分管教学和学生工作的校领导、有关部门的主要负责人、教学和科研人员。参加校学位评定委员会的教学和科研人员,主要应从本校教授、副教授(或相当职务)中遴选。

  第四条  校学位评定委员会的主要职责:

  1.审查和批准本校各院(部)学位评定分委员会通过的申请学士学位的应届本科毕业生名单;

  2.审查和批准外单位申请学士学位人员名单;

  3.作出撤消或授予学士学位的决定;

  4.听取和审查各院(部)学位评定分委员会的工作汇报;

  5.研究和处理授予学位的争议和其他事项;

  6.修改校学士学位评定实施办法。

  第五条  设立院(部)学位评定分委员会。院(部)学位评定分委员会由5—7人组成,设正副主席各一人,分委员会主席应为院(部)学位评定委员会成员,其他成员应从院(部)教学管理干部和正、副教授中遴选。

  院(部)学位评定分委员会的主要职责有:

  1.按照本办法所规定的授予学士学位的基本条件和要求,审核所属专业应获得学士学位者的资格,拟定应授予学士学位者名单,提出不能授予学士学位者的名单,并注明不能授予的原因;上报应授予学士学位者及不能授予学士学位者有关材料,由校学位评定委员会统一审批。

  2.负责处理学士学位授予工作中的遗留问题,并根据有关规定提出初步意见,报校学位评定委员会审查通过。

  3.负责处理校学位评定委员会交办的有关事宜。

  4.协助校学位办公室做好学士学位证书的颁发工作。

  第六条  成立校学位评定委员会办公室(以下简称学位办公室),在校学位评定委员会领导下开展工作,其主要职责有:

  1.为召开校学位评定委员会会议和其他有关工作准备材料,做好相关会议的组织。

  2.负责受理本校普通本科、成人本科和校内外推荐的已取得本科学历人员学士学位的申请,根据有关规定对申请者的资格、条件等进行初审;初审通过的,分发到有关院(部)学位评定分委会对申请者进行复审,并将复审情况和有关材料报校学位评定委员会审定。

  3.负责向经校学位评定委员会审核通过的学士学位获得者颁发学位证书。

  4.按时向上级主管部门报告本校授予学士学位工作的情况。

  5.做好校学位评定委员会交付的其他工作。

  6.协调校学位评定委员会与各院(部)学位评定分委员会之间的工作。

  第七条  校学位评定委员会、院(部)学位评定分委员会的组成及成员名单按规定报省学位办备案。

  第三章  授予学士学位的条件和要求

  第八条  符合下列条件的应届本科毕业生,可授予学士学位:

  1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,品行端正,诚实守信,思想品德鉴定合格。

  2.在学籍规定的修业年限内,较好地掌握本专业的基本理论、专门知识和基本技能,经审核准予毕业。

  3.毕业论文(或毕业设计)、毕业(专业)实习及其它规定的实践环节的成绩均在及格及以上,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

  第九条  修业期间有下列情形之一者,不授予学士学位。

  1.政治上有严重违背四项基本原则的言行,虽经教育仍无明显转变表现者。

  2.违反国家法律受到刑事处罚者。

  3.在校学习期间受过记过以上(含记过)处分者。

  4.在校学习期间因未达到毕业要求,未能取得本科毕业证书。

  5.因特殊原因,经院(部)学位评定分委员会研究、报校学位评定委员会决定不应授予学士学位者。

  第十条  因第九条第4款源于学业成绩不合格原因,不能获得学士学位的,如果毕业当年考上全国统招硕士研究生者或取得公派留学研究生资格者(不含个人申请赴国外攻读硕士学位),经本人申请,校学位评定委员会同意,可安排适当的考核,成绩合格者,可以授予学士学位。

  第十一条  根据本办法第九条规定,因处分不能授予学士学位的毕业生,毕业前处分解除者以及其他表现特别突出者,经本人提出申请,校学位评定委员会讨论通过,报省学位办批准后,可以授予学士学位。

  第十二条  成人教育本科毕业生学士学位授予办法按省教育厅有关文件执行。 

  第十三条  已获得学士学位者,毕业离校前在纪律或行为方面造成不良影响,经所在院(部)提出,校学位评定委员会讨论同意,可以撤消其学士学位。

  第十四条  校学位评定委员会、院(部)学位评定分委员会作出的决议,须经全体成员三分之二以上通过,方能生效。

  第十五条  校学士学位评定委员会审查通过学士学位授予名单,报请校学士学位评定委员会主席批准,由校长签发。

  第四章  附  则

  第十六条  经校学位评定委员会批准可以授予学士学位的毕业生,由学校发给学士学位证书;对毕业当年不授予学士学位的毕业生,以后不予补授学士学位;学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。

  第十七条  本办法从2014级本科毕业生开始实施。

  第十八条  本办法由校学士学位评定委员会负责解释,其未尽事宜,由校学位评定委员会负责处理。

   

  黄河交通学院课程考核管理办法

  黄交院〔2017〕50号

  第一章  总  则

  第一条  课程考核是检查教与学效果的主要手段,也是评价学校教学质量和办学水平的重要环节。课程考核的质量直接影响学校的教学质量,影响教风和学风。为使课程考核更加科学化、规范化、制度化,加强学生成绩管理,严肃考核过程,提高考核质量,规范补考、缓考、重修、留级等工作流程,结合我校实际情况,特制定本办法。

  第二章  考核范围

  第二条  学生应参加所学专业培养方案规定的各类课程(包括理论课、独立设置的实验课、课程设计、实习、实训等实践教学环节)的学习和考核。

  第三条  学生学期、学年应修读的课程及学分数,按照所学专业培养方案规定执行。

  第三章  考核资格

  第四条  有下列情况之一者,不准参加修读课程的考核:

  (一)学生未经学校认可的课程资源及教务管理系统选课,自行修读该课程者;

  (二)旷课累计学时超过所学课程学时总数的1/3(含1/3)者,课后假条、口头说明一律无效;

  (三)病假、事假缺课累计学时超过所学课程学时总数的1/3(含1/3)者,课后假条一律无效;

  (四)累计缺交作业(报告)次数超过应交作业(报告)次数的1/3(含1/3)者;

  (五)不遵守课堂教学纪律,影响恶劣,被学校通报批评及以上纪律处分者。

  第五条  被取消考核资格的学生名单,应在课程考核前一周由任课教师填写《黄河交通学院取消课程考核资格学生登记审批表》(见附件1),报经课程所在院(部)领导签字确认,然后报教务处备案,并由学生所在院(部)通知到学生本人。凡取消考核资格的学生,该门课程成绩计零分。

  第四章  考核方式

  第六条  课程考核分考试、考查两种,具体采用何种方式,由教研室和任课教师根据课程教学要求设定,并在教学大纲中予以确定。考核方式一经确定,不得随意更改,应在该课程第一次上课时向学生公布。

  第七条  平时考核是检查教学质量、督促学生学习的关键手段之一,是平时成绩记载的重要依据,任课教师要根据课程教学大纲要求采取多样化的平时考核,如考勤、课堂表现、课堂笔记、平时作业、阶段测验、课堂提问、课堂讨论、课堂实训、课外阅读、实践成果等形式,每次平时考核不应超过一学时;对学时数较多的课程,可根据教学需要安排期中考核,其它课程一般不进行期中考核。

  第八条  加强课程考核改革,教师可根据课程的性质与特点,积极探索适合本课程的考核形式,提倡采用综合测试、应用答辩、设计答辩、撰写论文、专题调研、开卷考试、现场技能操作、上机操作、实验测试、产品设计制作等形式,力求对学生知识、能力、素质进行全面检测考核。

  第九条  为了加强教风、学风建设,严格考试管理,客观、公平、公正地评价教学效果,提高教学质量,学校逐步实施教考分离的课程考核模式。被学校确定为教考分离的课程,依据《黄河交通学院教考分离实施方案(试行)》(黄交院〔2015〕122号)有关规定执行。

  第十条  课程考核时间一般为100分钟,特殊情况增减考核时间须经教务处批准,每份试卷满分100分。

  第五章  成绩评定

  第十一条  成绩评定

  (一)考试课程成绩采用百分制评定;一门课程的总成绩由该课程的平时成绩、期末考试成绩按规定比例折合加总而成;期末考试成绩所占比例一般不低于总成绩的60%。

  (二)考查课程的考核成绩一般按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)评定成绩。百分制与五级分制换算标准是:90~100分为优秀,80~89分为良好,70~79分为中等,60~69分为及格,少于60分为不及格。

  第十二条  实践教学环节考核原则上采用五级记分制。

  第十三条  个别课程和实践环节如军训等学分数较少(2学分以下),若采用五级记分制评定确有困难,可采用两级记分制(合格、不合格)记分。

  第六章  考试命题与考场管理

  第十四条  考试命题与试卷印制按《黄河交通学院试卷管理规定》(黄交院〔2016〕55号)文件执行。考场管理见附件3《考场规则》和附件4《监考守则》。

  第七章  成绩构成

  第十五条  考试课程综合成绩评定应由期末考核卷面成绩和平时考核成绩构成,平时考核成绩所占比例原则上不超过40%,期末考核卷面成绩不低于60%。

  第十六条  考查课程成绩评定可根据平时测试、实验、课外作业、撰写论文、课堂讨论及期末考核成绩等综合评定,但必须符合教学大纲要求,坚持评分标准,遵循评定依据。

  第十七条  毕业实习成绩由学校指导教师评定分、实习单位教师评定分、学生实习答辩评定分按40%、30%、30%的比例折合加权而成。其评分标准参见《黄河交通学院本科毕业实习管理规定》(黄交院〔2017〕25号)。

  第十八条  毕业论文(设计)的成绩由指导教师评定过程分、评阅教师评定质量分和答辩委员会(小组)的评分按40%、30%和30%的比例折合加权而成。其评分标准参见《黄河交通学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(黄交院〔2017〕23号)。

  第十九条  体育课成绩评定要突出过程管理,可以根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。在校学习期间确因伤、病、残不能正常参加体育课学习的学生,必须持有县级以上医院诊断证明和本人申请,经学生所在学院和基础教学部审查,报教务处备案,进行适当锻炼并评定成绩。

  第二十条  每个学期课程考核成绩均载入学生学期成绩登记表并录入教务管理系统,学生毕业时,各教学单位登陆教务管理系统打印《黄河交通学院学生成绩档案表》。

  第八章  成绩记载

  第二十一条  未取得课程考核成绩的学生,在学期成绩登记表中应区别不同情况,可按如下方式记载:

  (一)取消考核资格学生登记为“0/取消资格”;

  (二)缓考学生登记为“0/缓考”;

  (三)缺考学生登记为“0/缺考”;

  (四)考核违纪学生登记为“0/违纪”;

  (五)考核作弊学生登记为“0/作弊”。

  第二十二条  学期成绩登记表应如实记载学生课程考核平时成绩、期末考核成绩和综合成绩。采用百分制记分的课程,记载考核实际得分;采用等级制记分的课程,记载考核等级。

  第二十三条  教务管理系统成绩库中应如实记载学生课程考核平时成绩、期末考核成绩、综合成绩以及取得的学分,且教务管理系统成绩必须与每学期成绩登记表中的成绩保持一致。

  第二十四条  百分制记分课程综合成绩60分及以上、等级制记分课程综合成绩及格(合格)及以上者方可取得相应学分。

  第二十五条  重修课程的考核成绩在《课程重修登记表》中记载,同时录入教务管理系统成绩库,并注明“重修”字样,经重修考核合格者方可取得相应学分,重修考核成绩中的平时成绩可使用正常考核时的平时成绩。

  第二十六条  按附件2《黄河交通学院学生缓考审批表》办理缓考的学生,其所修课程的考核原则上随下学期补考一并进行,其课程考核成绩录入教务管理系统时注明“缓考”字样。

  第二十七条  学籍异动指外校转入、校内专业调整、休学及复学、留级等。

  第二十八条  校外转入学生成绩认定需学生本人提供转学手续、转入前学校出具学生成绩单原件、学籍证明,并经教务处与转入前学生所在学校教务处沟通后,将转入前所在学校课程成绩对应到转入专业相近课程(学时、学分、课程名)。

  第二十九条  校内专业调整学生成绩认定需学生本人提供专业调整审批表原件后,将转入前所在专业课程成绩对应到转入专业相近课程(指课程名、学时、学分相近)上。

  第三十条  学籍异动学生成绩认定后,如仍有转入专业培养方案规定课程未取得学分,由学生本人根据学习时间于正常修读期间完成培养方案规定的未取得学分课程的学习和考核。

  第三十一条  休学学生休学前成绩有效,且课程成绩的性质(初修、重修、缓考)不改变。

  第三十二条  留级学生所留年级课程成绩可以记载,但需根据留级班级培养方案中所开设的课程重新参加课程考核。

  第九章  成绩报送与审核

  第三十三条  课程考核结束后一周内将课程考核成绩或重修成绩录入教务管理系统,并打印《学期成绩登记表》或《重修成绩登记表》(一式三份),经任课教师签字确认、教研室主任审核签字、盖章后,分别送课程所在院(部)、学生所在院(部)、教务处存档。

  第三十四条  成绩一经评定、登录,不得随意更改。确因评定有误或漏登、误登等原因造成的成绩差错,必须由任课教师写出书面报告,经所在院(部)院长(主任)审批并签字后,连同原试卷复印件一同交教务处,经审批后由任课教师所在院(部)更改。如果登录的课程成绩有明显或重大失误的,对任课教师及相关负责人按教学事故处理。

  第三十五条  考核成绩由学生所在院(部)向学生公布。学生对成绩有异议的,可在新学期开学一周内申请查阅试卷,学生查阅试卷要填写《黄河交通学院学生成绩复查及处理情况表》(见附件5),经学生所在院(部)批准后查阅。对确属阅卷或登录错误的,责成任课教师修改,并按规定对阅卷教师和相关责任人员视情节轻重进行处理。

  第三十六条  学生课程考核成绩由学生所在学院和课程所在学院负责管理,教务处备案。

  第三十七条  学生毕业前,由学生所在学院负责对其学业成绩进行审核,汇总整理出《毕业生成绩审核表》,经院(部)主管领导签字、盖章后报教务处复核,经教务处领导签字、盖章后送交学籍管理部门。

  第三十八条  休学、留级学生成绩审核分阶段进行审核,即分别按休学、留级前培养方案和休学、留级后培养方案规定的应修学分标准审核。

  第十章  成绩应用

  第三十九条  考核成绩作为学籍管理、毕业资格和学位授予资格审查的依据,毕业时装入学生本人档案。

  第十一章  补考缓考

  第四十条  补考

  (一)每学期学生成绩考核不及格(未达到留级标准的),可参加下一学期开学初进行的补考;补考仍不及格(未达到留级标准的),可以申请参加课程重修;重修后成绩不及格者,经补考后成绩仍不及格者,可参加毕业前补考。其具体情况按《黄河交通学院关于重修、留级、退学及试读的管理规定》执行。

  (二)有下列情况之一者,不准正常补考:

  1.不及格课程门数达到留级标准的;

  2.考试违纪、作弊及旷考的;

  3.被取消考试资格的。

  对于考试违纪、作弊、旷考以及被取消考试资格的学生,若确有悔改表现可向学校提出重修申请,可安排重修,参加重修后的课程考核。

  (三)补考同正常考核要求相同,不得降低标准。补考成绩如实记载,应标注“补考”字样。

  第四十一条  缓考

  (一)学生因病或其他正当合理事由不能参加正常考核的,须在考试前填写《黄河交通学院学生缓考审批表》(因病缓考须同时提供县级以上医院诊断证明或其他相关材料)(见附件2),由所在院(部)领导审查并签署意见后,统一送教务处批准。否则,按旷考处理。

  (二)对学生因事缓考,应从严掌握。

  (三)除特殊情况外,考试期间不再办理缓考手续。

  (四)缓考课程考核与补考同时进行,缓考成绩按正常考核登记,标注“缓考”字样。

  (五)缓考视同放弃一次考试机会,缓考不及格视同补考不及格。

  第十三章 违纪作弊处理

  第四十二条  学生课程考核违纪、作弊事实认定与处理,按《黄河交通学院学生管理规定》和《黄河交通学院考试违规处理办法》等有关文件执行。

  第十四章  附  则

  第四十三条  本办法自发文之日起执行,其它有关规定与本办法不一致的,以本办法为准。

  第四十四条  本办法由学校教务处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院考试违规处理办法

  黄交院〔2017〕51号

  第一章  总 则

  第一条  为规范对考试违规行为的认定与处理,维护考试的公平、公正,保障参加考试的人员(以下简称考生)、从事和参与考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、行政法规,制定本办法。

  第二条  本办法所称考试是指学校学业水平考试(以下简称“考试”)。

  第三条  对参加考试的考生以及考试工作人员、其他相关人员,违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为的认定与处理,适用本办法。对考试违规行为的认定与处理应当公开公平、合法适当。

  第四条  教务处和教评中心负责全校考试组织工作的管理与监督。承办考试的各院(部)负责有关考试的具体实施。教务处、学生处和监察室依据本办法,负责对学生和教职工的考试违规行为的认定与处理。

  第二章  违规行为的认定与处理

  第五条  考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

  (一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

  (二)未在规定的座位参加考试的;

  (三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

  (四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

  (五)在考场或者学校禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

  (六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

  (七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)以及不允许带出的草稿纸等考试用纸带出考场的;

  (八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

  (九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

  第六条  考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

  (一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

  (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

  (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

  (四)在考试过程中使用通讯设备的;

  (五)由他人冒名代替参加考试的;

  (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

  (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

  (八)传、接与考试内容有关的物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

  (九)其他作弊行为。

  第七条  各院(部)考务办公室、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

  (一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;

  (二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

  (三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

  (四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

  (五)其他应认定为作弊的行为。

  第八条  考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为:

  (一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

  (二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

  (三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生;

  (四)其他扰乱考试管理秩序的行为。

  第九条  考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩;视其违纪情节轻重按照《黄河交通学院学生管理规定》和《黄河交通学院学生违纪处分细则》文件精神给予通报批评、警告、严重警告等相应的纪律处分。考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,取消该科目的考试成绩,并视其作弊情节轻重按照上述文件精神给予记过、留校察看、开除学籍等相应的纪律处分。

  第十条  考生有第八条所列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次参加考试的各科成绩无效,并视其情节轻重给予记过、留校察看、开除学籍等相应的纪律处分。考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第十一条  考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学历证书、学位证书及其他学业证书或者资格资质证书的,由学校宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收。

  第十二条  学校按照作弊行为记录并公开其个人基本信息。

  第十三条  考试工作人员应当认真履行工作职责,在考试管理、组织及评卷等工作过程中,有下列行为之一的,视情节轻重按《黄河交通学院教学事故认定及处理办法》(黄交院〔2016〕41号)分别给予相应的教学事故和行政处分:

  (一)应回避考试工作却隐瞒不报的;

  (二)擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;

  (三)提示或暗示考生答题的;

  (四)擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;

  (五)在评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分误差的;

  (六)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷,造成不良影响的;

  (七)因未认真履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;

  (八)擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况,造成恶劣影响的;

  (九)其他违反监考、评卷等管理规定的行为。

  第十四条  考试工作人员有下列作弊行为之一的,视情节轻重按《黄河交通学院教学事故认定及处理办法》(黄交院〔2016〕41号)分别给予相应的教学事故和行政处分,并调离考试工作岗位;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

  (一)为不具备参加考试条件的人员提供假证明、证件、档案,使其取得考试资格或者考试工作人员资格的;

  (二)因玩忽职守,致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的;

  (三)利用监考或者从事考试工作之便,为考生作弊提供条件的;

  (四)在场外组织答卷、为考生提供答案的;

  (五)指使、纵容或者伙同他人作弊的;

  (六)偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的;

  (七)擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的;

  (八)利用考试工作便利,索贿、受贿、以权徇私的;

  (九)诬陷、打击报复考生的。

  第十五条  因院(部)管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成考点或者考场纪律混乱,作弊现象严重;或者同一考点同一时间的考试有五分之一(含五分之一)以上考场存在雷同卷的,对考场、考点的相关责任人、负责人,分别给予相应的教学事故和行政处分;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第十六条  违反保密规定,造成考试的试题、答案及评分参考(包括副题及其答案及评分参考,下同)丢失、泄密,或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的,视情节轻重,分别给予责任人和有关负责人教学事故和行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。盗窃、损毁、传播在保密期限内的考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的,依法追究有关人员的责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第十七条  在职人员及其他人员有下列行为之一的,给予教学事故和行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

  (一)指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律,致使考场秩序混乱、作弊严重的;

  (二)代替他人或者由他人代替参加考试的;

  (三)参与或者组织他人进行考试作弊的;

  (四)利用职权,包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的;

  (五)以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的;

  (六)向考试工作人员行贿的;

  (七)故意损坏考试设施的;

  (八)扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。

  第三章  违规行为认定与处理程序

  第十八条  考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第五条、第六条所列考试违纪、作弊行为的,应当及时予以纠正并如实记录;对考生用于作弊的材料、工具等,应予暂扣。考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由两名以上(含两名)监考员或者考场巡视员、督考员签字确认。考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容,并让其签字确认,对暂扣的考生物品应填写收据。

  第十九条  各院(部)考务办公室发现本办法第七条、第八条所列行为的,应当由两名以上(含两名)工作人员进行事实调查,收集、保存相应的证据材料,并在调查事实和证据的基础上,对所涉及考生的违规行为进行认定。

  第二十条  各院(部)考务办公室汇总考生违规记录,汇总情况经考点主考签字认定后,在尽可能短的时间内报送教务处依据本办法的规定进行处理。

  第二十一条  考试工作人员在考场、考点及评卷过程中有违反本办法的行为的,考点主考、评卷负责人应当暂停其工作,并报教务处、人事处、监察室处理。

  第二十二条  在其他与考试相关的场所违反有关规定的考生,按照本办法做出处理决定。在其他与考试相关的场所违反有关规定的考试工作人员,情节较轻者由所在部门进行处理,处理结果应当向教务处通报;情节较重者报教务处、人事处、监察室进行处理。

  第二十三条  学校职能部门在对考试违规的个人或者院(部)做出处理决定前,应当复核违规事实和相关证据,告知被处理人或者院(部)做出处理决定的理由和依据;被处理人或者院(部)对所认定的违规事实认定存在异议的,应当给予其陈述和申辩的机会。

  第二十四条  学校职能部门做出处理决定应制作考试违规处理决定书,载明被处理人的姓名或者院(部)名称、处理事实根据和法律依据、处理决定的内容、以及做出处理决定的机构名称和做出处理决定的时间。考试违规处理决定书应当及时送达被处理人。

  第二十五条  考生或者考试工作人员对学校的处理或者处分决定有异议的可以依据国家及学校有关规定,向学校有关职能部门提出书面申诉申请。

  第二十六条  受理申诉申请的部门应对处理决定所认定的违规事实和适用的依据等进行审查,并在规定时间内,作出复核决定:

  (一)处理决定认定事实清楚、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当的,予以维持。

  (二)处理决定有下列情况之一的,其决定予以撤销或者变更:

  1.违规事实认定不清、证据不足的;

  2.适用依据错误的;

  3.处理程序存在不当的。

  第二十七条  各院(部)应当建立考生诚信档案,记录、保留在考试中作弊考生的相关信息。

  第二十八条  各院(部)考务办公室应当及时汇总本考点违反规定的考生及考试工作人员的处理情况,并向教务处报告。

  第四章  附  则

  第二十九条  本办法所称考场是指实施考试的封闭空间;所称考点是指设置若干考场独立进行考务活动的特定场所,一般以院(部)为单位设置考点;所称考区是指由教务处设置,由若干考点组成,进行考试实施工作的特定地区。

  第三十条  本办法自发布之日起施行,此前颁布的有关规章制度与本办法相悖者以本办法为准,本办法由教务处负责解释。

   

   

   

   

  黄河交通学院本科毕业论文(设计)工作管理规定

  黄交院〔2017〕23号

  毕业论文(设计)是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力和分析、解决实际问题能力,达到培养目标的一个重要教学环节,也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径。为加强我校毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)的质量和水平,保证人才培养质量,特制定本规定。

  一、目的和要求

  (一)毕业论文(设计)的主要目的

  培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力;培养学生初步进行科学研究的能力及创新意识、创新能力和获取新知识的能力;培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文(设计)过程中,使学生在深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的能力得到综合训练。

  (二)毕业论文(设计)的基本要求

  1.毕业论文(设计)按照各专业毕业论文(设计)教学大纲的要求进行。学生必须在规定的年限内,学完教学计划规定的相应必修课程、修读各类选修课和除毕业论文(设计)之外的其他相应实践环节,成绩合格方可进行毕业论文(设计)的写作。

  2.毕业论文(设计)须具有一定学术性,要对自然科学或社会科学领域内某一问题进行比较专门和比较系统的综述与研究,并表述其研究成果。

  3.毕业论文(设计)要具有一定的创见性,须是作者针对学术或工程的某一个问题所进行的新的拓展、新的构想、新的改进、新的发现、新的优化升级及完善。

  4.毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。

  5.毕业论文(设计)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确;层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表等;各部分的内容要符合学科论文行文规范。

  6.按照毕业论文(设计)任务书的要求,在指导教师指导下,独立地进行毕业论文(设计)中的各项工作,撰写毕业论文(设计),经审阅合格后参加答辩。

  7.毕业论文(设计)的格式按《黄河交通学院毕业论文(设计)撰写规范》和《黄河交通学院毕业论文(设计)撰写格式》的要求撰写。

   8.毕业论文(设计)不及格者,不能获得学士学位,不发给毕业证书(只发给结业证书)。在毕业后一年内,经个人申请,学校毕业论文(设计)领导小组同意后补作毕业论文(设计),答辩通过者,换发毕业证书,经校学位委员会认定后方可获得学位证书。

  二、组织与管理

  (一)毕业论文(设计)教学工作是在分管校长领导下,教务处统一管理与协调,各院(部)具体组织。学校成立黄河交通学院毕业论文(设计)工作领导小组,组长由分管校长担任;各院(部)要成立本科毕业论文(设计)工作领导小组,领导小组由院(部)有关领导、教研室主任、指导教师、教学秘书等人员组成,组长由分管教学或毕业论文(设计)写作工作的院(部)领导担任。

  院(部)毕业论文(设计)领导小组职责:

  1.贯彻执行学校有关毕业论文(设计)工作的规定和要求,根据本单位专业特点,安排本单位毕业论文(设计)工作;

  2.审定毕业论文(设计)选题;

  3.遴选并安排指导教师;

  4.检查、指导毕业论文(设计)工作,解决工作过程中出现的问题;

  5.组织毕业答辩和成绩评定等工作;

  6.总结本院(部)的毕业论文(设计)工作。

  (二)各院(部)以专业(教研室)为单位,成立毕业论文(设计)指导小组,对毕业论文(设计)的全过程进行管理和质量监控。

  (三)各院(部)要按学校规定,制定出本院(部)毕业论文(设计)工作实施细则。

  (四)各院(部)认真做好指导教师和学生的动员工作。在毕业论文(设计)开始前,组织指导教师、学生和有关人员学习《黄河交通学院本科毕业论文(设计)管理规定》、《黄河交通学院毕业论文(设计)撰写规范》、各专业毕业论文(设计)教学大纲以及各院(部)制定的有关规定。

  (五)各院(部)依据《黄河交通学院毕业论文(设计)撰写规范》和《黄河交通学院毕业论文(设计)撰写格式》的基本要求为基础、结合不同专业本科毕业论文(设计)的特点,要求制定相应专业本科毕业论文(设计)的模板。

  (六)各院(部)要为学生举办关于学术论文写作方法、选题要求、参考文献、论文格式和论文答辩等内容的讲座。

  (七)在院(部)领导下,院(部)毕业论文(设计)指导小组负责毕业论文(设计)选题、安排指导教师、中期检查、论文(设计)答辩和成绩评定等具体工作。

  (八)各院(部)要做好毕业论文(设计)的归档工作,每届学生的毕业论文(设计)要在答辩后一周内收齐,编号编目登记、归档。

  (九)教务处负责协调各院(部)毕业论文(设计)工作,组织人员进行毕业论文(设计)工作的检查、组织校级优秀毕业论文(设计)评选和工作总结等管理工作。

  三、过程管理

  本科毕业论文(设计)过程一般经过选题、收集资料、调研、实验、教师指导、中期检查和撰写论文(设计)等几个过程。

  (一) 毕业论文(设计)时间

  本科毕业论文(设计)时间按黄河交通学院本科毕业论文(设计)工作程序执行。

  (二)选题工作

  1.选题原则。恰当的选题是搞好毕业论文(设计)课题的前提。本科生毕业论文(设计)的选题注重与工程实践、生产、经济建设和社会发展紧密结合,也可以结合教师科研课题,难度适宜,一人一题(多人合作项目例外),坚持真题真做(题目来自生产一线,或与现实社会的经济文化事业发展密切关联,解决生产和社会中的实际问题)。选题应遵循如下基本原则:

  (1)理工科类专业学生的毕业论文(设计)要有一定的学术水平。其选题应根据学科特点,结合当前的理论研究、应用研究、工程设计、技术开发、工程实践和生产建设等问题而展开。

  (2)文科类专业学生的毕业论文(设计)要有新颖性和一定的学术性。其选题原则上要反映社会、经济、文化中的实际问题和热点问题。

  (3)选题大小的适宜性原则。所选题目可根据专业教学计划和每个作者的具体情况而定,题目既不宜过大,也不宜过小。

  (4) 选题难易适度的原则。毕业论文(设计)必须根据必要性和可能性,选题既不过难,也不过易,做到难易适度。

  2.选题要求。选题应达到以下基本要求:

  (1)完成论题所需知识和技能应在本科生所学专业领域内,可略有突破。

  (2)同一大课题下的小题目(论题)之间的研究内容不能雷同,各小题目(论题)有明显的技术指标或观点,体现创新务实的作风,与以前所做过的选题相比较不能雷同。

  (3)对较大选题,可以取得阶段性成果。

  (4)选题要有足够的工作量,但又必须在规定的时间内能够完成。

  (5)选题可检验学生的文献检索能力、数据处理能力、分析问题能力、实验技能以及语言文字表达能力。

  (6)各专业毕业论文(设计)题目确定后,按统一格式,由院(部)汇总报教务处备案。题目一经选定,中途不得随意更改,如因特殊原因确实需要改变时,需在毕业论文中期检查前报院(部)批准后才能更改。更改后的情况需报教务处备案。

  (三)学生的资格与任务

  1.学生的资格

  申请撰写毕业论文(设计)的学生,必须是我校全日制在校本科学生,并已修完本专业教学计划规定的课程且成绩合格,否则,按不具备毕业论文(设计)写作资格论处。若有特殊情况者,须由各院(部)本科毕业论文(设计)工作领导小组报经校本科毕业论文(设计)工作领导小组批准后,教务处登记备案。

  2.学生的任务

  学生的基本任务是:

  (1)拟定选题方案,按时落实选题;选题后,应积极主动地与指导教师联系,尊重指导教师,虚心听取指导教师的指导,根据指导教师的要求,认真完成指导教师下达的任务,及时向指导教师汇报。

  (2)在指导教师指导下,独立完成文献查阅、开题报告、外文翻译、调查总结、实验研究和论文撰写等过程,并按时交出规范的毕业论文(设计)成品。

  (3)撰写论文要充分发挥主观能动性和创造性,实事求是,杜绝弄虚作假和抄袭,如有抄袭行为,经调查核实,以零分记,并将严肃处理。

  (4)作好充分准备,必须按指定的时间和地点参加毕业论文答辩。

  (5)严格遵守纪律,按规定的时间将毕业论文(设计)及有关资料按统一的装订要求完整地交作者所在院(部)毕业论文(设计)领导小组存档。

  (四)指导教师的遴选及其职责

  1.指导教师的遴选

  (1)毕业论文(设计)指导教师由教研室提名,经院(部)领导小组审批后报教务处备案。

  (2)指导教师资格。指导教师应具有实际设计、研究工作经验,治学严谨、工作踏实并具有指导毕业论文(设计)的能力,获得中级以上技术职称或获硕士、博士学位者,方可获准担任毕业论文(设计)的指导教师资格。指导教师一经确定,不宜随意更换。如有学生要在校外做毕业论文(设计),在事先提出申请,由院(部)批准,可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师,但应由本专业讲师以上的教师负责,掌握进度、要求,协调有关问题。

  (3)指导教师一经确定,不能随意更换。每个指导教师指导学生人数一般不超过10人。毕业生人数与指导教师不能协调的院(部),经教务处审批后,指导教师指导学生人数可作适当调整。

  2.指导教师的职责

  毕业论文(设计)的指导教师,要为人师表,教书育人,严格要求学生,重视学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导,注重启发和调动学生的主动性、创造性和积极性。同时,履行如下职责:

  (1)指导学生选题,指导学生拟定毕业论文(设计)计划书,确保课题的准确性,把握好难易度。

  (2)学习和掌握学校有关毕业论文(设计)工作的相关文件。

  (3)指导学生正确撰写开题报告和毕业论文(设计),并认真批阅。

  (4)在毕业论文(设计)进行过程中,及时与学生见面,了解其论文(设计)进度情况,指导学生解决理论上的难点和实践中的关键性技术问题。

  (5)定期答疑、检查审阅学生毕业论文(设计)的进度,主动与学生进行交流讨论,答疑和指导。

  (6)毕业生论文(设计)结束阶段,按照毕业论文(设计)工作规定的要求,审查学生毕业论文(设计)的全部材料,协助答辩小组对学生进行答辩资格预审,并如实地评价学生表现,客观公正地对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定,写出评语。

  (7)指导学生做好毕业论文答辩准备工作,并根据学生的工作态度、实际工作能力、毕业论文质量及应用价值等方面写出评语、建议和意见。禁止杜绝学生自己撰写评语,由指导教师签名的不良现象。

  (五)检查

  在毕业论文(设计)教学阶段,各院(部)要对该阶段的教学过程进行检查,检查内容包括:

  1.前期:检查指导教师到岗情况,选题安排、任务书填写、选题等工作的落实和进展情况。

  2.中期:检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文(设计)工作中存在的问题,并采取有效措施加以解决。检查应有书面记录,并将检查情况及处理意见向教研室和院(部)毕业论文(设计)工作领导小组汇报。

  3.后期:根据毕业论文(设计)的要求,检查学生课题任务完成情况,并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

  (六)毕业论文(设计)的撰写

  1.论文撰写

  (1)写作要求

  要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能,对所选定题目进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目、查阅相关资料、拟定研究方案、运用实验手段、处理数据、撰写论文等方面的方法和本领。学生必须在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上,将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨,符合学科论文行文规范的毕业论文或设计报告。具体要求为:

  a.观点和论据符合马克思主义基本原理,对学术的探讨符合科学性和逻辑性。

  b.对论文(设计)所涉及的主要问题能较好地综合运用所学的本专业及相关专业的基础理论、基本知识和基本技能加以解决。

  c.注意收集有关资料,要特别注重第一手资料的收集和运用,论证严密,结论正确。

  d.研究方法正确,实验步骤、方法合理,数据资料完整,图表清晰。

  e.文字通顺,表达清楚。

  (2)方法步骤

  a.开题阶段。作者选定毕业论文(设计)题目各院(部)也可根据专业特点和教学需要适当提前,若调整时间,需报教务处备案);进行文献查阅、调查研究,了解课题的意义和国内外研究现状,在规定时间内写出开题报告;开题报告经指导教师、院(部)毕业论文(设计)领导小组审查认可后,方可进行下一阶段工作。

  b.准备阶段。学生应在指导教师的指导下进一步查阅相关文献资料,根据开题报告制定工作计划,提出研究(实验)方法,获得研究(实验)结果,进行材料分析和数据处理,并写出提纲。

  c.撰写阶段。在阅读、调查、研究、实验和分析的基础上,依据提纲要求,写出初稿;对初稿需广泛听取意见,反复修改,经指导教师审阅,准予定稿;院(部)根据毕业论文(设计)撰写规范的要求对学生的毕业论文(设计)进行形式审查,合格后方可进行答辩。

  d.答辩阶段。学生毕业论文(设计)必须进行答辩。

  四、毕业论文(设计)答辩

      (一)各院(部)须成立本科生毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会一般由5―7人组成,设主任委员1人,副主任委员1―2人,由主任委员主持院(部)毕业论文(设计)的答辩工作。

      (二)答辩委员会职责:

  1.组织指导答辩工作,提出答辩程序及要求;

  2.审定学生毕业论文(设计)成绩;

  3.确定推荐参加校级优秀论文(设计)评比的学生名单;

  4.对答辩小组评定的成绩进行复审及裁定。

      (三)答辩委员会委员以校内教师为主,委员应具有讲师以上(包含讲师)职称或硕士以上(包含硕士)学历。也可聘请校外具有中级以上职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。

      (四)根据工作需要,答辩委员会可设若干个答辩小组,每组5―7人,最低不少于5人,设组长1人,组长一般由院(部)答辩委员会成员担任。

      (五)院(部)答辩委员会和答辩小组名单报教务处审核,经教务处批准后备案,各院(部)在答辩开始前张榜公布。

      (六)答辩前作者应将毕业论文(设计)按要求整理装订,送交指导教师评阅,指导教师应对学生的毕业论文(设计)和成果进行认真审查,根据相关标准写出评语并给出成绩交答辩委员会。

      (七)属下列情况之一者,不得参加答辩。

  1.工作量明显不足或未完成规定任务的最低限度要求。

  2.成果存在较大错误,经指导教师指出而未修改。

  3.剽窃他人成果或直接照抄他人论文(设计)。

  4.毕业论文(设计)成果在文字上或其他方面未满足任务书规定的最低要求。

      (八)答辩前一天,院(部)公布参加答辩学生名单、出场次序和时间。

      (九)答辩须以公开方式进行。每个学生答辩时间不少于20分钟。学生先报告论文(设计)的主要内容,再由答辩委员会(小组)成员和与会者提问,学生须回答提问的问题。

      (十)答辩委员会(小组)在答辩时,除了对学生毕业论文(设计)内容提出质询外,还应考核有关的基本理论、计算方法和实验方法等。

      (十一)答辩委员会(小组)须对答辩过程进行记录,内容包括参加答辩的成员名单、答辩时间、地点、答辩学生、答辩题目、答辩内容、提问及回答情况等。答辩记录由院(部)存档。

  五、毕业论文(设计)成绩评定

      (一)成绩评定

  1.评分方法

  (1)毕业论文(设计)的成绩评定,通常使用百分制和五级分制两种计分法。五级分制计分法一般是优秀、良好、中等、及格和不及格五种。百分制和五级分制可以互换,其方法是:优秀:100~90;良好:89~80;中等:79~70;及格69~60;不及格:59~0。

  (2)结构分。通常采用三种分数的综合分数组成,即指导教师评定过程分、评阅教师评定质量分和答辩委员会(小组)的评分,结构分的参考比例分别为40%、30%和30%。

  2.评分要求

  指导教师、评阅教师和答辩委员会(小组)成员对学生毕业论文(设计)评分要做到:

  (1)实事求是,不要从印象出发,更不得以个人的学术标准为评定毕业论文(设计)的成绩依据。

  (2)对学生的独立工作能力、科学态度与工作作风在评分时应有所体现。

  (3)在评分时既要注重学生的作品,又要考虑学生在毕业论文(设计)进行过程中的表现。

  (4)优秀率控制在20%以内。

  3.评分标准。

  (1)优秀。按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验或塑造形象准确,结论合理;独立工作能力较强,科学态度严谨;毕业论文(设计)有一定独到之处,水平较高。文字材料条理清楚,论述充分,符合科研、技术创作用语要求,格式规范,书写工整。设计、创作的作品要形象鲜明。答辩时,思路清晰、论点正确,回答问题基本概念清楚,对重要问题回答正确、深入。

  (2)良好。按期圆满完成任务书中规定的项目,能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验或塑造形象正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风好;论文(设计)有一定的水平。文字材料条理清楚,论证正确,基本符合科研、技术创作用语要求。书写工整。设计、创作的作品具有一定的视觉效果。答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。

  (3)中等。按期完成任务书中规定的项目;运用所学理论和专业知识基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验或塑造形象基本正确,有一定的独立工作能力;毕业论文(设计)水平一般。文字材料通顺,但论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整。设计图纸或形象尚可,但质量一般或有小的缺陷。答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。

  (4)及格。基本完成毕业论文(设计)所规定的任务;选题一般;观点较明确,中心较突出;能较正确地运用概念;论述较正确,有一定的说服力;文字通顺,层次分明;结果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差错;工程绘图图面一般,基本符合国标,设计结构或工艺欠佳,答辩时能叙述和回答问题。

  (5)不及格。任务书规定的项目未按期完成,或基本概念和基本技能未掌握。在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误;在方案论证、分析、实验或塑造形象等工作中表现为独立工作能力差,毕业论文(设计)未达到最低要求。文字材料不通顺,书写潦草,质量相当差,图纸或创作形象不全,或有原则性错误。答辩时,对毕业论文(设计)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答的错误或回答不出。

   (二)毕业论文(设计)完成后,必须通过答辩委员会(或小组)的答辩,方可获得毕业论文(设计)成绩或学分。

   (三)指导教师对所指导的毕业论文(设计)写出评语,评语要求200字以上,并评定成绩。

   (四)为减少和避免指导教师评阅造成的主观偏差,所有论文(设计)都要求指定指导教师以外的一名评阅教师进行独立评阅,写出评语,并评定成绩。

   (五)在参考指导教师和评阅教师成绩的基础上,答辩委员会(小组)坚持实事求是的原则,按标准集体评议,确定论文(设计)答辩成绩,形成的决议需经三分之二以上成员同意。院(部)答辩委员会必须对所有论文(设计)进行终审,确定最终成绩。从严掌握优秀标准,对确实不够学位水准的论文(设计)不能给予通过。

   (六)答辩未通过的论文(设计)限时进行修改或重做,完成后,再次进行答辩(仅有一次机会);无故不参加答辩者不允许再进行答辩,成绩按不及格处理。

  六、资料管理

   (一)毕业论文(设计)的装订

  学生必须按要求将毕业论文(设计)整理装订成册,装订顺序如下:

  1.封面:编号[毕业届、院(部)编号、专业编号、班级编号和学号后两位)]、毕业论文(设计、创作)题目、学生姓名、学生学号、学生所在系(院)、专业、指导教师姓名、职称和论文完成时间。

  2.论文正文(包括题目、中英文摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、致谢、附录或后记)。

  3.封底。

  (二)档案保管

  1.黄河交通学院毕业论文(设计)选题审批表、任务书、开题报告、中期检查表、指导教师审阅评价表、评阅教师审阅评价表、答辩记录表和答辩评分表等资料和毕业论文(设计)归档并装入毕业生论文(设计)档案袋,院(部)保存。

  2.毕业论文(设计)选题实施情况统计表,由院(部)教学秘书在毕业论文(设计)工作进行两周内统计学生选题情况并建档。

  3.毕业论文(设计)作品装订本及相关光盘、电子版资料一律在学生离校一周之前交作者所在院(部)存档,学校将随时抽查毕业论文(设计)档案管理情况。凡未按规定上交者,缓发毕业证书和学位证书。

  4.毕业论文(设计)选题完成情况统计表,由教学秘书在第八学期开学15天内一式二份填表,交教务处一份存档,留系(院)一份存档。

  七、其他

      (一)学校将根据有关实践教学规定,学校按学生拨付一定的毕业论文(设计)经费,供学生购买资料、消耗材料、调研和上机等使用。其他费用学生自理。

      (二)本规定自下发之日起开始实行。

      (三)本规定由教务处负责解释。

   

    

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院本科毕业实习管理规定

  黄交院〔2017〕25号

  第一章  总 则

  第一条  毕业实习(以下简称实习)是高等学校人才培养方案的重要内容,是培养学生创新精神和实践能力的重要实践教学环节。为提高我校本科毕业实习工作管理水平,培养高素质应用型人才,根据《黄河交通学院实习教学管理规定(试行)》(黄交院〔2014〕49号)文件精神,特制定本规定。

  第二条  本规定所指实习是指在学生完成教学计划规定的课程后,到专业对口单位的具体岗位进行以综合职业能力训练为目的的实践教学活动。

  第三条  实习目的

  (一)使学生在接触实际,接触社会过程中,增进对专业的理解,丰富、拓宽其专业视野,获得本专业的实际知识及专业技能。

  (二)使学生理论联系实际,运用所学知识和技能,分析和解决实际问题,提高职业素养,为走上工作岗位奠定基础。

  第四条  实习工作的基本原则是校企结合、专业对接、双师指导、项目教学。

  (一)校企结合。加强与企业(行业、社会)合作,充分发挥高校和企业两种教育资源在人才培养方面的互补优势,合作培养适应社会需要的高素质应用型人才,通过校企合作使企业获得人才,学生获得技能,学校得到发展;从而实现学校与企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

  (二)专业对接。学生实习单位和岗位的选择,应与所学专业有效对接,是运用所学专业知识和理论来解决实际问题,是对专业技能和能力的有效训练和提升。

  (三)双师指导。企业选派工程技术人员发挥实战经验丰富的优势和学校指导教师一同指导实习学生,丰富教学内容,学生在企业学习专业技术,企业工程技术人员通过从事实践教学实现教学相长,共同提高。

   (四)项目教学。实习应以细化和具体化项目为载体,让学生在企业实际岗位上,顶岗工作,多岗轮换,使学生完成规定实习项目,专业技能和能力得到综合训练。

  第五条  各院(部)、专业应创新和完善整个实习学程为重点,产学研相结合、教学做一体化的人才培养模式。这种模式要求学生到行业企业、校内外实习基地进行不少于该专业培养方案中规定的周数(学时或学分)的毕业实习,进行专业能力和职业素养的培养,并统筹完成毕业论文(设计)与综合训练。

  第二章  实习大纲制定

  第六条  实习教学大纲是在专业人才培养方案制定后,根据人才培养要求,以纲要形式编写的实习环节(课程)教学指导性文件,是进行实习教学工作和评估实习质量的首要依据。

  第七条  实习教学大纲的主要内容包括实习目的,实习任务与要求,实习内容与方法,考核方式和考核标准,实习参考书或实习岗位标准等。

  第八条  院(部)可根据实习大纲编写实习指导教材,其内容除阐述实习大纲规定的实习目的、实习具体项目和内容要求外,还应介绍实习任务,实习具体步骤和有关专业知识,实习思考题和实习成果要求等。

  第九条  院(部)应在实习前根据实习大纲要求,结合实习基地建设情况制订实习方案,并送交教务处备案。实习方案包括实习项目与实习单位、分组情况与指导教师、实习方式与落实办法、实习进度与时间安排、实习考核与成绩评定、过程管理与实习安全防范及保障措施等内容。

  第十条  各院(部)确定集中实习单位的工作应在实习前一个月完成;对分散实习单位的汇总,应在实习开始前完成。

  第三章  实习基地要求

  第十一条  各院(部)应采取积极有效措施,深化校企合作,以深化合作基础,构建校内校外两个实习基地。

  第十二条  实习基地要求

  (一)总量满足。积极与相关企业、科研院所等单位构建合作发展联盟,建立长期、稳定、足量的专业实习基地,不断提高毕业生集中实习的比例。

  (二)结构合理。实习基地应与专业相匹配,满足实习教学要求,符合专业人才培养目标需要。同时立足地方,就地就近,便于工作,节约资源。

  (三)条件适宜。实习基地生产、经营正常,技术设备和管理比较先进,具备承接相关专业学生现场观摩见习、实境操作训练、顶岗生产操作、参与企业管理等实习条件,满足实习教学项目实施和学生学习、生活、安全等方面的要求。

  (四)指导有力。实习基地对学生实习比较重视,并能指派相关技术或管理人员担任指导教师。

  第十三条  实习基地协议书签订。在符合建立校外实习基地条件的基础上,校企双方有合作意向,经协商可由学校或由学校授权相关院(部)与合作单位签署明确双方合作内容和职责的协议书,协议书一式两份,学校、实习基地各执一份。协议合作年限经由双方协商确定。

  第十四条  院(部)负责与合作单位协商、沟通,共同落实相关专业毕业实习教学任务。及时向教务处报送基地建设和利用情况有关数据。定期召开实习基地工作会议,总结实习教学工作经验,听取实习基地对实习教学工作的意见和建议,不断改进实习教学工作。   

  第十五条  教务处会同有关部门和教学单位到实习基地检查、评估实习情况,督促实习项目按时完成。对基地建设管理、运行成绩突出的院(部)予以表彰;对建设成效不大、不能保证实习教学质量的基地,提出整改要求。 

  第四章  实习教学管理

      第十六条  毕业实习采取集中实习与分散实习相结合、以集中实习为主的方式。凡集中组织的实习,实习单位由院(部)选定;分散实习,可由学生在院(部)指导下根据专业和就业等情况自主选定;实习单位应满足实习教学大纲的要求,保证实习效果和实习质量。

  第十七条  实习项目是进行实习教学的基本单元,是实施项目教学的内容载体,学生实习过程即是完成实习项目的过程。

  (一)各院(部)应在实习大纲中明确列出学生需完成的实习项目及完成时间(周数);实习项目设置应满足学生专业综合训练要求,体现应用型人才培养目标。

  (二)各院(部)应细化项目并分配时间(周数),使学生在具体项目完成过程中,全面理解和具体掌握专业知识和技能,培养分析问题和解决问题的能力。

  (三)各院(部)应和实习单位充分沟通、协商,让学生在企业实际岗位上,顶岗工作,多岗轮换,完成人才培养方案所规定的实习项目和目标要求。

  第十八条  教师指导是学生完成实习项目和工作任务,提高实习质量的重要保证。

  (一)实习指导教师原则上由中级及以上技术职称和实践教学经验,工作责任心强的教师(人员)担任;每位教师指导的学生数一般不超过30人。

  (二)集中组织的实习,指导教师应跟班全程指导或巡回指导;对于分散实习学生,指导教师要做好定时指导,至少每周电话联系一次,及时掌握学生实习情况,解决实习过程中出现的问题。实习期间原则上不得请假,如遇特殊情况,应经所在院(部)领导批准。

  (三)指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位,不得私自找人顶替指导。在实习期间应及时向院(部)汇报实习进展情况。

  第十九条  学校实习指导教师职责

  (一)做好与实习单位的联系与沟通工作

  1.熟悉集中实习单位情况,会同实习单位指导教师,制定具体实习计划。

  2.与实习单位加强沟通,及时解决实习岗位变动、学生利益与安全保障等问题。

  3.听取和收集实习单位意见和建议,收集实习学生对实习单位建议,以便双方更好合作。

  4.利用指导机会适当承担实习单位技术研发、技术改造、技术咨询、专题讲座等工作。

  (二)做好对实习学生的指导和管理工作

  1.做好实习动员工作,向学生讲授实习项目和实施要求,指导实习学生制定具体实习计划。

  2.编写或与实习单位指导教师共同编写实习项目指导书,内容包括实习细化项目的具体任务和目标、时间分配、实施步骤与技术要点、考核要求与评价标准等。根据项目指导书,对实习学生加强过程指导,详细掌握学生完成任务情况并及时检查督促和指导学生撰写实习周志与实习报告。指导教师每次指导后应及时填写《黄河交通学院毕业实习指导情况记录表》(见附件1),并在每周一集中送交院(部)备查。

  3.加强学生思想和安全教育,对学生实习期间发生的违纪行为及时进行批评教育,对情节严重、影响恶劣者,应及时向院(部)报告,并作出处理。

  4.做好学生实习鉴定,实习结束后一周内写好实习总结。

  第二十条  实习单位指导教师职责

  (一)创造条件,让学生在企业实际岗位上,顶岗工作,多岗轮换,完成教学大纲规定的实习项目和目标要求。

  (二)编写或与学校指导教师共同编写实习项目指导书,指导学生完成工作任务,检查督促和指导学生撰写实习周志与实习报告,每次指导后及时填写《黄河交通学院毕业实习指导情况记录表》(见附件1),并在每周一集中送交实习学生所在院(部)备查。

  (三)加强学生思想和安全教育。

  (四)做好学生实习鉴定和成绩评定工作。

  第二十一条  学生是实习主体,学生参与实习单位实际工作,完成实习大纲规定的项目任务,并作好实习周志,撰写实习报告,才能获得实习成绩和实习学分。对实习学生的具体要求是:

  (一)完成实习项目。学生应虚心学习,按照实习大纲要求完成实习项目。因故不能参加实习者,须事先向所在院(部)和学校提交申请并被批准。对擅自不参加实习者,除按学校考勤规定处理外,实习成绩记为零分。

  (二)遵守实习纪律。服从实习指导教师安排,未经指导教师允许,不得擅自行动。请假应履行手续,两天内由指导教师审批;一周内由院(部)分管教学副院长(副主任)批准;超过一周,由院长(主任)批准,并送教务处备案。凡请假超过实习时间三分之一者,实习成绩作不及格处理。

  实习期间出现违纪行为,按学校有关规定处理。学生因违纪造成的一切后果自负,并将受到相应纪律处分。

  (三)注意实习安全。学生在实习期间应注意安全,具体要求按《黄河交通学院学生实习实训安全管理规定》执行。

  (四)完成实习材料。实习中按要求独立完成实习周志,实习结束后,按要求填写实习报告和实习鉴定表。不提交上述材料视为未参加实习;提交材料不合格,必须修改或重做,否则视为毕业实习不合格;未参加毕业实习和实习不合格学生,均不能正常毕业。

  第五章  实习成绩评定

  第二十二条  成绩评定方法

  实习成绩由学校指导教师评定分、实习单位教师评定分、学生实习答辩评定分按40%、30%、30%的比例折合加权而成。三个环节分别按百分制评分,其最终成绩一般按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)评定。百分制与五级分制换算标准是:90分以上为优秀,89~80分为良好,79~70分为中等,69~60分为及格,低于60分为不及格;获优秀等次的人数应控制在实习学生的30%以内。

  (一)学校指导教师评定分。由学校指导教师按照实习大纲要求,根据学生完成实习项目及工作任务(含实习周志、实习报告)质量,结合学生实习态度、组织纪律、出勤情况等,提出鉴定意见并评定分数。

  (二)实习单位教师评定分。由实习单位指导教师按照实习大纲要求,根据学生完成实习项目及工作任务质量,结合学生实习态度、实践技能、团队协作、坚守岗位情况等,提出鉴定意见并评定分数。

  (三)学生实习答辩评定分。由院(部)实习工作领导小组或根据需要成立若干有5~7人组成的答辩小组,根据答辩中毕业生陈述实习情况、回答提出问题,检测和评价毕业生实习鉴定表、实习周志、实习报告填写的真实一致情况并评定分数。

  实习答辩可结合毕业论文(设计)答辩进行,也可独立进行。

  第二十三条  有以下情况之一者,实习成绩按不及格处理:

  (一)未完成实习大纲规定的实习项目,实习期间工作任务不能按要求完成;

  (二)实习周志草率应付,实习报告有原则性错误或抄袭他人实习成果;

  (三)请假或者无故不参加实习超过实习时间三分之一;

  (四)答辩中不能陈述实习情况和回答提出的问题;

  (五)实习中严重违反实习纪律并造成严重后果。

  第二十四条  实习成绩评定应在实习结束后两周内完成并送交教务处。

  第二十五条  实习成绩不及格者,需择时重修,否则不予毕业。学生实习重修费用自理,经考核合格后按学籍管理规定办理。

  第六章  实习质量监控

  第二十六条  毕业实习工作实行校、院(部)二级管理,以院(部)为主的管理体制。学校成立实习工作领导小组,指导和协调全校实习教学工作。实习工作领导小组组长由分管教学校长担任,主要成员由教评中心、教务处、学生处、招生就业处、保卫处、后勤处等有关部门和院(部)负责人员组成,具体管理工作由教务处负责,院(部)具体组织与实施。

  第二十七条  教务处是学校实习工作管理的职能部门,其主要职责是:

  (一)制订实习相关规章制度;

  (二)会同学生处协调各院(部)做好实习基地建设工作;

  (三)组织各院(部)制定专业实习大纲、实习方案;

  (四)会同教育质量评价中心组织实习工作检查、质量监控与评价;

  (五)组织开展实习教学研究与改革工作;

  (六)组织各院(部)撰写年度毕业实习质量报告。

  第二十八条  院(部)成立实习工作领导小组,由院长(主任)任组长,负责本院(部)学生实习各项工作。其主要职责是:

  (一)做好实习基地建设,与实习单位沟通、协商,遴选企业技术骨干、管理人员担任兼职指导教师,指导学生实习,实现合作育人与合作就业;

  (二)根据专业培养方案,组织制订实习大纲、实习教材以及实习主要环节质量标准与考核办法;

  (三)联系、确定集中实习单位,组织制定实习方案,确定实习指导教师。填写“黄河交通学院毕业生实习安排表(包括集中实习和分散实习)”;

  (四)做好实习动员、培训和教学质量监控;

  (五)做好实习成绩评定和实习周志、实习报告、实习签定等相关资料汇总、审核和归档,其中毕业实习签定一式两份,一份装入毕业生档案,一份院(部)留存,有关实习资料保存三年以上备查;

  (六)做好实习教学质量的分析与评价,撰写实习质量分析报告。

  第二十九条  学校实行校、院(部)两级质量监控与评价。院(部)应定期或不定期检查学生实习情况和督查教师指导情况,每次指导后及时填写《黄河交通学院毕业实习巡视检查记录表》(见附件2);学校着重通过实习准备检查、实习过程检查、实习总结检查和日常抽查,对实习的有关工作或事项进行评价,并提交检查情况报告,由教务处负责组织实施。四项检查内容各有侧重。

  (一)实习准备检查。主要检查院(部)实习准备情况,包括实习单位确定、实习方案制定、实习指导教师配备、实习动员、培训等情况。

  (二)实习过程检查。主要检查院(部)实习教学运行、教学管理与自我监控的中期情况。学校原则安排实习中期,通过听取汇报、查看院(部)检查记录、到实习单位实地检查等方式进行。

  (三)实习总结检查。主要检查院(部)实习教学计划的完成情况,包括答辩、成绩评定、实习材料整理与归档情况等。

  (四)实习日常抽查。主要依据教学运行情况或信息员反馈意见,随时到院(部)的实习教学单位,检查学生的实习情况和教师指导情况,并询问院(部)对实习运行的了解和监控情况,保持对实习教学运行的常态监控。

  第三十条  各院(部)应在实习结束后,通过召开会议等形式,听取指导教师和学生的汇报或答辩,总结交流实习经验,撰写毕业实习质量报告并及时送交教务处。质量报告重点包括以下内容:

  (一)本届毕业实习的基本情况。包括实习学生数量、集中实习和分散实习情况、实习成绩情况等。

  (二)本届毕业实习质量分析。主要分析实习项目完成情况、完成效果、是否达到综合训练和专业培养目标要求以及实习周志、实习报告撰写符合要求情况等,通过院(部)内各专业的横向对比,分析各专业的差异和优劣;通过纵向对比,分析与上届同专业学生毕业实习的提高与进步。

  (三)本届毕业实习工作的经验做法、不足及改进措施。

  第三十一条  教务处在各院(部)毕业实习质量报告基础上,做好全校毕业实习质量报告。

  第七章  实习经费管理

  第三十二条  实习经费按实习项目进行预算。由实习组织单位据实编制,经教务处核对,学校批准后专款专用。各实习单位要节省开支,切实保证实习经费用于学生实习教学的实际需要,切实保证教学经费效益最大化。

  第三十三条  各院(部)要提高对实习项目经费的使用效益,严格按照学校经费管理的有关规定执行。

  第八章 附 则

  第三十四条  本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。

   

   

  黄河交通学院本科实习实训安全管理规定

  黄交院〔2017〕26号

  第一章  总 则

  第一条  为加强学生实习实训安全管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财产安全,促进学生身心健康发展,依据《黄河交通学院安全管理工作实施办法》(黄交院〔2014〕93号),《黄河交通学院实习教学管理规定(试行)》(黄交院〔2014〕49号),《黄河交通学院学生伤害事故处理办法》(黄交院〔2015〕95号)特制定本规定。

  第二条  对学生实习实训安全管理贯彻预防为主、教育先行、明确责任、实事求是、方便操作的方针,努力把事故消除在萌芽状态,并妥善处理好实习实训活动过程中发生的安全事故。

  第三条  依据我校学生在学习期内有一段时间安排在校外进行实习实训,而且点多面广的特点,学校各院(部)、职能部门的管理必须从校内延伸到校外学生实习实训点。学生实习实训安全管理是一个院(部)系统工程,学校职能部门、各院(部)和全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实习实训安全管理的工作。

  第二章  安全教育

  第四条  安全意识是实习实训教育的重要组成部分,安全意识是师生的重要素质之一,安全教育必须列入学校实习实训工作的重要议事日程并认真组织实施。

  第五条  安全教育要贯彻于实习实训的全过程,要做到实习实训前有集中动员教育,实习实训过程中有注意事项提醒提示,实习实训结束后有安全总结。

  第六条  强化工作过程中的安全教育,服从于各用人单位的岗前培训,接受安全教育,学习安全法规,并在专人指导下学习并掌握有关的安全操作和技能。

  第七条  在按实习实训操作规程、实习实训计划进行安全教育的基础上,还要结合每一次实习实训的特殊性,制定出相应的安全规定,并宣传到每位学生,提高学生的安全保护意识和防范能力。

  第三章  组织管理

  第八条  学生实习实训教学安全管理工作实行学校、院(部)与教师三级负责制。由教务处在分管教学校长领导下统一协调该项工作,各院(部)及相关教师负责具体实施与管理。

  第九条  职能部门、院(部)职责

  1.教务处研究制定学校实习实训等实践教学安全管理的规章制度,并组织实施。

  2.各院(部)负责制定实习实训等实践教学环节计划,教务处负责审核。

  3.学校有关职能部门、各院(部)负责学生实习实训教学过程重大突发事件的处理。

  4.学校有关职能部门、各院(部)负责督查各学生实习实训安全管理规定的落实情况。

  5.各院(部)负责指导教师参与实习实训等实践教学环节过程的考核管理。

  第十条  指导教师职责

  1.指导教师是实习实训安全工作直接责任人,负责学生实习实训期间安全管理的日常工作。

  2.指导教师代表学校负责学生实习实训期间的安全管理,指导教师要严格按照有关规定进行管理,如遇违纪、安全事故等情况应及时处理,并及时向院(部)、有关职能部门和主管校领导报告,报告应包括:事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任等。

  3.指导教师安全工作要求

  (1)实习实训指导教师必须接受安全管理培训,学习、理解和掌握安全管理、应急处理的基本方法、应变技能,才能指导学生的实习实训教学。

  (2)学生校外实习出发前,应对学生进行实习安全编组,采取男、女生混合编组,尽量避免女学生单独编组,同时加强实习实训学生的安全教育、培训,增强安全应变能力。

  (3)到达实习单位,组织实习学生了解实习单位所在地及食宿场所治安情况,并掌握当地司法或消防机关和医院的联系方式、联系电话,察看安全通道,并针对可能发生的问题采取切实可行的预防措施。

  (4)必须本着“安全第一” 的原则,加强指导、监督、检查学生实习实训期间的日常安全工作。在外集中实习期间,应每周召开一次全体实习学生安全会议,强调安全问题。

  第十一条  实习单位在提供对口的生产一线专业技术岗位,落实具体实习任务的同时,需做好实习学生的入厂安全教育及日常安全管理工作;企业指导教师有对实习学生岗位安全操作等进行安全教育的责任与义务。

  第十二条  自己联系实习单位的学生及学校统一安排实习生放假期间的安全教育及管理工作由学生家长负责,出现安全事故,学校不承担责任。

  第四章  组织实施

  第十三条  学生安全纪律要求

  1.自觉遵守实习单位操作规程和有关纪律及安全管理规定,增强安全防范意识和团队协作精神,提高自我防护能力;积极主动接受安全教育,自觉遵守国家的法律法规、校纪校规,认真接受老师及用人单位的教育和管理,自觉学法、懂法、守法、用法,要有法制观念和法律意识,学会自我保护、加强自我管理,不做违法违纪的事,确保实习实训安全进行。

  2.自觉遵守设备设施安全操作规程规范,在使用未操作过的设备前,应读懂其使用说明书,并有指导教师在场,方能操作该设备。

  3.校外集中实习学生应由指导老师带队,着装应符合安全要求,不宜在有安全隐患处活动,听从指挥,服从安排,严禁私自或单独进行活动,外出应报告指导教师,履行请假手续,并按规定时间返回。若未经允许擅自外出者后果自负,学校不承担责任。

  4.外出实习期间,必须上下班及外出活动应结伴而行,不得单独在外留宿、闲逛;必须注意交通、财物、饮食卫生及人身安全,增强自我保护防范意识,随时注意身边的安全,并及时提醒其他同学注意安全。

  5.不得参与传销等违法乱纪活动,严禁参与非法的娱乐活动或从事与实习实训无关的危险性工作;严禁酗酒、寻衅滋事、打架斗殴;严禁床上吸烟、不规范用电;严禁到无安全设施或者无专业救护人员的场所游泳等。

  6.凡违反实习实训安全管理规定,造成个人人身安全事故和损失的,由学生本人负责,学校不承担责任。造成集体和国家损失的,视情节轻重,按有关规定处理。

  第十四条  校内实训过程管理

  1.实训指导教师负责组织学生实施实训活动。指导教师必须按时到岗,工作期间不得擅离工作岗位。

  2.学生进入实训岗位前必须认真预习实训指导书,明确实训目的、原理(技术)和步骤。

  3.实训前,指导教师应向学生交代清楚本实训设备的安全操作规程和注意事项;要求学生爱护公物,注意安全,并根据实训中的情况,提供必要的安全保护用具。

  4.学生进入实训岗位必须自觉服从管理,听从指挥,严格遵守仪器设备的操作规范。对故意违规和严重违纪,指导老师应立即停止其实训活动。

  5.学生应严格按操作规程进行实训,若在实训过程中发现仪器设备有损坏、出现故障等异常情况,应立即切断电源、保护现场,并报告指导老师处理。因违反操作规程而造成仪器设备损坏者,需按照有关规定酌情赔偿,并作违规处理。

  6.实训完毕,必须按原样整理好仪器设备及配件,将个人物品和废纸杂物带离实训室。

  第十五条  校外顶岗实习的过程管理

  1.学生赴校外实习前,要事先确定实习指导教师,由院(部)和实习指导老师负责组织实施校外实习活动。

  2.院(部)应根据实习大纲要求,在实习前深入现场了解实际情况,收集资料,会同实习单位有关人员,制订出切实可行的实习执行计划(包括实习场所及岗位、实习内容与要求、实习程序及时间分配、技术报告及安排等),经校领导同意,报教务处备案,并提前组织学生认真学习实习大纲、实习指导书、实习执行计划等,明确实习目的和要求,了解时间安排和步骤,布置写实习日志和报告,介绍实习单位简况及实习注意事项。

  3.实习前,指导教师应当对学生进行相应的安全教育,明确安全保护要求和实习纪律,告知学生在实习活动中应当注意的事项,采取必要的措施,预防安全事故的发生,保护学生安全。

  4.在实习过程中,指导教师要对学生严格要求,加强指导,在对学生进行专业指导的同时,对可能存在的安全隐患,及时提醒每个学生,确保每位学生的安全。实习过程中的安全教育应日常化、制度化,指导教师应每天就当天的实习内容制定安全预案,并传达到每一个学生。各实习小组组长协助指导教师进行安全管理,尤其在有车辆通行的道路上应强调交通安全。

  第十六条  毕业实习的过程管理

  1.院(部)在选择校外实习基地的过程中,应慎重考虑校外实习基地的合作可行性,要选择信誉较好、能够宽以待人的企业作为校外实习基地,使学生能够有不断进步地空间,并注意建立学校与用人单位的良好关系,使学生在和谐、安全的氛围中实习。对用人企业有高空作业或不安全因素的工作性质,学生和实习指导老师要主动与学校沟通,再与用人单位协商彻底解决安全隐患。

  2.实习学生住宿由学校与企业协调解决,院(部)和企业应对学生的住宿环境做出相应的评估,存在安全隐患的,要先解决后入住。要教育学生,入住后如发现存在安全隐患,应立即向指导教师反映,指导教师应迅速反应,采取相应的措施予以解决。

  3.各院(部)在学生实习实训前原则上应要求学生办理意外伤害保险,并向实习单位讲明所接受学生投保情况。

  4. 各院(部)在学生外出实习前,应对实习指导教师和实习学生进行集中安全教育,对实习中可能出现的各种安全隐患,防范措施给学生讲清,必要时应与每位学生签订实习期间的安全管理责任书。

  5.实习学生必须尊重实习指导教师,并遵守接受实习单位的规章制度和安全制度,对违反规定的学生,指导教师应及时给予批评教育,对情节严重者,指导教师应立即停止其实习活动,令其返校,并向校领导报告。学生因事、因病不能到岗实习必须同时向实习单位指导老师和学校指导老师请假;更换实习单位必须由本人申请,指导教师、学校批准;若未经允许擅自外出、更换实习单位等,出现安全事故,由本人负责,学校不承担责任。

  6.各指导教师要抓好从学校到实习单位落实的衔接工作,及时将实习单位联系人等姓名及联系方式告知学生;要经常与实习学生保持联系,时刻提醒学生注意防火、防电、防溺水、防交通事故等事项,提高认识,有问题要在第一时间向学校汇报;学校在实习阶段要组织指派巡查人员深入实习点,了解学生实习情况,检查并消除安全隐患;学校有关职能部门要定期召开学生实习安全会议,深入实习点检查各院(部)实习安全工作进展情况,督促指导完善工作。

  7.学生必须遵守学校相关安全纪律要求及管理制度,增强自我保护防范意识,发生突发性事件和安全事故应立即向实习单位、家长和学校报告,特殊情况立即报警。

  第五章  事故处理

  第十七条  当发生与他人冲突事件时,现场所有人员均应主动出面制止和劝解,避免事态进一步恶化,企业有关负责人、实习小组组长等应尽快将情况反映给实习指导教师,实习指导教师应按有关规定对事件快速作出处理,并将情况反馈回学校和各院(部)。

  第十八条  当发生学生人身伤害、突发疾病等情况时,实习指导教师首先应联系医疗机构进行紧急救治,并及时报告校领导和各院(部),有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务(放弃休假)赶赴事故现场,配合救援和处理善后事宜。

  第十九条  当发生一般财产损害情况时,在场指导教师与学生应保护好现场,另外视情况报告学校及公安机关,请求调查处理。

  第二十条  当生产和生活环境发生灾难性事件时,学生及现场人员应迅速撤离事件现场,并迅速通知指导教师和学校。同时视情节轻重,在确保自身安全的情况下,进行必要救灾。

  第二十一条  当发生重大事故后,实习指导教师应及时向学校领导报告、及时通知学生家长,并将事故发生过程以书面形式上报。

  第二十二条  学生在学校指定以外的实习单位实习中,在放假期间,在学生自行上下班、离厂(校)、返厂(校)途中等发生的安全事故,由学生本人负责,学校可协助处理,但不负安全责任。

  第二十三条  因管理不善、工作不负责任、徇私舞弊、忽视安全生产等造成实习学生安全事故的,视情节严重,根据学校的有关规定,追究直接责任人的相应责任。

  第六章  附 则

  第二十四条  本规定未涉及的安全管理工作内容,参照学校有关管理文件执行。

  第二十五条  本规定自发布之日起施行。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院关于重修、留级、退学的管理规定

  黄交院〔2017〕53号

  第一章  总 则

  第一条  为了加强学风建设,提高学生学习的积极性,保证人才培养质量,规范学生课程重修、留级、退学及毕业前补考的管理,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)及《黄河交通学院学生管理规定》和《黄河交通学院课程考核管理办法》,结合我校实际,特制定本规定。

  第二条  本规定适用于在我校接受普通高等学历教育的全日制本科、“专升本”学生的管理。

  第二章 课程重修

  第三条  重修对象与条件

  (一)学生如有下列情况之一者,可以申请参加课程重修:

  1.在学期期末考试中课程考核成绩不及格或不合格,经补(缓)考后成绩仍不及格或不合格的。

  2.期末考试无故缺考、考试违纪或作弊、被取消考试资格的。

  3.补(缓)考中有无故缺考或考试违纪的。

  (二)学生如有下列情况之一者,不得参加重修:

  1.新学期开学未经注册的。

  2.未办理课程重修申请手续的。

  3.同一门课程已申请重修过一次的。

  4.第六、七学期课程考核成绩不及格或不合格的(只能参加补考或毕业前补考)。

  第四条  重修时间与课程范围

  (一)对于在学期期末考试中课程考核成绩不及格或不合格的学生,学校安排正常补考一次,补考时间为下一学期开学初。补考成绩仍不及格或不合格的,可以申请该门课程的重修,学校将于补考成绩公布后及时安排有关学生进行重修。

  (二)学生重修课程原则上时间跨度为一年,如第一学年上学期没通过的课程应在第二学年上学期开设后立即申请重修。如果需重修的课程与自己所在班级开设的课程有冲突,可以写申请说明情况,交院(部)教学秘书备案,等待下一次课程开设时再申请安排重修。同一门课程只允许申请重修一次,一次重修后成绩不及格或不合格者,经补(缓)考后成绩仍不及格或不合格者,可参加毕业前补考。

  (三)学生重修课程遇到下一学年该专业停招的情况时,可到相近专业相似课程(其课程符合度在80%以上)进行重修;若无相似课程,可在教师指导下自学重修,参加重修课程考核。

  (四)凡教学计划中规定的专业课程和公共必修课程都可以申请重修,全校文化素质选修课不安排重修。

  第五条  课程重修形式

  (一)跟班重修:同一课程(含专业课及公共必修课)重修人数较少的,原则上由各院(部)根据教室容纳情况均匀地安排至本院(部)相关班级上课。

  (二)组班重修:同一课程(含专业课及公共必修课)重修人数较多,且所上课程的班级教室容纳不下,可由院(部)提出申请报教务处,教务处根据教学实际情况,统一安排组班重修,上课时间一般安排在课余时间或双休日。

  第六条  课程重修的申请程序

  (一)课程重修的工作由教务处统一布署,各院(部)具体负责安排。课程重修申请及安排的时间在每学期校历第4~5周进行。

  (二)补(缓)考结束后,各院(部)应及时登录补(缓)考成绩,并及时安排本院(部)学生重修的相关事宜。

  (三)补(缓)考成绩公布后,需要重修课程的学生应在规定时间内写出书面申请,经辅导员审核、院(部)领导审批后交教学秘书审核汇总。

  (四)各院(部)应在规定时间内将本院(部)重修学生名单、课程科目、跟班安排及组班意见等情况,以书面形式报教务处。教务处审批后即可按规定安排学生重修。

  第七条  重修学生的上课、考勤、考核及成绩档案的管理

  (一)重修学生须在校历第5~6周周一开始进行重修课程的跟班或组班学习。

  (二)各院(部)应及时将重修学生名单提供给任课教师;任课教师应在考勤、作业、考试等环节按照同等标准要求重修学生;辅导员应严格管理本班级的重修学生,认真做好对他们重修课程的督促、检查等工作。

  (三)学生重修结束后须参加重修课程的考核。考核成绩评定和记载方法按百分制和两档制。百分制:按实际分数如实记载;两档制:按“合格”或“不合格”计,两者都要标注“重修”字样。重修课程期末考核成绩不及格或不合格的,可参加下一学期开学初的补考。

  (四)学生重修课程期末考试时间与学期正常开设课程期末考试时间冲突的,应参加学期正常开设课程的期末考试,重修课程可写出书面缓考申请(说明)并附上正考及重修科目考试时间冲突的日程表,由辅导员审核,院(部)领导审批后,报所在院(部)教学秘书按相关程序办理缓考。

  (五)学生凡在重修课程期末考试中有违纪、无故缺考及被取消考试资格等情况,成绩记为零分,并取消其该门课程重修补考的资格,若表现好,经个人申请,院(部)同意,学校教务处审批后可参加毕业前补考。

  (六)各院(部)教学秘书应做好重修学生的成绩、试卷、档案的存档及保管工作。

  第三章  升级与留级

  第八条  升级

  学生完成本学年教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,准予升级。

  第九条  留级

  (一)一年级学生留级

  一学年中经补考后的不及格课程学分总和超过该学年应修学分二分之一及以上者,应予留级。

  (二)二年级学生留级

  1.一学年中经补考后的不及格课程学分总和超过该学年应修学分五分之二及以上者,应予留级。

  2.二年级学习结束时,两学年中经补考后的不及格课程学分总和超过该学年应修学分三分之一及以上者,应予留级。

  (三)三年级学生留级

  1.一学年中经补考后不及格课程学分总和超过该学年应修学分五分之二及以上者,应予留级。

  2.三年级学习结束时,三学年中经补考后的不及格课程学分总和超过该学年应修学分三分之一及以上者,不得升级,延长在校学习期一年。

  延长在校学习期一年的学生,由教学院(部)安排(报教务处审核)到具体年级(一般为一至三年级中欠学分较多的年级)继续学习并参加相关课程的重修重考。重修重考的课程,由任课教师按常规教学管理要求进行管理。延长学习期结束后,经考核重修课程成绩合格的学分总和超过应修学分三分之二及以上者,准予升入四年级继续学习。重修课程成绩未达到要求学分的,作退学处理。

  第十条  留级或延长在校学习期的学生,原修课程考核成绩合格的,予以承认。教学院(部)可根据学生的实际情况,要求该生参加不合格课程的学习和考试。

  第十一条  在审查学生是否留级时,形势与政策综合课、体育课、军事课、劳动课和全校文化素质选修课的学分不列入计算。

  第十二条  学生在校学习期间,不得连续两次留级,累计留级次数也不得超过两次。连续两次留级或累计超过两次留级的,作退学处理。

  第四章   退  学

  第十三条  学生有下列情况之一者,应予退学:

  (一)一学年中上、下学期经补(缓)考后不及格课程学分总和达到或超过该学年应修学分三分之二及以上者。

  (二)二年级或三年级的修读期间经补考后的不及格课程学分总和超过该学年应修学分三分之二及以上者。

  (三)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的。

  (四)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的。

  (五)因病应该休学而未办理休学手续,且在一学期内缺课超过该学期总学时三分之一的。

  (六)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的。

  (七)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的。

  (八)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。

  第十四条  因第十三条所述原因退学的学生,由学生所在院(部)提出报告并附有关材料,由院(部)领导签署意见,经有关职能部门审核,报学校批准。

  对予以退学处理的学生,相关教学院(部)和有关职能部门按照《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)及《黄河交通学院学生管理规定》等有关文件执行。

  第十五条  本人申请自动退学的学生,须附有家长同意退学的书面证明,由院(部)领导审查签署意见,经教务处审核,报学校批准。

  第十六条  退学学生可开具退学证明,并根据学习年限提供相应的成绩证明。未经学校批准擅自离校的学生,不予办理退学证明和成绩证明。

  第十七条  学生对退学处理有异议的,可参照《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)及《黄河交通学院学生管理规定》等文件中的有关条款办理申诉手续。

  第五章  毕业前补考

  第十八条  毕业前补考对象及条件

  (一)毕业前补考对象为四年级的在校生。

  (二)第一至第五学期课程经重修后成绩不及格或不合格者,经补(缓)考后成绩仍不及格或不合格者,可申请参加毕业前补考。第六学期课程经补考、第七学期课程经期末考核后成绩不及格或不合格的学生,有资格申请参加该门课程的补考。

  (三)学生如有下列情况之一者,不得参加课程毕业前补考:

  1.期末缓考和补考后课程不及格或不合格应该重修,但未申请参加相关课程重修的。

  2.重修课程期间有考试违纪、作弊、无故缺考及被取消重修考试资格的。

  以上学生按结业处理,视其表现,个人申请,学校批准,允许在结业后规定时间内返校申请参加补考。

  第十九条  毕业前补考时间及课程范围

  (一)毕业前补考一般安排在第八学期第八周左右进行。

  (二)凡教学计划中规定的专业课程和公共必修课程经重修成绩不及格或不合格的经补(缓)考后成绩仍不及格或不合格者,都属于补考课程范围;全校文化素质选修课不列入补考范围。

  第二十条  补考课程门数达5门及以上的学生按结业处理,但可选择其中80%及其以下的课程门数递交书面申请参加补考。其余课程可在结业后规定时间内返校申请参加补考。

  第二十一条  毕业前补考组织与管理

  (一)各院(部)于第七学期期末考试成绩登录后对毕业班学生进行毕业资格审查,确定需补考学生的名单、课程门数并报教务处。

  (二)毕业前补考日程时间表由教务处统一编排,各院(部)负责具体的组织管理。

  (三)毕业补考试卷由院(部)重新命题或抽用以往的期末考试试题,不得降低试题分量和难度。

  (四)补考课程成绩评定和记载方法按百分制和两档制。百分制:按实际分数如实记载;两档制:按“合格”或“不合格”计,两者都要标注“补考”字样。

  (五)补考结束后各院(部)应及时组织相关教师阅卷、登分及成绩上报。

  (六)毕业补考课程成绩不及格或不合格的学生按结业规定处理。

  (七)各院(部)教学秘书应做好毕业补考学生成绩、试卷、档案的存档及保管工作。

  第六章  附 则

  第二十二条  本办法自公布之日起执行,其他文件中如有与本规定相冲突的,以本规定为准。

  第二十三条  本规定由教务处负责解释。

黄河交通学院学生积分细则

  黄交院〔2015〕91号

  第一条  根据《普通高等学校学生管理规定》等文件要求,结合我校实际情况,制定学生积分细则。

  第二条  学生积分细则旨在构建学生客观积分评价环境,充分调动与激发学生学习的积极性,进一步推进大学生素质教育,服务学生成长成才。

  第三条  学生积分工作面向全体在校生,坚持客观、公正、公平、公开、可量化、注重发展的原则。每年3月份、9月份分别对上学期学生积分进行学期核算。

  第四条  学生积分结果是在校大学生奖助学金评选、评优评先的主要依据,是学生参加党(团)校学习、入党推荐和就业实习推荐等方面的重要参考。

  第五条  学生积分计算方法:基础积分+理论课程积分+实践课程/基本功积分+课外活动积分+资格证书积分+荣誉积分+扣分+加分。基础积分、理论课程积分、实践课程/基本功积分、课外活动积分、荣誉积分、扣分、加分均以学期为单位计算,资格证书积分累计计算。学生积分总体结果不设上限,鼓励学生向更高层次发展。

  第六条  基础积分 (5分)

  基础积分为0分的学生不得参评奖学金和各项评优评先。符合下列所有条件的学生,积5分,有一项不符合的,积0分:

  1.热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚持四项基本原则、拥护党的政策、关心时事,具有较强的组织纪律观念,思想进步;

  2.热爱学校,关心集体,参加各种集体活动,有集体荣誉感,维护校园良好环境;

  3.文明礼貌,尊敬师长,尊重同学,爱护公物,节约水电,助人为乐。

  第七条  理论课程积分(40分)

  积分范围:期末所有考试、考查理论课程。

  计算方法:理论课程积分=[Σ(理论考试课程成绩)/理论课程数×60%+Σ(理论考查课程成绩)/考察课程数×40%]×40%

  积分说明:期末考试成绩不包含第二课堂成绩,记录成绩以末考成绩为准,补考成绩只记入成绩册,不记入积分;考查课按照优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级依次对应100分、89分、79分、69分、59分;考试、考查课出现不及格现象,不能参加奖学金评选,原则上不能参加评优评先。

  第八条  实践课程/基本功积分(20分)

  积分范围:实践课程/基本功评定包括院系组织的集中实训、实习项目。

  计算方法:实践课程/基本功积分=Σ(院系组织的集中实训、实习项目成绩)/实习课程总数×20%

  积分说明:实践课程以学生综合成绩为准,基本功依据学生的作品和表现赋分;各系可以结合自身教学情况适当调整实践课程/基本功积分比重,在不同学期可有不同侧重;所在学期无实践课程/基本功内容的,本部分积分并入理论课程积分使用。

  第九条  课外活动积分(15分)

  积分范围:国家、省、市、学校、院系、班级组织的科技创新(专利)、文化、艺术、体育、公益、创业、教学竞赛等活动。

  计算方法:按照活动层次、获奖等次差别积分,以最高积分为准,不重复积分,上限15分,具体如下:

  级别

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  优秀奖

  参与奖

  国家

  15

  10

  8

  6

  4

  省级

  10

  8

  6

  4

  3

  市级

  8

  6

  4

  3

  2

  校级

  6

  4

  3

  2

  1

  院级

  4

  3

  2

  1

  0.5

  班级

  3

  2

  1

  0.5

  0.3

  课外活动积分=Σ(所参加的各项活动分数)

  积分说明:体育比赛中破纪录者得分在一等奖的基础上增加20%的分数;参加院系组织的讲座、报告、军训积0.5分/次;活动组织者按照参与者积分。

  第十条  资格证书积分(15分)

  积分范围:普通话等级证书、计算机等级证书、英语等级证书、汽车驾驶证、专业职业资格证书、相关专业职业资格证书。

  计算方法:资格证书积分=Σ(所有资格证书对应分数)

  按最高等级积分,不重复计算,上限15分,具体如下:

  项目

  分值分配

  备注

  专业职业资格证书

  初级4分,中级7分

   

  相关专业

  职业资格证书

  初级3分,中级5分

   

  普通话等级证书

  三级甲等2分,二级乙等3分,二级甲等4分,一级乙等以上5分

   

  计算机等级证书

  二级2分,三级以上4分

   

  英语等级证书

  四级5分,六级6分

   

  汽车驾驶证

  C1证3分

   

  积分说明:在班级、院系级评比中,未列入的资格证书由学生所在班级、学院研究是否列入积分范围和如何积分。

  第十一条  荣誉积分(5分)

  积分范围:指学生所获得的班级以上荣誉(仅指获得的各种称号,不包括活动获奖)。依据荣誉级别,按最高等级积分,不重复计算,上限5分,具体如下:

  个人荣誉积分:

  级别

  荣誉范围

  分值

  备注

  国家级

  优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、文明学生、国家奖学金、国家励志奖学金等

  3分/项

   

  省级

  优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、先进个人、先进工作者、文明学生等

  2分/项

   

  市级

  优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、先进个人、先进工作者、文明学生等

  1分/项

   

  校级

  优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、文明学生、优秀护卫队员、优秀教官、优秀助理、优秀信息员等

  1分/项

   

  院级

  优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、文明学生等

  0.5分/项

   

  班级

  由班级学生大会确定,报系部备案

  0.2分/项

   

  集体荣誉积分:所在班级获得院级表彰的,主要负责人(班长、团支书)加0.5分,班级成员加0.2分;获得校级和市级表彰的,主要负责人(班长、团支书)加1分,班级成员加0.5分;获得省级以上表彰的,主要负责人(班长、团支书)加3分,班级成员加1分。所在宿舍获得“文明宿舍“称号的,寝室长加1分,寝室成员加0.5分。

  第十二条  扣分项目主要依据通报批评、纪律处分进行,并设置学生日常表现扣分项目,扣分项目不设置扣分上限。

  通报批评:被书面或口头通报批评,扣1分/次。

  纪律处分:警告处分扣2分/次,严重警告扣3分/次,记过处分扣5分/次,留校察看扣10分/次。

  日常表现:上课玩手机、睡觉扣0.2分/次,迟到、早退扣0.2分/节,请事假扣0.3分/半天(因参加学生工作,经所在院系党政负责人和学生处、团委负责人签署意见可以不扣分),旷课(含迟到超过20分钟、早退超过10分钟)扣1分/节;宿舍晚归扣0.2分/次,晚上缺寝扣1分/次;校内公共场所吸烟扣1分/次、喝酒扣1分/次;不按要求佩戴校徽扣1分/次。

  第十三条  加分项目主要依据通报表扬、好人好事、职务、阅读进行。

  通报表扬:书面或口头表扬加0.5分/次。

  好人好事:拾金不昧或帮助他人加1分/次。

  职务加分:职务指学生参加正式学生组织如团委、学生会、团总支、班委会、团支部、楼委会、社团联合会、社团等所担任的职务(含学生助理),依据职务级别,按最高等级积分,不重复计算,具体如下:

  级别

  职务一

  职务二

  职务三

  职务四

  职务五

  职务六

  职务范围

  学生书记、学生会主席、社联主席

  学生副书记、学生会副主席、社联副主席、班长、团支书

  部长、社团负责人、班长、团支书

  副部长、社团副负责人、学生助理

  院系学生组织干事(队员)、班委、楼委会、积分员、信息员、寝室长

  课代表、

  组长等

  院级

  8

  7

  5

  4

  3

  1

  系级

  7

  6

  4

  3

  2


  班级

  —

  —

  4

  —

  2


  职务加分,考核良好以上的,积满分;考核基本称职、称职的,积分值的1/2;不称职的,积0分。

  阅读加分:学生在校期间主动到图书馆借阅图书,并撰写读书笔记或心得体会,以学期为单位,专科8本以上,本科10本以上,计2分,以图书馆通报数据为准。

  专科学生在校期间继续深造、参加学校组织的自考本科的,以成人教育部提供的信息为准,积5分。

  第十四条  班级设置积分员,负责本班学生积分工作,积分员应该品行端正,学习成绩较好,得到班级学生认可;学生积分工作实行周公式制度,由辅导员组织班委、积分员利用主题班会、晚自习等时间实施。

  第十五条  各学院可以依据自身情况适当调整分值分配,调整情况报学生处备案。中专部参照本积分细则组织实施。

  第十六条  本积分细则自发布之日起施行,由学生处负责解释。原《郑州交通职业学院学生积分细则》自行废止。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院学生考勤管理规定

                     黄交院〔2016〕119号

  第一条  为规范学生考勤管理,加强学风建设和安全工作,制定本规定。

  第二条  在校学生考勤自新学期第一天起,新生考勤自学校规定的报到之日起,凡未请假逾期未报到者,取消其入学资格。

  第三条  学生要按时参加教学计划规定的一切活动。学生上课、实习、实验、军训、早操、早读、晚自习、班会、政治学习、大型活动都应及时准确的实行考勤。因故不能参加者,必须请假,未请假、请假未批准或超假者,一律按旷课处理。

  第四条  学生因事或因病请假时,必须办理请假手续。因病请假需有县级以上医院证明。请事假必须书面陈述理由,并附必要证明。原则上除直系亲属或抚养人去世可请假一周外,其它探亲访友、参加婚礼、旅游、参观等均不能作为请假的理由。凡采取欺骗手段获准请假者,一经查实,按旷课论处。

  第五条  学生请假,课堂上需经任课教师批准,一天以内经辅导员批准,三天以内经学院学生工作负责人批准,一周以内由所在学院签署意见盖章后报学生处批准,一周以上报请学生工作主管校长批准。学生干部无权批假,学生代他人请假一律无效。

  第六条  各班考勤工作由班长或副班长负责,坚持做好班级日常考勤,记录每天上课时缺勤情况,并接受所在学院、学生处或任课教师的查询。

  第七条  各班应将考勤与大学生积分细则挂钩,每天认真记录填写,计入积分表,各班每周向全班学生公布出勤情况,并向本班辅导员汇报,所在学院和学生处不定期抽查。

  第八条  请假期满或提前返校,要及时销假。需续假者,要事先履行续假手续(具体办法同第三、第四条)。学生未请假或续假未准而不参加教学活动者,按旷课处理。旷课者按《黄河交通学院学生违纪处分细则》第十六条处理。一学期内请假、缺课超过学期总学时数三分之一者,应休学或退学。

  第九条  学生某门课程旷课时数超过本课程总学时数三分之一者,不得参加该课程的考核或考查,以无成绩计。经批准免修的课程除外。

  第十条  任课教师应及时向学院学生工作办公室反映学生出勤情况,并记录在学生平时成绩册上,供评定该课程成绩时参考。

  第十一条  学生处每月抽查各班学生考勤若干次,抽查时以实到学生人数为准计算出勤率,抽查结果及时通报并作为各学院年终考核评先的依据。

  第十二条  学生干部开展工作需请假,应提供责任部门出具的证明,证明应详细标注工作人员、工作时间、工作项目,须经责任部门签章和负责人签字。

  第十三条  本规定自颁布之日起施行,由学生处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生请假制度

  为加强学生日常管理工作,进一步规范学生的请假行为,特制定本制度。

  一、请假规则

  1.请假分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假 , 病假同时须提供医校的相关证明;公假,因参加院系开展的重大活动,并经有关院系领导证实后确实无法按时上课而提出的请假。

  2.学生因病、因事、因社会工作等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。

  3.学生请事假超过一天的,原则上须由学生家长打电话与辅导员(班主任)联系,以说明原由。

  4.考试、考查(包括补考)期间,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报教务处审批,同意请假后方准予参加缓考。

  5.节假日前后、实习、军训期间,除本人重病或有重大事情,经核实后可以请假外,其他一律不予准假。

  6.学生必须在学校规定时间内到校报到注册、并开始记录考勤。未经允许逾期报到者,按旷课论。

  7.学生在上课、实习等计划内教学活动中,以及自习、劳动、军训、班团活动等非计划内集体活动和公益活动各环节,均实行考勤。因故不能参加者必须请假,否则按旷课论处。非计划内教学活动每20—45分钟折合为0.5学时, 45—90分钟折合为1学时,90—120分钟折合为2学时,120分钟以上每增加1小时记为1学时。

  8.正常教学活动中,每个教学班级日请假人数原则上不能超过3人。

  9.学生请假出校门的,请假条上必须有院系加盖的公章,否则,门卫不予放行。

  二、请假程序

  1.请假条必须由辅导员(班主任)负责管理。请假的同学应到辅导员(班主任)处领取请假条,并按要求如实填写。

  2.学生请假,应事先填写请假条,说明请假的原因和时间。请事假要有充足理由,应从严掌握。因私事假达一天以上,家长须同辅导员(班主任)联系;因公事假,需要单位的证明;病假需要提供医校开出的休假证明,并有医生关于休息天数的界定。 请假条填好后,交辅导员(班主任)签署意见,并送相关部门办理有关手续。

  三、准假权限

  1.一天以内的请假,由辅导员(班主任)审批;

  2.三天以内的请假,由院系主任审批;

  3.一周以内的请假,由学生处领导审批;

  4.一周以上的请假,由主管校长审批;

  5.任课教师及班级干部一律没有准假的权利。任何人不得冒充辅导员、班主任或其他领导批假,不能在已批的假条上更改请假期限或其他内容的涂改,违者除按旷课处理外,还要视情节轻重给予适当行政处分。

  四、补假手续  

  1.学生因急事但无法事先请假的,应在一天内由学生家长或介绍教师代为办理补假手续。补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。 

  2.学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。如因特殊情况不能按时返校的(包括开学后不能按时返校的),必须事先信函或电话请假。若遇紧急事情来不及办理请假手续的,须事先以电话联系等方式向辅导员或班主任说明情况,事后到辅导员或班主任处补办请假手续。

  五、销假

  请假期期满或提前返校,应及时到辅导员或班主任处办理销假手续,销假后的请假条由院系学生工作办公室收回备案,逾期不办的,以旷课论。

  六、其它

  1.学生请假,如果学生以欺骗手段请假被查出,则取消该生的请假资格,并追究相应的责任。

  2.学生请假 1 天以上的,在相关领导没有同意,班主任已经同意的情况下,学生不准离校,必须按正常时间上课。如果不来上课,则要追究相应的责任。

  3.如学生违反请假制度,均作旷课处理。

  4.学生请假时数不得超过一学年授课总数的三分之一(含事假、病假、公假),否则即予以休学。

  5.所有学生、班干部、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。

  七、本制度由学生处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生礼仪规范

  礼仪是人类文化的结晶,社会文明的标志;礼仪是健康民俗的积淀;礼仪是一种文化;礼仪是律己、敬人的一种行为规范;礼仪是显示文明、展现素质的手段;礼仪是顺应时代、适应环境、促进进步与成功的重要途径。礼仪往往蕴含于细节,细节往往决定成败。为了营建文明的校园氛围,构建和谐的育人环境,培养学生践行文明礼仪的良好习惯,根据现代礼仪的基本要求,结合我校实际情况,特制订如下学生礼仪规范。

  一、仪表举止礼仪

  1.衣着服饰要求朴素、大方、整洁:教学区域不着短裤、拖鞋、背心;女学生上衣有袖(包括短袖),着裙及膝,不戴大耳环和其他夸张饰物,不烫发,不浓妆艳抹;男学生不戴戒指、项链等饰物,不留长发;在学校生活学习应佩戴校徽。

  2.站有站相,坐有坐姿,走有走态:站要胸挺、腰直,两腿自然分开同肩宽,脚平行或呈T形,双手自然下垂,或交叉于腹前,或交叉于背后;坐要躯直、平视,男生坐要双腿微分不超肩宽,双手掌心向下自然放于膝,女生坐,着裙时先从后向前拢裙然后落座,双膝并、侧靠,右手自然搭左手面或交叉于膝;行走时,不勾肩搭背,不左右摇晃,不喧笑打闹。

  3.正式场合,注意形象:不做摇身体、晃双脚、打呵欠、掏耳朵、挖鼻孔等不雅动作;在公共场所不勾肩搭背,不搂搂抱抱;在校园内不骑车带人,不骑快车;爱护公物,讲究卫生,不在校园内乱写、乱画、乱张贴。不践踏草坪,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  二、课堂礼仪

  1.课前,应准备好学习用品,包括本节课所需的课本、笔记本等。

  2.预备铃响,同学们应迅速进入教室安静端坐,静候老师上课。

  3.向老师问好时,态度要诚恳,眼睛看着老师,面带微笑,声音要清晰响亮。老师宣布上课时,同学们要起立致敬。

  4.迟到的同学进教室要喊“报告”,经老师批准后方能回座位听课。

  5.课堂上,坐姿要端正,注意力要集中,认真听讲,积极思维,勤记笔记,不随便讲话,不翻阅与本课无关的书籍。在进行小组合作讨论时,积极参与,不说闲话,保证课堂活而不乱。

  6.回答问题时,积极举手,发言时身体要立正,态度落落大方,声音清晰响亮。

  7.上课期间,坚决杜绝迟到、早退、旷课、睡觉、聊天、吃东西、发信息等与学习无关的事情,保持良好的课堂教学秩序。

  8.自觉遵守课堂纪律,未经老师允许不得随意离开教室。在违反纪律时,虚心接受老师的批评,不顶撞老师。

  9.听到下课铃响,待老师宣布下课、同学们致意后,再收拾东西下课,值日生要主动擦黑板,做好室内卫生。

  三、尊师礼仪

  1.对老师要有礼貌,遇到老师主动打招呼,态度自然大方;虚心听取老师教诲,服从老师管理。

  2.进入老师办公室或宿舍应注意礼貌,先敲门,得到允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗,不东张西望,不随意走动,不得随意翻动老师东西,不私自打开老师电脑或抽屉,用过东西要放回原处,见到来访老师应起立致意,离开时应礼貌地向老师道再见,出门后随手关门。

  3.与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

  4. 老师到宿舍探望同学、检查工作时,同学应暂时放下自己正在干的事情,起立问好,主动让座,与老师交谈时不躺在床上(病号除外)。

  四、宿舍礼仪

  1.同学们在宿舍主动配合宿管员做好宿舍管理工作,同时,室友之间和睦相处,同学之间相互体谅、相互帮助。

  2.按分配的宿舍、床位住宿,不擅自调换床位。

  3.坚持在宿舍住宿,不经允许不在校外住宿。

  4.未经公寓管理办公室同意不在宿舍留宿外人;家人亲戚探望时,主动到管理员处登记,经允许后方能进入宿舍。

  5.不在宿舍内大吵大闹,不在宿舍内喝酒吸烟、打架斗殴,不向窗外乱泼污水、乱扔废弃物。学生应该遵守宿舍统一的作息制度,不影响他人学习和休息。

  6.不在宿舍内私拉电线,不在宿舍内使用电热器、电褥及其它燃器、蜡烛等。

  7.讲究个人卫生,自觉整理好个人用具,保持清洁。不随地吐痰、乱扔果皮纸屑、乱倒剩饭剩菜;不在床下堆放杂物。保持宿舍的干净卫生,生活用品要按规定地方放置。

  8.爱护宿舍内的公共财产;爱护他人物品,不乱翻乱拿乱用。

  9.非经宿舍管理人员同意,男、女生不互串宿舍。

    10.领导或来宾进入宿舍,要主动起立问好,热情大方的接受询问。

  五、餐厅礼仪

  1.节约粮食,不剩饭菜。

  2.维护食堂秩序,不要拥挤,排队打饭,相互谦让。

  3.维护食堂卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  4.尊重食堂工作人员的劳动,不与工作人员争吵。

  5.就餐姿势文雅,文明就餐。

  六、图书馆礼仪

  1.进馆读者需讲文明礼貌,衣装整齐,不穿拖鞋入馆。

  2.自觉维护图书馆的学习秩序,保持安静,不窃窃私语,更不大声喧哗,不接打手机并将手机及其它电子产品调整为无声提示,不做与学习无关的事情。

  3.自觉维护馆内清洁卫生,不在馆内吃东西,不随地吐痰和乱扔废弃物。

  4.对于图书馆里的书刊、报纸阅后应及时归位。

  5.爱护书刊资料,不在图书、杂志上乱写乱画。

  6.尊重图书馆工作人员,服从工作人员管理。

  七、电话礼仪

  1.音量适中,语气亲切、柔和,语言简明,节约时间。

  2.打电话时注意选择适当时间,通话时间不宜过长,一般3—5分钟为宜。

  3.拨通电话后,用语要规范,应先向对方问好,并简要介绍个人的身份和姓名及要通话的人。

  4.电话铃声响过2—3遍之后应立即接电话,并应先向对方问候,再报本单位的全称(或规范简称)或个人情况;拿起电话听筒时应中断任何交谈;正确记载来电话者所欲传达的事项。

  5.如果手头正忙,不能和对方长谈,则可委婉地告诉对方等会儿再打或稍后回电话过去。

  6.如果电话找同学,同学正巧不在,接电话人要做好转达工作。

  7.挂电话时要注意礼貌。打电话的一方应先结束通话;通话完毕之后应让长者、上级、老师或女性先挂电话,以示尊敬。

  8.接打移动电话时,要注意遵守公德,勿碍他人。

  八、网络礼仪

  1.倡导网络文明和网络道德,不造谣惑众。

  2.认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息,少玩网络游戏,少看电影。

  3.在网上不侮辱欺诈他人,不进行人身攻击,不盗用他人网络帐号。

  4.增强自我保护意识,不随意约会网友。

  5.不传播不健康的信息,不传播计算机病毒等破坏性程序。

  6.遵守机房工作制度,按照机房工作时间上机。

  九、交往礼仪

  1.自我介绍礼仪。自我介绍要简洁,内容包括姓名,系别,年级,专业,班级。自我介绍时,表情大方自然,表现出友好、自信和善解人意。

  2.握手礼仪。学生见到老师、领导时,应当先行问候,待后者伸出手来之后,再向前握手。握手时需眼睛注视对方,面带微笑,自然大方。

  3.问候的礼仪。问候的表情应当有亲和力,面带微笑,态度自然大方;对于出自善意的任何问候,都应礼貌回答,而不应当毫无表示。表示问候之意,通常在各种场合用语言、举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。

  4.乘坐电梯礼仪。学生应主动将电梯让与老师乘坐。长者优先,女士优先,学生先上后下,依序出进;进电梯后尽量不站在进门处,面朝门同一方向站立;主动帮助不方便者按按钮,不越过别人身体按按钮。不当众整装;适当保持距离;尽量避免交谈。

  5.交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语,语言表达准确明了,语调亲切,语速适中。精神饱满,表情自然,认真聆听,积极反馈,不轻易打断别人。

  十、集会礼仪 

  1.升国旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。神态要庄严,切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望。

  2.参加会议、听报告要按规定时间提前到达,整队入场,按指定地点就座,保持安静,会中不早退,不随便进出。当领导、来宾到来时,须起立鼓掌欢迎。会议结束后请领导、来宾、老师先退场。退场要有序。

  3.在报告过程中,应端坐静听,不接打手机,不看书报,不交头接耳,不窃窃私语,不打瞌睡。

  十一、运动礼仪

  1.积极参加各项体育运动,爱护运动设施。

  2.友谊第一,比赛第二,运动时发生碰撞、摩擦应互相谅解。

  3.观看体育比赛时,尊重双方运动员、教练员,不喝倒彩。

  4.比赛时,遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判员的裁决。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院学生住宿管理规定

                           黄交院〔2016〕126号

  第一章  总  则

  第一条  为规范学生公寓管理,加强学生公寓精神文明建设,优化育人环境,创造文明、整洁、舒适、安全的生活环境,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《关于进一步加强高校学生宿舍(公寓)的管理意见》,针对我校学生公寓实际,制定本规定。

  第二条  本规定适用于黄河交通学院全日制在籍本专科学生的住宿人员。

   第三条  学生公寓管理坚持以学生为本,努力为学生服务的原则;坚持优化公寓育人环境,营造良好学习和生活氛围的原则;坚持树立社会主义道德风尚,提升学生素质的原则。

  第四条  学生在公寓内,应严格遵守国家的法律法规和黄河交通学院有关规定,讲文明,守纪律。

  第五条  学生有向有关部门反映、投诉公寓管理部门经营、服务、管理质量的权利。

  第二章  组织机构

  第六条  学校设学生公寓管理服务中心,由学生处、后勤服务总公司、基建办公室、保卫处和教学院部等部门组成,各部门按照职责负责学生公寓门卫值班、设施维护、安全防范、水电卫生等日常管理服务工作,管理人员要强化服务意识,提高管理水平,完善服务设施,掌握业务技能,关心学生生活,热心帮助学生解决生活上的问题和困难,创造优美的学习和生活环境。

  第七条  学生公寓管理服务中心负责公寓楼内的卫生、安全工作,负责对管理员的监督和考核,严格执行各项规章制度,经常检查和维护公寓公共设施正常运作,及时协调和妥善处理管理和服务中出现的各种问题。

  第八条  后勤服务总公司、保卫处要积极履行职责,加强对学生公寓管理部门卫生、安全、服务工作的监督。学生处和各院部要通过多种途径,开展思想政治教育、精神文明建设、校园文化活动和学生管理工作,及时解决学生的思想问题、心理问题、学习问题和生活问题,促进学生健康成长,全面发展。

   第九条  学生会、楼委会要发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用,学生公寓管理委员会要积极开展卫生、学风、宿舍文化的组织及检查,配合公寓管理部门共同做好宿舍管理和服务工作。

  第三章  住宿管理

  第十条  学生按照学校安排入住学生公寓。因特殊原因申请不在公寓居住者,须在入学报到两周内,持个人书面申请,经学生所在院部和学校主管部门批准,办理相关手续,由本人承担校外居住的安全责任。如因出国、转学、休学、退学、结婚等特殊情况需要退宿者,持有关证明,按学校有关规定办理退宿手续。

  第十一条  入住学生应按规定缴纳住宿费用,办理入住手续和宿舍物品领用登记手续,领取宿舍钥匙。

  第十二条  入住学生按指定楼、室、床位入住,不得擅自变更房间和床位。因特殊原因需变更房间或床位者,必须由本人提出申请,经院部与公寓管理部门批准后,方可办理。

  第十三条  入住学生不得私自调换门锁,不得将房门钥匙转借他人,不慎遗失钥匙应及时报告公寓管理部门,由公寓管理部门另行换锁,由遗失者本人支付成本费;遗失钥匙隐瞒不报导致宿舍失窃,由钥匙遗失者承担相关责任。

  第十四条  学生离校时应交还全部钥匙,如发现所交钥匙缺损的,应赔偿成本费。

  第四章  宿舍家具和设施管理、使用和保管

   第十五条  学生宿舍家具和设施由公寓管理部门按照标准统一配备和管理,学生负责使用和保管。

  第十六条  学生有爱护公用设施和设备的义务。家具和设施配齐后,公寓管理部门要建卡登记,由辅导员、寝室长验收签字。学生毕业或其它原因离校时,要按家具设施登记卡进行验收,齐全无缺后,办理离校手续。家具设施未经公寓管理部门同意不得擅自搬动和拆卸,如有丢失和人为破坏,要照价赔偿。

  第十七条  宿舍内计算机和网络的管理和使用,按照学校有关制度执行。

  第十八条  后勤服务总公司有提供完备的设备和服务的责任,应及时解决学生提出的各种维修事项。

  第五章  公寓卫生管理

  第十九条  宿舍实行值日生制度,由寝室长组织实施,安排轮流值周打扫卫生,保持室内外整洁,并协助公寓管理部门,开展创建“文明宿舍”活动。

  第二十条  学生宿舍内务与卫生,要按照学生宿舍卫生标准,每天进行打扫,保持空气流通,摆设整齐,卫生清洁。

  第二十一条  学生要讲公德,讲文明。不得向窗外和公寓公用部位吐痰、倒污水、乱扔杂物、涂写、刻画和乱张贴;不得将杂物投入下水道或便池内;不得在宿舍内外焚烧废纸和其他物品;自行车应按指定停车点停放,不得在公寓区内随意停放。

  第二十二条  公寓区内公共部位的卫生由后勤服务总公司负责,及时打扫,保持环境卫生。公寓管理部门会同学生宿舍管理委员会共同负责各宿舍卫生的检查、督促、评分工作,并及时公布。

  第六章  公寓水电管理

  第二十三条  学生在宿舍应节约用水,安全用电。

  第二十四条  学生用电实行定额使用,超支自理制度,按有关规定执行。

  第二十五条  学生在宿舍内,应安全使用公寓配备的设施及充电器、电脑、电吹风等学习生活用具,严禁私拆、私拉电线、违章用电,严禁使用电热水壶、电炉、电热杯、电热锅、电热棒、电熨斗、电热毯等各种电加热器具,违者,没收违章电器,一旦发生安全问题,后果自负,并视情节做出相应处理。

  第二十六条  学生宿舍要做到人走灯灭,插座上无插头,发生故障,应及时报公寓管理部门维修,学生不得私自维修。

  第二十七条  学生要有节约用水意识,用水要做到人走龙头关,打开龙头无水时要关好龙头,谨防来水后出现浪费现象。

  第七章 公寓治安管理

  第二十八条  公寓门卫值班人员必须佩戴证件在门口值班,要坚守岗位,认真负责,文明值班,严格把好出入门关,有关工作人员要加强安全巡查,防止盗窃等案件发生。

  第二十九条  为保证正常教学秩序和学生生活规律,公寓实行熄灯制度,早上6:00开门、开灯,晚上22:00关门、23:00熄灯,节假日熄灯时间延长1小时。熄灯后严禁使用蜡烛等明火照明。

  第三十条  学生应积极配合公寓管理人员的工作,主动出示学生证,遇到特殊情况晚归,应主动向公寓管理人员说明原因,登记晚归原因和时间,不得翻墙(门)进入宿舍,以防发生意外。晚上关门后学生不得外出,特殊原因外出须有辅导员或相关领导签字假条。

  第三十一条  学生要讲文明、守纪律,宿舍内禁止留宿异性及外来人员,严禁出租床位;严禁攀爬窗户、楼顶及阳台,发生人身伤害事故,后果自负。

  第三十二条  学生要增强安全防范和自我保护意识,贵重物品、现金及证件等要妥善保管,最后离开宿舍者须关门、关窗、切断电源。注意防火防盗,发现可疑人员及各类不安全隐患应及时向有关部门报告。

  第三十三条  宿舍内不得存放易燃易爆和有毒有害物品,不得乱接电源,严禁燃放烟花爆竹,严禁使用电热设备及酒精炉、煤油炉、蜡烛等。

  第三十四条  学生应自觉遵守消防法规,保持走廊及楼梯通畅,不得在走廊、楼梯口堆放杂物,严禁封堵安全出口。

  第三十五条  公寓内不得进行买卖、经商、酗酒、斗殴、打麻将、赌博、吸烟等行为。

  第三十六条  学生不得复制、传播、观看(听)色情淫秽和迷信、邪教刊物及音像制品,严禁传播迷信思想和伪科学。

  第三十七条  不得在公寓内高声播放收录机、吹奏乐器和大声喧哗、起哄、排球等干扰他人学习和生活。

  第三十八条  公寓内严禁饲养宠物、动物。

  第三十九条  学生应爱护公共设施,不得擅自动用、损毁消防器材和设施,如有损坏应照价赔偿,并按《中华人民共和国治安管理处罚规定》有关规定处理。

  第四十条  携带大件贵重物品离楼,必须出示有效证件并登记,经值班人员查验登记后方可带出。

  第四十一条  因私来访人员进入公寓必须经被访者陪同,查验登记并暂扣有效证件后方可进入;来宾未经管理人员同意不得进入异性宿舍。因公进入公寓须通知公寓管理部门。

  第八章  奖  惩

  第四十二条  学校鼓励学生遵纪守法、团结友爱、维护公寓良好秩序和优美环境,对举报危及宿舍和学校稳定安全的信息,抵制和劝阻不文明行为,协助有关部门处理、解决公寓内遇到的重大问题以及见义勇为、好人好事等,给予相应的奖励。

  第四十三条  公寓管理部门定期组织宿舍检查,及时将安全、内务卫生、资产管理、节能减排、文化建设等检查及评比情况张榜公布,定期评定“优秀宿舍”,并给予奖励,对较差的宿舍予以通报批评,并检查、督促其进行整改。院部将学生在学生公寓的表现情况,作为学生学年度综合考评依据之一。3次以上评为“优秀宿舍”,有资格被推荐参加学校学年度“文明宿舍”的评比,被评为最差宿舍的,其承担卫生值日的学生和寝室长,应被扣除积分,5次以上评为“最差宿舍”的成员,取消参加学年度评奖资格。

  第四十四条  公寓管理部门对学生违反公寓管理规定的行为,有权开出“处罚通知单”,要求其限时整改,并通知学生所在院部,扣除其学年度相应积分。对严重违反规定者,由学校有关部门依据《黄河交通学院学生违纪处分规定》给予纪律处分。对触犯法律者,交司法机关处理。

  第九章  附  则

  第四十五条  本规定自公布之日起施行,由学生处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院图书馆管理制度

  图书馆是学校文献信息的中心,是教学、科研的辅助机构,是学校工作的重要组成部分。为加强学校图书资料的管理,充分发挥图书馆的职能作用,形成规范、有序、科学合理的图书资料流通运作状态,提高图书资料的使用和流通效率,制定以下制度。

  一、读者入馆须知

  1.本校读者凭本人的有效“借阅证”验证进馆。

  2.未携带图书证的读者,可凭能证明本校人员身份的证件(如工作证、教师证)经管理人员人工验证后方可入馆。

  3.校外人员经主管校领导批准,凭介绍信和本人证件到图书馆办公室办理接待手续后可入馆。

  4.保持馆内安静,严禁大声喧哗。馆内禁止接、打手机。

  5.图书馆是重点防火单位,严禁在馆内吸烟、用火。

  6.读者有责任保持馆内卫生,严禁将食物带进馆内。禁止随地吐痰、随地丢弃杂物。

  7.自觉保护图书馆建筑和馆内一切设施,严禁随意涂抹刻画或损坏图书设备。未经许可,禁止在馆内张贴或散发广告及其他宣传品。

  8.维护馆内秩序,不得抢占阅览座位。

  9.注意仪表,言谈举止文明大方、衣着整洁。

  10.自觉遵守馆内各项规章制度。对违反上述规定者,将予以制止和批评;对不接受批评且态度恶劣者,给予暂扣借阅证、罚款等处罚,情节严重者,给予相应的纪律处分。

  二、图书借阅规则

  1.校内读者需凭本人“借阅证”进入图书馆。外单位用户来馆查阅资料,需经主管校领导批准,凭相关证件到图书馆办公室办理有关手续。“借阅证”如有遗失,应及时到图书馆借还书处挂失,以免被盗用,否则由此造成的损失由读者本人负责。

  2.教职工调动离校、学生毕业或退学时,均需还清借阅书刊并持“借阅证”到综合服务台办理注销手续后方可办理离校手续。

  3.本馆书库图书实行开架借阅,藏借阅合一,所借图书必须在借还书处办理外借手续后方能离馆。其它文献资料仅限馆内使用,如有需要,可向工作人员办理暂借复印手续,否则,按《书刊保护条例》中第7条执行。

  4.读者凭本人“借阅证”借书,不能代借,但可代还图书。为了保障自己的权益,不准将“借阅证”借予他人使用,如发现冒用他人证件,将暂停持证者与转借者权限一个月。读者在办理借阅手续时,应认真检查图书有无污损、残缺等情况,如有应及时向工作人员说明,由工作人员加盖印章后,方可出借。

  5.本馆实行限额限时借书制度。在校学生每人可借阅3册,借书期限为30天,到期前可续借1次;教职员工每人可借阅5册,借书期限为60天,到期前可续借1次。

  读者应按期归还所借图书,如过期未还或未办理续借手续,从过期之日起按每册每天0.10元计算延期费用。

  6.凡寒、暑假到期的图书,放假前10日内可到图书馆办理续借手续,凡在此期间办理续借或外借手续者,所借图书都可顺延至开学后10天内归还,否则,按实际超期天数收取延期费用。

  7.读者必须爱护所借图书,如有损坏、涂污、遗失等情况,按图书馆《书刊保护条例》当中相应条款执行。

  8.读者经过磁检门时,如遇监测器报警,要自觉、主动配合值班工作人员的检查,不应有不文明的言行。

  三、开架书库管理规则

  1.本校读者凭本人借阅证进入书库查阅图书。读者不能携带图书、书夹、书包等入库。

  2.读者出库必须通过“出口”处的监测仪。如遇监测仪报警,须经工作人员查明原因后,方可离开。

  3.未经办理借出手续而将图书携出监测仪者,按盗书论处。

  4.外单位读者,须经图书馆办公室同意,并办理有关手续后,方可入库查阅图书,不得外借。

  5.爱护图书,保持书库架面整齐和室内清洁卫生。

   

  四、图书外借规定

  1.持有本馆借阅证的读者可进入一楼、二楼各书库自行查索图书。

  2.在挑选图书时, 从架上取出又不准备借阅的图书请自行归架。

  3.未办外借手续的书刊, 严禁携带出室外或其它书库。

  4.办理外借手续一律到各书库设置的借书处 , 将借阅证和要借的图书交工作人员, 待工作人员将出借图书按程序处理完毕, 外借手续即算办妥。

  5.读者应按所借图书的还书日期如期还书, 逾期罚款, 每册每天罚款0.10 元。

  6.除一楼、二楼的书库外,其它库室图书一律不外借。

  7.读者凭本人的借阅证借书, 不得由他人代借图书,不得将借阅证转借他人。

  8.借还书时间: 每天8:00-18:00(周四上午闭馆半天)

  五、书刊阅览室阅览规则

  1.读者凭本人有效证件登记入室阅读。

  2.读者入室阅览时,只限带笔记本,书包、自带书刊等不得带入室内。

  3.读者阅毕后需将书刊放回原处。

  4.室内书刊概不外借,若擅自将书刊通过监测仪带出,按偷盗论处。

  5.爱护书刊和设施,不得在书刊上乱写、乱画和撕页。

  6.书刊复印应登记,在馆内复印室复印,不得将书刊带出馆外。

  7.保持室内安静,严禁大声喧哗。

  8.注意环境卫生,保持架面书刊整齐有序。

  六、书刊保护条例

  1.所借图书逾期不还者,从超期当天起,暂时停借,直至归还超期图书并交纳延误费后方可再借。

  2.外借图书超期每天每册交纳0.10元的延误费。

  3.外借图书丢失而未在归还日期内办理赔书手续者,除按有关规定赔偿外,还需交纳相应的延误费。

  4.撕损条形码、书标者,每项罚款10元。

  5.如有涂污、撕页、剪裁、故意破坏书刊的防盗装置及标识等行为,普通图书按书价的2-5倍;多卷书按全套书的5-10倍;工具书按书价的5-10倍;过刊按全年价的5-10倍;报纸、现刊按全年价的3-5倍进行罚款。

  6.读者应妥善保管所借图书,如有遗失,应尽快到图书馆办理相关的赔书手续。原则上允许购买同名、同著者、同版本等各种书目信息一致的新书赔偿,另交纳2元加工费。否则普通图书按以下细则进行赔偿:

  (1)1990年以前版本(含1990年)的图书,按原书价的5倍进行赔偿。

  (2)1990年以后的版本,根据馆藏复本量按原书价确定赔偿倍数。复本量为1本的,按原书价的5倍赔偿;复本量为2本的,按原书价的3倍赔偿;复本量为3本以上(含3本)的,按原书价的2倍赔偿。

  7.未办理借书手续,将书刊携带出馆者,除追回原书刊外,按偷窃处理,视情节报学校给予相应的纪律处分。

  七、本制度自发布之日起施行,由图书馆负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生证及校徽的管理规定

  为规范学生证和校徽的管理,制定本规定。

  第一条  学生证、校徽是学生个人在校的身份证明,每个学生必须随身佩戴,妥善保管,不准转借、涂改。

  第二条  学生证在学生个人入学报到后,经复查合格,由各系组织填写,并派专人统一交学生处审核、编号、盖章、注册。

  第三条  学生证于每学期开学注册后方有效,学生进出校门必须佩戴校徽。

  第四条  外地学生假期回家,凭学生证可享受火车票半价优惠。学生证上火车到站地点必须如实填写,不得擅自涂改。如有变动,需持父母单位证明到学生处办理更改手续。

  第五条  学生证、校徽如有遗失,由学生本人书面申请补办,并陈述遗失原因,凭有效证件到所在院系领取《黄河交通学院学生证、校徽补办申请表》。

  第六条  学生证、校徽补办时间为每月最后一个周四下午,其它时间不予办理。届时各院系将本院系需补办学生证、校徽的学生信息汇总学生处审核办理,补办申请材料各院系存档,缴费票据学生处存档。

  第七条  补办的学生证,学号不变,但均须注明“补办”字样。学生证照片必须是近期一寸免冠正面像,不得使用模糊不清或盖有印迹的旧照片。

  第八条  学生在校学习期间,每个学生因遗失而补办学生证以两次为限,校徽以三次为限,再有遗失,不予补办。

  第九条  凡持有两个及以上同一人的学生证或将本人学生证、校徽转借他人使用或私自涂改者,一经发现,视其情节轻重和认错态度,给予批评教育或纪律处分。

  第十条  学生毕业、转学、休学或退学离校,必须交回学生证和校徽。否则,不予办理离校手续。如有遗失,按本规定第五条执行。

  第十一条  学生应提高警惕,谨防坏人利用窃得的学生证、校徽冒充我校学生。若发现此类情况,应立即报告学校保卫处。

  第十二条  本规定自发布之日起施行,由学生处负责解释。

黄河交通学院学生社团管理条例

  第一章   总   则

  第一条  为加强学生社团管理,引导和推动学生社团的健康发展,促进学生社团进一步发挥在建设先进校园文化和提高学生综合素质等方面的作用,结合我校实际情况制定本条例。

  第二条  本条例所称学生社团(以下简称“社团”)是指由具有正式学籍的在校学生依照本条例自愿组织的学生群众性团体。

  第三条  学生社团必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵守国家法律、法规和学校有关规定,在共青团黄河交通学院委员会领导下开展各项工作。

  第四条  社团按性质分为理论学习型社团、学术科技型社团、兴趣爱好型社团和社会公益型社团四类。按照社团规模、社团建设情况及社团活动范围和影响划分为五星、四星、三星、二星、一星五个星级,每学年末社团管理部门对所有学生社团进行一次星级评定。

  第五条  黄河交通学院社团联合会是在校团委领导下的全校学生社团组织,承担对各社团进行服务、指导、监督、管理的职责。

  第六条  成立学生社团,应具备以下条件:

  (一)社团成立具有可行性,由五名以上的学生发起,发起人身份符合本条例第二条规定;

  (二)有完备的社团章程,章程中包括社团宗旨、性质,会员的权利和义务,负责人的职权和产生程序等,章程内容不得与法律法规和学校有关规定相抵触;

  (三)设置健全的组织机构;

  (四)有专门的财务人员以及明确的财务管理、审核制度;

  (五)有相应的指导单位和指导老师;

  (六)社团名称不得与校内其他社团名称混同;

  第七条  申请成立的社团发起人应向社团管理部门递交下列书面材料:

  (一)社团成立申请书,需填写《学生社团成立申请表》;

  (二)社团章程;

  (三)指导单位及指导老师书面意见;

  (四)社团活动范围及内容、形式;

  (五)社团组织机构设置,发起人个人简历;

  (六)社团财务制度及活动经费来源说明。                  

  第八条  社团管理部门自收到全部有效材料之日起七个工作日内对其各项筹备工作进行审核,审核通过后颁发《学生社团资格证书》,视为该社团成立,并填写《学生社团登记表》备案。

  第九条  新成立的学生社团一般为一星社团,并根据社团章程规定的宗旨和活动内容划定社团类别。

  第十条  社团出现下列情况之一时,社团管理部门注销其学生社团资格并向全校公告:

  (一)违反国家法律政策,严重触犯校规校纪,利用社团名义从事非法活动,情节严重者将通报学校行政部门并追究有关负责人责任;

  (二)未进行正常活动时间达到一年,机构瘫痪;

  (三)逾期一个月未进行学年注册;

  (四)财务状况极度混乱或者出现重大违纪;

  (五)社团核心成员提出解散申请并经三分之二以上会员同意;

  (六)受到大量的会员投诉并查证属实;

  (七)连续两年综合评定不合格;

  (八)严重违反本条例规定的其他情况。

  第十一条  其他规定:

  (一)被注销社团所有财产由社团管理部门处理;

  (二)社团更改名称须重新注册;如果名称和性质同时改变的,应视为原社团注销,并应申请成立新社团。

  第二章   社团注册

  第十二条  社团在每学年开学三周内携带《学生社团资格证书》到社团管理部门进行学年注册,逾期未注册的将予以通告。

  第十三条  社团注册时应提交以下材料:

  (一)本学年工作计划;

  (二)当前财务状况和本学年经费预算;

  (三)主要负责人及其他重大变更;

  (四)《学生社团登记表》。

  第三章 社团活动

  第十四条  学生社团在一学年中纳新不得超过两次。社团管理部门在每学年开学社团注册完成后安排社团统一纳新。其他时间需要招收新会员的社团需提出书面申请,经批准后方可纳新。

  第十五条  社团收取会费必须使用社团管理部门提供的统一会费收据,社团在纳新完毕后三天内将收据存根和会员名册上交备案。

  第十六条  社团应按照自身宗旨及章程,在指导单位及指导老师的指导和支持下积极开展各项活动。

  第十七条  根据活动性质、范围及对象,社团管理部门按照校内社团活动、带商业性社团活动、校外舌头活动对社团活动进行分类管理,具体见《学生社团活动管理办法》。

  第十八条  社团活动均需进行书面申请,获得社团管理部门审批后方可开展,具体见《黄河交通学院学生社团活动管理办法》。

  第四章 社团财务

  第十九条  社团财产归该社团集体所有,本着有利于社团事业发展的宗旨,在章程规定的业务范围内使用,任何个人不得侵占、私分或挪用。

  第二十条  社团的经费来源:

  (一)会员的会费;

  (二)社团校内外自筹资金;

  (三)社团奖金;

  (四)社团专项活动经费。

  第二十一条  社团根据自身情况及会员承受能力制定会费标准,必须向社团管理部门报批,获得批准后方可执行。

  第二十二条  社团应建立明确的账目,由专人负责管理,将所有账目及时入账,并定期向会员公开财务情况。社团负责人不得兼任财务负责人。

  第二十三条  社团经费支出必须按照票据报销,学年末上交报表及票据,报表上的项目应与票据一致。

  第二十四条  社团优秀活动可申报社团活动专项经费支持,具体见《黄河交通学院学生社团活动管理办法》。

  第五章 社团监督

  第二十五条  社团应服从本条例有关规定,规范运作,接受社团管理部门及其他人员监督。

  第二十六条  社团会员和其他人员有权对社团的工作和活动开展情况提出投诉,经社团管理部门调查属实,按照本条例以及学校规定对该社团作出处理,并向全校公告。

  第六章 社团考核、奖惩

  第二十七条  每学年末社团管理部门组织进行社团综合评定,给出评定意见,具体见《学生社团综合评定实施细则》。社团学年综合评定意见是本年度社团奖惩的重要依据。

  第二十八条  社团应在每学年结束前上交社团综合评定材料(包括上一年的社团暑期活动),包括:

  (一)社团建设情况;

  (二)社团活动开展情况;

  (三)额外加分材料。

  第二十九条  每学年初进行上一学年学生社团优秀集体和优秀个人评选,具体见《学生社团优秀集体及优秀个人评选表彰实施办法》。

  第三十条  学生社团优秀集体将获得社团奖金和荣誉,并优先推荐参加社团评选和交流。

  第七章 附则

  第三十一条  社团开设网站以及出版社团内部刊物,均应向社团管理部门报批,在社团指导老师对其内容进行终审后印制,在社团管理部门存档。

  第三十二条  学生社团不得刻制公章,可以自备艺术图章和其他标志,但应到社团管理部门登记备案。

  第三十三条  社团应与社团指导单位和指导老师保持紧密联系。

  第三十四条  本条例的解释、修改权属于共青团黄河交通学院委员会。

  第三十五条  本条例自颁布之日起施行。

   

黄河交通学院学生军事训练工作规定

  黄交院〔2014〕79号

  第一章  总    则

  第一条  为加强和规范学校学生军事训练工作,增强学生的国防观念和国家安全意识,提高学生的综合素质,加强国防后备力量建设,根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和教育部、总参谋部、总政治部《学生军事训练工作规定》(教体艺[2007]7号)、《关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[2013]1号)等有关文件精神,结合学校的实际情况,制定本规定。

  第二条  学生军事训练是指学生军事技能训练、军事理论课教学以及与学生军事训练有关的其它活动。开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容。必须围绕服务人才培养、服务国防后备力量建设开展,坚持着眼时代特征、遵循教育规律、注重实际效果、实施分类指导的方针。

  第三条  学生军事训练工作的目的

  (一)使学生掌握基本的军事技能和军事理论知识,增强学生的国防观念和国家安全意识,为国家培养合格的后备兵员和预备役军官。

  (二)对学生进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育、战争与和平的教育,社会主义核心价值观教育,提高学生的思想政治觉悟,增强学生献身国防的责任感。

  (三)增强学生的组织性、纪律性,磨练学生的意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生综合素质。

  第四条  学生军训工作要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,全面落实十八大和十八届三中全会精神,以国家颁布的有关法规和文件为依据,坚持依法军训,按纲施训,科学施训。

  第五条  具有学校学籍的学生必须按照规定接受军事训练,有严重生理缺陷、残疾和有疾病的学生,经本人申请和学校批准,可以减免不适宜参加的部分军事技能训练科目。

  第二章  组织领导与实施

  第六条  学校成立学生军训工作领导小组,由学校党委书记任组长,主管教学、学生工作的校领导任副组长,成员由武装部、学校办公室、宣传部、教务处、学生处、团委、总务处、保卫处和各二级学院的主要负责人组成。负责对学生军训工作的指导、检查、协调和监督。

   第七条  学校成立学生军训工作办公室具体负责学生军训工作。办公室设在学校武装部,武装部部长兼任学生军训办公室主任,成员由学校办公室、宣传部、教务处、学生处、总务处、保卫处、各二级学院有关人员组成。  

  军训期间,学校成立军地联合领导机构,建立班、排、连、营、团建制。定期分析情况,研究问题,具体负责学生军训工作的实施。

      军训教官由部队派遣或学校培养,设立学生军训团。

      军训开始前,要科学制订实施方案,并在全校发布。

  第八条  各二级学院成立军训工作组,组长由二级学院党总支部书记担任,成员由团总支书记、辅导员等人员组成。具体负责本院的学生军训工作。

  第三章  军事技能训练和军事理论教学

  第九条  学生军事技能训练和军事理论课是在校学生的必修课程,纳入学校教育、教学计划和人才培养方案,统筹安排;考试(核)成绩纳入学籍管理,载入本人学籍档案;考试(核)成绩不及格者,需重修,如在毕业前考试(核)成绩仍不及格者,不颁发毕业证书。

  第十条 学生军训采用新生入校军训和日常军训相结合的方式,军训主要在校内组织实施。

  第十一条  学生军训内容主要包括军事技能训练和军事理论课两个部分。具体内容和课时安排按照教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》执行。(军事理论课36学时;军事技能训练时间不低于两周)。学校武装部和教务处共同负责军事技能训练、军事理论课教学的计划安排和具体组织实施。

  第十二条  军事技能训练和军事理论课政治性强、内容特殊,必须由具备军事课教学资格的军事教师担任,使用经过国家或河南省有关部门审定的专用教材。

  第十三条  军事教师是军事技能训练和军事理论课的组织者和执行者,必须具备良好的军事素质,较高的理论水平和较强的组织能力、教学能力和良好的工作作风,掌握军事教育理论,熟悉军事理论课教学方法,具备大学本科以上学历。

  第十四条  军事教师应加强学习,努力提高自身思想素质和教学水平以及科研能力,以适应现代教育的需要。

  军事教师应根据军事理论课和军事技能训练课教学与大纲的要求,认真编写教案,制作多媒体课件,精心做好教学准备。学校武装部要有计划地对军事教师进行培训。

  学校专职军事教师配发基层人民武装干部工作证和制式服装,佩戴基层人民武装干部领章、帽徽和肩章。专职军事教师在组织实施军事理论课教学时应当着制式服装。

  第十五条  组织学生进行军事技能训练,要结合学生的体能特点,科学计划,严密组织;要遵循学生军训基本规律,按纲施训,科学施训;要保证训练人员、器材、地点、时间、内容、效果的落实。

  第十六条  军事技能训练期间,学校各有关部门和武装部、承训部队密切合作,搞好协调,明确职责,各司其职,齐抓共管,形成合力。提供必要的工作、生活和交通保障。

  武装部应认真做好参训教师的教育和管理,主动帮助承训部队或教官解决军事技能训练课中遇到的问题,切实做好各项保障工作;各二级学院要抓好对学生的思想政治教育和管理工作,承训部队应积极配合学校做好对学生的思想政治教育和管理,重点负责军事技能训练课的组织与施训,施训中,既要严格要求,又要耐心引导,严禁打骂、体罚学生。

  第四章  军训工作制度

  第十七条  会议制度

  (一)学校每年秋季开学前召开一次学生军训工作会议;研究、部署学生军训工作,协调、分析学生军训工作情况,落实军训工作方案。

  (二)学校每年召开一次学生军训教学研讨会,分析学生动态,探讨军事教育教学特点和规律,提出工作的新思路和改进意见,交流经验和做法。

  第十八条  检查评估制度

  根据国家和河南省对普通高等学校学生军训工作评估的有关规定及《大纲》的要求,武装部应在以往工作的基础上每年进行自查,并及时分析、研究工作进展情况。做到“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在建设”。

  第十九条  安全工作制度

  (一)武装部建立健全安全各项工作规章制度和突发事件应急处置预案。定期分析形势,适时进行督促检查,及时发现和处理不安全隐患。

  (二)武装部和学生处要对学生进行预防军训安全事故教育,进行经常性检查,严防食物中毒、训练事故、其它人身意外安全事故及群体性事故的发生,确保军训期间学生安全稳定。

  第二十条  奖罚通报制度

  (一)武装部应全面掌握学生军训工作情况,树立典型,总结推广经验,对军训工作先进单位和个人进行奖励,并通报表彰。对因故未参加的学生进行补训,对没有正当理由拒不接受军事训练的学生,按国家发布的学籍管理办法和学校有关规定处理。

  (二)对军训教官违反规定,随意取消和压缩学生军事训练时间、未按照《大纲》要求完成军事技能训练和军事理论课教学内容、在军事技能训练科目和军事理论考试中违反纪律、弄虚作假、打骂体罚学生或发生人身伤害及其他安全责任事故的,视情节轻重对直接责任人给予批评教育或者行政处分。

  (三)建立健全学生军事训练意外事故报告制度。学校和承训部队在军训中发生重大安全事故后,及时向省、市教育行政部门、军事机关及相关部门报告,并按照《学生伤害事故处理办法》及有关法律法规的规定妥善处理。事故处理完毕,应将处理结果及改进措施报告上级教育行政部门、军事机关。

  第五章  军训思想教育

  第二十一条  学生军训期间的思想教育应遵循党的思想政治工作的基本方针、原则,针对学生的特点,采取灵活多样的方式组织实施。开训时,应做好教育动员,提高思想认识;训练中,应抓好专题教育,有针对性地做好经常性的思想教育工作;训练结束时,应做好经验总结,表彰先进,巩固军训成果。

  第二十二条  学生军训期间思想教育的主要内容:学生军训目的、意义;邓小平理论和“三个代表”重要思想;时事政策;社会主义核心价值观;光荣传统,法律法规以及爱国主义、集体主义、革命英雄主义等教育。学生思想教育工作计划由思政部、团委联合制订。

  第二十三条  巩固军训成果,建立军训动员队伍,倡导学生自我管理。由武装部、团委在学生会中设立学生军训部,纳入学生社团管理,在班级设立军训委员,承担军训动员、思想动态收集、军训过程监督和组织临时军训的任务,积极发挥学生自我管理的作用。

  第六章  经费保障

  第二十四条  学生军训经费由学校根据每年参训学生人数核定,纳入学校统一预算。学校不得向学生收取任何军训费用。

  第二十五条  学生军训经费主要用于:集中训练期间参训教师和帮训教官的食宿、津贴补助和军训奖励;训练器材、资料、保障物资的购置;参训学生和教师的训练服装配备;宣传费、交通费用等。

  学生军训经费使用要严格管理,专款专用,最大限度的发挥经费使用效果。

  第七章  附  则

  第二十六条  本规定由学校武装部负责解释。

  第二十七条  本规定自发布之日起施行。

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院大学生科研及学术活动管理办法

  黄交院〔2016〕30号

      组织大学生结合专业学习开展科研及学术活动,是高等学校培养高素质应用型人才的重要工作,也是建设大学文化的重要步骤。为开发我校大学生的智力资源,培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生在校期间参加各类科学研究活动,提高学生的科学研究素质,同时,加强大学生科研及学术活动的规范管理,特制定本办法。

  一、大学生从事科研活动的内容和形式

  (一)参加国家、省、市举办的各类科学研究有奖征文活动;

  (二)结合专业方向等课程学习,紧密围绕区域经济社会发展中的热点、难点问题开展研究,公开出版学术专著、文学作品或在学术刊物上公开发表学术论文等;

  (三)利用假期进行有关政府关注的各类经济社会发展问题的社会调查,撰写调研报告;

  (四)利用业余时间,承担、参与完成有关科研课题、科技发明或指导教师分配的科研任务;

  (五)参加学院、院(系)组织的各种学术论坛、讲座、学术报告会及学生业余科技兴趣小组、学生社团开展的学术活动等。

  二、大学生从事科研活动的管理

  (一)大学生科研活动由校团委统一组织管理,科研处协助指导,各院(系)负责常规性科研学术活动的组织。

  (二)各院(系)应把指导和管理大学生从事科学研究活动列入本部门年度工作计划,其工作可作为对各部门年度科研工作考核的一项重要内容。所有承担纵向课题的负责人,应主动吸收学生参加相关研究、调研。各院(系)要在学生中开展学术交流,组织科研课题研究小组,安排指导教师。各院(系)应利用学生毕业设计和毕业论文写作期间,有目的有针对性的指导学生。专业教师有责任帮助学生选题,制定研究方案和实施步骤,指导收集文献资料,解答学生在研究过程中遇到的问题,指导大学生从事科研活动。

  (三)鼓励大学生在本院学报、公开出版物上发表科研学术论文。

  (四)大学生科研成果每年十二月上旬登记一次(学生证复印件、成果原件、复印件2分、申报单),由学生所在院(系)负责,汇总校团委审核后统一报送科研处。

  三、大学生从事科研活动的成果与奖励

  为鼓励大学生在自己所学专业的相关领域多出优秀科研成果,学院每年组织专家评审,对成绩突出个人和优秀成果予以表彰和奖励。

  (一)设立科研成果和学术活动积极分子评选:“大学生优秀科研成果奖励”和“大学生科研及学术活动积极分子”。评选活动一般每年定期举行一次。由大学生个人申请,活动组织单位或项目负责人申报,并提供相关证明材料。优秀成果和科研积极分子评选活动由院学生处团委负责组织,科研处聘请专家评审,学院表彰。

  (二)成果奖励:实行精神奖励与物质奖励相结合的办法。每年对科研和学术活动做出突出成果者,学校将表彰;同时视科研成果发表级别,按照《黄河交通学院科研奖励办法》文件中的条款,实行与在职教师同等奖励的办法申报并予以奖励。

  (三)奖励范围:正式发表或出版的论文、著作、调查研究报告、专题报告;经地(市)级以上权威部门鉴定的或生产厂家提供证明的新产品、新工艺、新材料或技术革新成果;在省、市级以上杂志上公开发表的小说、散文、诗歌或美术、音乐、摄影作品等。公开发表的学术论文,字数一般要求在3000字以上。所有科研成果的发表、出版等,须署名“黄河交通学院”,且第一作者为我院大学生。

  四、相关责任与知识产权归属

  (一)对于在科研活动中有剽窃、抄袭等违反科研学术规范者,依照《黄河交通学院科研学术道德规范》等有关规定处理。

  (二)凡黄河交通学院大学生科研资助的科研成果,其知识产权归黄河交通学院和项目承担人(个人或集体)共同所有,科研处代表学院行使成果产权管理。

  五、适用范围

  (一)本《办法》适用于全日制在校的所有本、专科生。

  (二)本办法自公布之日起执行,本《办法》解释权归科研处。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院学生人生导师对口指导实施方案

  黄交院〔2016〕53号

  为了进一步做好学生教育、管理和服务工作,帮助学生解决思想、学习、生活中遇到的问题,增强思想政治教育效果,促进优良校风、学风的形成,促进学生全面健康成长,培养基础理论扎实、实践与创新能力较强、综合素质较高的应用型高级技术人才,结合我校实际和半军事化管理工作开展情况,制定学生人生导师对口指导实施方案如下:

  一、工作目标

  加强学校与学生交流、互动,强化教育引导,关注学生思想、学习、生活,帮助学生解决思想、学习、生活中遇到的问题;教会学生学会做人、学会做事、学会学习,指导学生做好职业和人生规划,为学生人生顺利起航提供指导;努力创建平台,为学生成长、成才、成功奠定基础,提升学生综合素质。

      二、组织机构

  为了确保学生人生导师对口指导工作取得预期效果,特成立领导小组、协调工作组、教学单位工作组和督察与评价组。

  (一) 领导小组

  学校成立领导小组,总体协调学生人生导师对口指导工作

      组  长:党委书记

      副组长:其他校领导

      成  员:各处(室)、院(部)负责人

  (二)协调工作组

  学生人生导师对口指导工作领导小组下设协调工作组,由党政办公室、人事处、教务处、学生处负责人组成,协调工作组坚持月度例会制度,协调工作组办公室设在学生处,学生处负责人兼任主任,相关工作人员担任成员,协调工作组具体负责工作推进。

  (三)教学单位工作组

  各院(部)具体负责学生人生导师对口指导工作,成立相应工作组,院(部)党总支书记任组长,相关人员任成员,负责统筹安排和推进本单位学生人生导师对口指导工作,对划入本单位的其他教职员工具有指导、考核和监督权限。

  (四)督察与评价组

  督察与评价组设在督察与评价委员会,督察与评价委员会负责人任组长、教育质量评价中心人员参与,负责对学生人生导师对口指导工作进行督察和评价。督察和评价办法由督察与评价委员会和教育质量评价中心另行制定。

  三、工作内容

      学生人生导师工作内容主要依据《黄河交通学院辅导员工作条例》(黃交院〔2016〕3号)进行,重点内容列举如下:

  (一)坚持交流谈心。每学期与所负责学生进行集体谈心不低于1次,一对一谈心要覆盖所有学生,谈心前应认真准备,谈心后要整体谈心记录,并及时与学生所在班级辅导员互通情况,深入剖析学生的思想动态,了解学生的现状,帮助学生找寻人生目标,分析学习、生活中的问题。

  (二)坚持深入宿舍。每月应坚持进学生宿舍1次,了解所负责学生的生活状况,配合辅导员开展内务检查和安全检查,并做好深入宿舍记录。

  (三)参与学生活动。每学期参与所负责学生集体活动至少1次,参与所在班级班会,为学生开设讲座,指导学生干部工作,参与所在班级听课,积极与学生交流,加强师生关系,促进良性循环。

  (四)进行学业辅导。结合自身专业特长,利用课余时间对所负责学生进行学业辅导,每学期不低于3次,确保辅导效果。

  (五)指导人生规划。指导负责学生树立人生目标,做好人生规划,选准职业方向,并力所能及为毕业年级学生推荐就业。

  (六)参加联席会议。积极参加由教学单位、班级或分管校领导、中层干部召集的联席会议,做到不缺勤、不请假,认真发言,共同研究问题,提出对策,每学期不低于1次。

  四、注意事项

  (一)加强领导。学校领导对口联系院(部),关注所负责院(部)学生人生导师对口指导工作落实情况,要求加强领导,确保对口指导工作稳步推进。

  (二)统一思想。所有参与到对口指导工作中的教职工应清楚工作的意义所在,认真履行工作职责,确保能够科学、有效地帮助学生解决现实问题、指导学生发展。

  (三)重心下移。对口指导工作以各(院)部、各班级为工作单位,各院(部)、各班级要及时召集导师会议,明确导师所负责的学生和导师的工作内容,要创造条件,创造性地完成相应工作,避免工作流于形式。

      (四)注重实效。工作应讲求效率和效益,切实从实际出发,帮助学生解决学习、生活中的问题。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院学生干部管理办法

  黄交院〔2016〕108号

  第一章  总 则

      第一条  为了更好地发挥学生干部的作用,加强学生干部的管理并使之接受广大同学的监督,特制定本办法。

      第二条  学生干部队伍是联系学校和广大学生的纽带和桥梁,在各级党组织领导下和在团组织的具体指导下开展工作。

      第三条  各级党团组织必须重视学生干部队伍的建设,完善学生干部管理,提高学生干部素质。

      第四条  学生干部要热心为同学服务,关心和维护广大同学的利益,任何学生干部不应脱离学生,凌驾于学生之上。

      第五条  学生干部是学生中的先进分子和骨干,必须在各方面为学生做出表率。

  第二章 学生干部的产生和任职条件

      第六条  学生干部的选拔,必须按照民主集中制的原则,在公开、公平的前提下,采取推荐、自荐等不同形式,产生候选人,通过民主选举产生。

      第七条  因工作需要在特殊情况下,学生干部也可由组织指定、任命或招聘等形式产生。

      第八条  学生干部任职,必须具备下列条件:

      (一)自觉坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,具有一定的理论及政策水平。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉坚持四项基本原则,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,拥护党的路线、方针、政策;

      (二)勤奋学习,有较强的进取精神,学习成绩优良。具有良好的道德修养,精神面貌积极向上,作风正派,纪律性强,有较强的责任心和奉献精神。自觉遵守国家法律法规和学校的各种规章制度;

      (三)有集体精神和责任感,勇于承担社会工作,不计较个人得失,为同学服务;

      (四)有较强的组织管理能力和创新精神,善于组织有益于学生成长的各项活动;

      (五)有良好的个人修养和道德水准,以身作则,模范遵守国家法令和学校的各项规章制度。实践工作能力和组织管理能力较强,能够胜任本职工作,在各方面都能以身作则,发挥模范带头作用,在同学中有良好口碑和较高威望;

      (六)具有团结协作精神,善于团结广大同学;

      (七)有正义感,敢于同一切坏人坏事及损害集体利益及他人合法权益的行为作斗争。

      第九条  学生干部有下列情形之一的,必须自动辞职:

      (一)言行违反四项基本原则,在政治上不能与党中央保持一致者;

      (二)违反国家法令、法规和校规校纪,造成不良影响,受到纪律处分者;

      (三)在任职期间有一门主要课程或两门(含两门)以上课程不及格或在校期间有两门主要课程或三门(含三门)以上课程不及格者;

      (四)不团结,意气用事,使工作不能顺利开展或集体利益及声誉受到损害者;

      (五)以职权谋取私利,经教育不改,或从事其他与学生干部身份不相符的活动,严重损害集体利益或声誉者;

      (六)个人素养和道德水准低下,在学生中影响不良者;

      (七)不能胜任所担任职务者。

       第十条  学生干部自动辞职程序如下:

      (一)学生干部提出辞职报告,交由校团委组织部或分团委组织部;

      (二)校团委组织部或分团委组织部接到学生干部的辞职报告后,应召开校团委组织部或分团委组织部会讨论,对确有九条所列情形之一的学生干部,准予辞职,宣布除名并由校团委组织部或分团委组织部备案。

      第十一条  有下列情形之一的学生,一年内不具备学生干部资格:

      (一)有一门主要课程或两门(含两门)课程不及格者;

      (二)玩忽职守,造成不良影响者;

      (三)有违纪行为,受纪律处分者。

      第十二条  根据第九条规定,学生干部应该辞职而不辞职的,各级党、团组织可采取适当措施将其免职或撤职。

  第三章  学生干部的管理和考核

      第十三条  学生干部由校团委组织部或分团委组织部直接负责管理。

      第十四条  各级团干部在校团委组织部或分团委组织部的统一领导下,由各级团组织负责管理和考核,并将考核情况报校团委。

      第十五条  学院学生会组织的干部由分团委具体管理和考核。

      第十六条  学生干部必须在校团委或分团委的指导下开展工作。学生会干部由团委具体管理和考核,并将考核结果分别通报校团委及学生干部所在二级学院党团组织。

      第十七条  班干部、团支部干部由辅导员具体管理和考核,并将主要干部的考核结果报二级学院党团组织。

      第十八条  学校每年进行一次优秀学生干部及社会工作积极分子评选。

      第十九条  学生干部每年填写一次《黄河交通学院学生干部信息档案登记表》(附件1),记入本人档案,并进行评优,对考核不合格者予以警告或免职。

      第二十条   具体考核方案见附件2。

  第四章  学生干部的权利和义务

      第二十一条  学生干部享有下列权利:

      (一)代表学生参加社会事务和社会监督,通过学校向政府有关部门反映广大学生的意见;

      (二)代表学生参与学校教育和管理事务,沟通学校有关部门和有关领导与广大学生的联系,促进学校工作和服务等与学生利益相关的工作,参与有关学生事务的协商工作;

      (三)组织学生开展自我管理,自我教育和自我服务活动,在维护国家和人民以及学校整体利益的同时,维护广大同学的正当权益;

      (四)对本级或上级团组织或学生会组织工作有讨论、建议和批评的权利,并有权要求其改进工作;

      (五)有被推荐或自荐到更高一级组织直至校团委、校学生会任职的权利;

      (六)评优或毕业就业时,在同等条件下,学校根据贡献大小,给予优先推荐;

      (七)有维护集体、他人及自身的正当权益不受侵犯权利;

      (八)按学校的有关规定享受其他应享受的待遇。

      第二十二条  学生干部必须履行下列义务:

      (一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极宣传党的路线、方针和政策;

      (二)及时反映广大同学的意见和呼声;

      (三)团结广大同学,成为同学的知心朋友;

      (四)认真组织各项有益于学生身心健康的课外活动;

      (五)做好本职工作,完成组织交办的任务,不断改进工作方法;

      (六)努力提高自己的组织能力,口头表达能力,宣传鼓动能力以及社会活动能力;

      (七)正确处理好工作与学习的关系,做到工作、学习两不误;

      (八)模范遵守国家法令和校规校纪。

  第五章  附  则

      第二十三条  本办法中的学生干部是指:

      (一)校团委学生会、社团联合会,分团委学生会(含干事)以上干部;

      (二)学生工作处学生助理;

      (三)学生社团正副会长(社长);

      (四)班委、团支委以上干部;

      (五)学生党支部委员以上干部。

      第二十四条  本办法由校团委负责解释,本条例自发布之日起实施。

   

   

   

   

   

  黄河交通学院学生干部考核制度

   

  为了更好地加强对学生自身的管理,提高成员的工作积极性,发挥更高的工作效率,做到对学生干部的管理有明确依据,特制定学生干部考核制度。             

  一、考核范围

  黄河交通学院全体学生干部

  二、考核管理权限

  校团委组织部负责校级学生干部管理和最终考核,以及对学生会、社团联合会主席团提出考核意见,分团委组织部负责管理和考核院级学生干部。

  三、考核规则

  每位学生干部原始分数为65分,按以下条例相应加减分数,每一个学期进行一次总结,学期期末将评分结果上报,积分在70分者合格,可选任为学生干部,积分75分者为优秀,可作为评优评先或升职的重要标准之一,积分为60分以下者为不合格,免去相应的学生干部职务,由表现积极积分优秀合格者接任。

  四、考核标准

      (一)例会制度

      1.每次例会必须认真完成会议记录,以便会后更好的开展工作。

      2.每次例会不得迟到,早退和无故缺席,迟到或早退两次视为缺席一次,有事需提前请假。

      3.请假必须以书面形式为准(口头请假无效)3次请假视作缺席一次,3次缺席做出自动退出处理。

      (二)值班制度

      1.值班人员按值班表认真做好值班工作,负担其责任。

      2.值班人员必须正确登记值班情况表,以便主席团随时检查值班情况。

      3.值班人员无理由不值班,如发现两次做作自动退出。

      (三)工作会议记录

      1.每次例会必须要有会议记录,内容充实。

      2.会议记录必须内容准确、详细、书写工整、清楚。

      3.会议记录要求每月上交一次,由校团委组织部检查。

      (四)工作计划的考核

  1.各部门负责人必须要在学期开始前根据本部的是情况制定出可行的工作计划。

      2.各部门要严格按照工作计划开展本学期计划。

      3.工作计划要求合理、务实。

      (五)工作总结的考核

      1.每学期末各部负责人要总结一学期的工作情况。

      2.每学期末上交个人工作总结。

    3.总结报告要求简洁、实事求是。

      (六)对于工作态度的考核

      1.在职期间,工作积极进取,表现良好且无不良记录。

      2.在工作中,能发现问题并及时解决问题,使工作圆满完成。

      3.能经常向校(院)团委汇报工作交流思想。

      (七)对行为规范、思想道德的考核

      1.要热爱祖国、关心集体、关心他人。

      2.要遵纪守法、不喝酒、不吸烟、不赌博、不闹事。

      3.要讲文明、有礼貌、尊敬师长、不说脏话、粗话。

      4.讲究仪表、穿戴整洁、不留怪发、不穿奇装异服、不穿拖鞋、背心进入公共场所。

      5.要自觉遵守课堂、开会秩序,上课、自习、开会要自觉将手机等通信工具调为静音或关机。

      6.要团结同学、友爱互助、不拉帮结派、不欺骗他人。

      7.要爱护环境、不踩草坪、不摘花木、不随地吐痰、乱扔垃圾。

      8.要严于律己、勤奋。

      五、 评分标准

      以65分为基准分

      (一)加分项

  1.学习成绩优秀给予内部表扬,获一等奖学金者加8分,二等奖学金者加5分,三等奖学金者加3分。

  2.被评为:“优秀干部”“优秀团员”“三好学生”等荣誉者及受院(系)通报表彰或被评为“优秀宿舍”者每人加5分。

  3.积极向学生建议、申请,并成功组织开展活动者,每人每次加10-20分。

  4.参加社会公益活动且得到院(系)肯定的如(献爱心等等)每人每次加5分。

  5.勇于对学生干部的违纪或不良行为进行举报、揭发者每人每次加5分。

  (二)减分项

  1.开会、值班及学生开展活动、劳动等。无故缺席者一次扣5分,迟到一次扣3分,3次请假不到者扣2分(公假、病假不扣分)。

  2.被老师、学生反映行为不检者一经查实每人每次扣10分。

  3.为按时完成工作计划、工作总结这每人每次扣10分。

  4.学期期末考试三门功课不及格者给予辞退。

  5.若有喝酒闹事、打架、考试作弊违反校规校纪的现象立即开除。

    六、 注意事项

  (一)各部门接到考核报告后,要积极配合工作,不得无故拖延时间和不认真完成工作。

  (二)在整个考核活动过程中学生干部以干部身份参与组织活动,按干部标准考核,不分主要干部和次要干部。

  (三)在考核过程中不得弄虚作假,一经发现取消考试资格,给予降职处分。

  (四)档案和群众意见将作为干部在具体工作中成绩的重要指标。

   

   

   

   

   

   

   

  黄河交通学院大学生素质拓展工作实施办法

  黄交院〔2016〕140号

  为进一步推进素质教育工作,培养学生具备成长成才、就业创业的基本素质,提升我校人才培养质量,结合上级规定和我校具体实际,制定大学生素质拓展工作实施办法如下:

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,注重三个结合,即课内外相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学习与实践相结合,动员全校资源服务学生素质教育,形成学生自觉参与素质教育的积极导向,增强学生自主创业就业的意识和能力。

  二、工作目标

      要求学生自律修身,养成科学合理的一日生活习惯,自觉遵守学校规章制度,自觉践行行为准则、礼仪规范、校训、学风;坚持开展阳光运动,确保学生出勤率不低于95%、早操不低于2次/周、一二年级学生军事训练不低于2学时/周,要求学生每天户外运动时间不低于1小时,锻炼学生健康的体魄,提升执行力,锤炼吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风;加强标准建设,达到学生从入校到毕业事事有标准,营造有“法”可依、有“法”必依的管理氛围;实施全员管理,培养学生责任使命意识和服务意识,做到学生无小事、事事有人管、人人都是管理者,营造良好的学习、生活环境;要求学生主动参加社会实践,在校学习期间至少参加3次累计时间不少于一周的社会实践活动,参加志愿服务不低于30小时/学期,培养学生综合素质。

      三、工作内容

      我校大学生素质拓展工作推行五大项目,具体内容如下:

  (一)自律修身项目   (标准:《高等学校学生行为准则》、《黄河交通学院学生礼仪规范》和其他相关规定,具体内容见《学生手册》)

  1.自觉践行《高等学校学生行为准则》和《黄河交通学院学生礼仪规范》,鼓励学生志存高远、坚定信念,热爱祖国、服务人民,勤奋学习、自强不息,遵纪守法、弘扬正气,诚实守信、严于律己,明礼修身、团结友爱,勤俭节约、艰苦奋斗,强健体魄、热爱生活,培养学生遵守和践行仪表举止礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、宿舍礼仪、餐厅礼仪、图书馆礼仪、电话礼仪、网络礼仪、交往礼仪、集会礼仪、运动礼仪,提升自身素质,做高素质的大学生;

  2.自觉遵守学校规章制度,主要是《学生管理规定》、《学籍管理规定》、《学生积分细则》、《学生评优评先办法》、《学生违纪处分细则》、《学生住宿管理规定》、《奖助学金评定办法》、《校园秩序管理规定》、《消防安全管理办法》和《毕业生资格审查管理规定》等内容,养成自律的良好习惯;

  3.自觉践行“修德、启智、博学、笃信”的校训,建设“勤学、进取、创新、自律”学风,做新时代的大学生。

  (二)阳光运动项目    (标准:军事队列动作、军体拳和相关运动项目规范)

  1.组织一二年级学生开展军事训练,以队列动作和军体拳训练为主,确保每位学生能熟练掌握队列动作和军体拳,确保不低于2学时/周,月末组织全校性会操表演,使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风;

  2.结合“走下网络、走出宿舍、走向操场”群众性主题活动安排,继续组织学生早操,开展球赛、拔河比赛等体育活动,确保学生出勤率不低于95%、早操不低于2次/周, 要求学生每天户外运动时间不低于1小时。

  (三)标准建设项目   (标准:和学生相关的各项管理规定)

  1.学习各项管理规定,做到心中有数;

  2.执行各项管理规定,营造有“法”可依、有“法”必依的管理氛围,为学习提供良好的环境和条件。

  (四)全员管理项目   (标准:全员管理方案)

  按照全员管理方案,学校的教育教学管理,尤其是资产设备管理进行全员管理。

  (五)社会实践项目    (标准:社会实践项目规范)

  组织学生主动参加暑期“三下乡”社会实践、假期实践、社会实践周(校内)、志愿者服务、“挑战杯”、“创青春”等活动,确保在校学习期间至少参加3次累计时间不少于一周的社会实践活动,参加志愿服务不低于30小时/学期,提升学生综合素质。

  四、组织机构

  (一)学校大学生素质拓展工作领导小组和办公室

  为加强学生素质拓展工作,特成立学校大学生素质拓展工作领导小组和办公室,领导小组负责工作的协调推进,办公室具体负责相关工作,具体如下:

  1.领导小组:

  组  长:党委书记

  副组长:主管学生和安全管理工作的校领导

  成  员:各部门、院部负责人

  2.办公室设在学生处,学生处处长兼任办公室主任。

  (二)教学院部大学生素质拓展工作执行组

  院部是学生素质拓展工作的执行机构,应成立党总支书记任组长,分团委书记、辅导员等参加的执行组,并在执行组周围设置宣传组、保障组等机构。

  (三)学生素质拓展组织

  学生素质拓展组织与现有团学组织合署办公。

  学校设立学生素质拓展总队,总队长由学生会主席担任,团委副书记担任指导员,社团联合会主席、军训部部长担任副总队长,安全保卫部部长担任训练干事,总队下辖直属教导队(由团学干部联席会议、军训部和安全保卫部组成)。

  二级学院设学生素质拓展大队,学生会主席任大队长、分团委副书记任大队指导员、安全保卫部部长任训练干事。大队设教导分队。

  班级设学生素质拓展中队,班长任中队长、团支书任指导员,挑选一名骨干担任训练干事。

  寝室设学生素质拓展小队,寝室长兼任小队长,负责本宿舍学生素质拓展工作。

  五、参与学生

     素质拓展工作面向全体学生,军事训练以一、二年级学生为主。

     六、实施安排

     (一)准备阶段   (学期开学第一周)

      按照素质拓展工作需要,相关部门调整工作人员,完善工作链条,及时充实学生素质拓展总队、学生素质拓展大队、学生素质拓展中队、学生素质拓展小队,通过主题班会、新媒体、展板等途径开展素质拓展宣传动员工作,营造较好的氛围。

  (二)实施阶段   (学期正常教学过程中)

  启动后各学院负责实施计划,学生处以周为单位进行检查评比、实行月汇总,通过引导教育、业务指导和考核监督服务。

  (三)总结阶段    (学期结束前一周)

  学生处、各学院对相应学期素质拓展工作进行分析总结,提出改进建议,确保工作科学、高效运行。

  七、注意事项

  (一)做好思想教育。积极开展素质拓展宣传工作,形成学校、学院、班级、团学组织交叉覆盖的格局,有效实行传统媒体和新兴媒体的有效融合,加强教育观念和学习观念的宣传教育,营造综合立体的宣传氛围,培养学生错位发展意识,引导学生积极接纳、主动参与素质拓展工作。

  (二)加强队伍保障。加强对学生工作人员、团学干部的指导,涉及人员进行登记造册,确保落实责任。

  (三)完善考核机制。将学生素质拓展工作纳入毕业资格审核,达标学生计相应学分;对各院部、班级素质拓展工作纳入考核,不合格者实行一票否决。

  (四)鼓励多元发展。军事训练工作以一二年级等低年级学生为主,其他模块面向全体在校学生。各学院、各班级可以结合实际设置新项目,并履行备案手续。学生可结合学校安排,将个人发展计划纳入素质拓展工作,在全面发展的基础上,有针对性地选择特长项目,做到多元发展,提升综合素质。

   

   

  黄河交通学院专利管理暂行办法

  黄交院〔2016〕145号

  第一章   总  则

  第一条  为充分调动广大教职员工开展科研活动的积极性,推进知识创新和科技进步,推动科技开发和成果转化,提高我校科研水平和创新能力,保护我校的发明创造专利权和发明人的合法权益,使学校科技工作更好地为经济建设和社会发展服务,根据《高等学校知识产权保护管理规定》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国专利法实施细则》及黄河交通学院有关文件精神,特制订本办法。

  第二条  专利管理包括专利的申请、专利的受理、专利的授权、专利权的转让与成果转化、专利基金的管理、专利奖励及专利实施等内容。学校的专利管理工作由科研外事处具体负责。

  第三条  专利包括:发明专利、实用新型专利和外观设计专利。

  第二章   专利申请

  第四条  凡我校师生员工(我校所属各部门教职工、进修人员和临时聘用人员以及在校学习的各类学生等)在从事教学科研工作或学习过程中,主要利用我校的物资技术条件所完成的发明创造,属于职务发明创造。根据专利法规定,职务发明创造申请的专利的权利属于学校,申请被批准后,黄河交通学院为专利权人。

  第五条  凡以职务发明创造申请专利者,应先填写《黄河交通学院专利申请表》(见附件),报送科研外事处审核备案,然后办理有关专利申请手续。发明人可通过与学校有合作关系的代理机构代理专利申请,也可根据专业需要自行寻找代理机构(需向科研外事处提供代理机构的相关资料)。

  第六条  无论是职务发明还是非职务发明,其申请过程中所发生的费用,均由申请人个人承担。职务发明国家授权后第一年年费由发明人承担。从第二年开始由发明人缴纳专利年费后凭有效票据由科研处统一报销。非职务发明,学校不承担缴纳费用。

  第七条  以“黄河交通学院”为专利权人申请的专利,在国家知识产权局“专利申请受理通知书”下发后,第一时间将“专利申请受理通知书”及“国家知识产权局专利收费收据”原件和复印件报科研外事处登记备案,政府资助的经费归发明人所有,因没有及时备案而造成受理后错过申请当地政府资助的,学校不再申请补办。

  第三章  专利获批与收益

  第八条  所有以黄河交通学院为专利权人的职务发明专利申请被授权后,学校将把授权专利纳入科研成果管理范围,并计入发明人科研工作量。

  第九条  学校对所有职务发明专利实施奖励。职务发明(即专利权人为黄河交通学院)授权后,专利证书原件由学校留存,发明人可申请留存“专利登记簿副本”。非职务发明,须提供“专利登记簿副本”留存学校后,学校依据《黄河交通学院科研量化考核管理办法》、《黄河交通学院科研奖励实施办法》给予科研积分和资助。

  第四章  专利实施与转让

  第十条  凡以黄河交通学院作为专利权人的职务发明专利,专利实施或转让由科研外事处统一管理。发明人或所在部门未经学校授权不得以任何方式转让、实施相关专利,违者应承担由此产生的法律责任。

  第十一条  发明人及其所在部门应积极推广已授权专利,落实专利实施单位,并提供专利实施的可行性分析报告。专利发明人也可自行对专利进行应用和实施。有关专利权转让和专利实施许可,须以书面的形式签订协议,并报学校批准。

  第十二条  专利权转让合同,要明确专利名称、转让方和受让方、费用及支付方式、违约责任和仲裁等主要条款。

  第十三条  专利实施合同,要明确专利名称、实施内容、双方的权利和义务、费用及支付方式、实施时间、保密责任、后续开发、违约责任和仲裁等主要条款。

  第十四条  专利权转让或专利实施许可成功,学校将从转让费或实施许可费中提取40%科研管理费,其余60%归专利发明人所有,纳入学校横向科研项目管理范畴。

  第五章  成果转化与收益分配

  第十五条  专利发明人经学校批准,可实施该专利,所在部门或个人可自行组织生产与开发。学校按发明人60%、所在部门20%、学校20%的比例在发明人、所在部门、学校之间分配专利转化收益。

  第十六条  学校获得的专利转化收益放入科研管理经费中,原则上用于专利申请、维持以及专利成果转化实施等费用。

  第六章  附  则

  第十七条  本办法自发布之日起实施。如有与国家专利法相抵触的,按国家专利法执行。

  第十八条  本办法由科研外事处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

第三篇  奖惩篇黄河交通学院学生评优评先办法

  黄交院〔2015〕90号

  为了更好地激励学生勤奋学习,全面发展,充分发挥优秀学生的模范带头作用,促进学生德、智、体全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人;进一步规范学院学生的各种荣誉奖励。经研究决定,在学生德、智、体综合测评的基础上,开展学生评优评先工作。有关事项规定如下:

  一、评选原则

  公开、公平、公正、择优,宁缺毋滥

  二、评选对象

  全校所有全日制学生,各级团组织、各班级、各社团

  三、奖项设置

  (一)集体奖项

  “五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、 “先进班集体”、“优秀学生社团”

  (二)个人奖项

  “优秀共青团干部”、 “优秀学生干部” 、“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀社团干部”、“优秀护卫队员”

  四、评选比例

  “五四红旗团委”1—2个,“先进班集体”、“五四红旗团支部”10%,“优秀学生社团”6—10个,优秀共青团干部1%,“优秀学生干部”2%,“优秀社团干部”50—100名,“优秀共青团员”2%,“三好学生”3%,“优秀护卫队员”6—10名。

  五、评选安排

  (一)评选流程

  个人奖项:自评自查,申报→班级审核→院系审核公示→学校审核公示→表彰奖励

  集体奖项:自评自查,申报→院系审核公示→学校审核公示→表彰奖励

   (二)评选权限

  院系审核推荐:“先进班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“五四红旗团支部”、“优秀学生社团”、“优秀共青团干部”、“优秀社团干部”、“优秀共青团员”

  校团委直接审核:“五四红旗团委”、“优秀护卫队员”

  (三)申报材料

  1.“五四红旗团委”:各分团委自查自评,形成不少于1000字的书面材料,并报校团委。

  2.“先进班集体”、“五四红旗团支部”、“优秀学生社团”:各组织自查自评,形成不少于500字的书面材料,按程序进行申报。

  3.“优秀共青团干部”、 “优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀社团干部”、“三好学生”、“优秀护卫队员”:学生个人填写申报材料,按程序进行申报。

  六、评选标准

  (一)五四红旗团委

  1.认真开展思想政治教育工作。积极引导青年践行“中国梦”,广泛开展广泛开展“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三热爱”(热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族)教育,注重培养广大团员青年的爱校情感。

  2.实际工作开展扎实有效。围绕学校党政中心开展工作,在学校升本评估工作中表现突出,在学生积分细则、校园形象大使选拔、运动会、挑战杯、课堂出勤率管理等重点工作方面做到广泛动员、积极参与、主动创新,发挥切实效果,评选年度学籍管理、学生资助管理工作规范,无学籍事故、资助事故,无安全责任事故,推优入党、发展新团员、团员管理等工作落实到位。

  3.组织建设效果较好。分团委组织机构健全,认真指导学生会开展工作,做到有计划、有过程、有指导、有总结,所辖团支部、班级学生干部队伍健全,能充分发挥模范带头作用,

  4.在其他工作中,如社会实践、志愿服务等方面措施得力,得到上级表扬和广大团员青年认可,取得明显成效。

  (二)五四红旗团支部 

  1.认真开展思想政治教育工作。积极引导青年践行“中国梦”,广泛开展广泛开展“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三热爱”(热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族)教育,注重培养广大团员青年的爱校情感。

  2.实际工作开展扎实有效。围绕学校党政中心开展工作,在学校高职高专评估、校区搬迁及新校区建设、学校升本评估工作中表现突出,在学生积分细则、校园形象大使选拔、运动会、挑战杯、课堂出勤率管理等重点工作方面做到广泛动员、积极参与、主动创新,发挥切实效果,评选年度学籍管理、学生资助管理工作规范,无学籍事故、资助事故,无安全责任事故,推优入党、发展新团员、团员管理等工作落实到位。

  3.组织建设效果较好。学生干部队伍健全,能充分发挥模范带头作用。班级团员比例在90%以上,团籍注册率达100%,能按时足额交纳团费。开展工作有计划、有过程、有总结。

  4.在民主生活会、学风建设、社会实践、志愿服务等方面措施得力,得到上级表扬和广大团员青年认可,取得明显成效。

  (三)先进班集体  

  1.认真开展思想政治教育工作。积极引导青年践行“中国梦”,广泛开展广泛开展“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三热爱”(热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族)教育,注重培养广大团员青年的爱校情感。

  2.实际工作开展扎实有效。围绕学校党政中心开展工作,在学校高职高专评估、校区搬迁及新校区建设、学校升本评估工作中表现突出,在学生积分细则、校园形象大使选拔、运动会、挑战杯、课堂出勤率管理等重点工作方面做到广泛动员、积极参与、主动创新,发挥切实效果,评选年度学籍管理、学生资助管理工作规范,无学籍事故、资助事故,无安全责任事故。

  3.组织建设效果较好。学生干部队伍健全,能充分发挥模范带头作用。开展工作有计划、有过程、有总结。

  4.形成积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。

  (四)优秀学生社团  

  1.认真开展思想政治教育工作。积极引导青年践行“中国梦”,广泛开展广泛开展“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三热爱”(热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族)教育,注重培养广大团员青年的爱校情感。

  2.社团领导班子坚强有力,制度完善。领导班子成员健全,分工合作有条不紊,领导班子得到社团联合会和社团成员的认可。社团制度完善,能按时换届,社团负责人能够积极投身学习、严格遵守法律法规和学校纪律,考试成绩无不及格现象、无违纪现象。

  3.校园影响力广泛。能按照学校团委、社团联合会安排,每学期坚持开展有影响力的校园文化活动三次以上,做到组织活动立意好、层次高、影响广,并做到活动规范化、制度化、品牌化。

  4.日常管理工作规范有序。认真履行社团注册手续,按时到团委注册,社团会员按时注册,注册率达90%以上,学期初有计划、学期末有总结、活动有记录、资料完整,并能及时在学院宣传阵地上发布活动信息,能高质量完成社团联合会布置的各项任务,在社团联合会组织的各类活动和会议中,社团负责人的出勤率达到95%。

  (五)优秀学生干部

  1.具有较高的思想政治觉悟和道德品质。热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党,具有高尚的道德品质,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;自觉遵守国家宪法和法律、法规,全面发展,积极参加集体活动和公益劳动,在同学中起到模范作用。

  2.学习成绩优秀。热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,注重专业技能提高,实践能力强,学习成绩排名和学生积分排名在班级前10%以内,无考试不及格现象、无旷课现象、无考试作弊现象。

  3.严格要求自己,自觉遵守学校管理规定。不吸烟、不酗酒,无宿舍缺寝记录、无违纪处分记录。

  4.认真履行学生干部工作职责。按照学校要求开展学生管理工作,丰富校园文化活动,在学校高职高专评估、校区搬迁及新校区建设、学校升本评估工作中表现突出,在学生积分细则、校园形象大使选拔、运动会、挑战杯、课堂出勤率管理等工作中表现突出,为学校的管理、教育和服务工作做出了一定的成绩。

  (六)优秀共青团干部 

  1.具有较高的思想政治觉悟和道德品质。热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党,具有高尚的道德品质,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;自觉遵守国家宪法和法律、法规,全面发展,积极参加集体活动和公益劳动,在同学中起到模范作用。

  2.学习成绩优秀。热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,注重专业技能提高,实践能力强,学习成绩排名和学生积分排名在班级前30%以内,无考试不及格现象、无旷课现象、无考试作弊现象。

  3.严格要求自己,自觉遵守学校管理规定。不吸烟、不酗酒,无宿舍缺寝记录、无违纪处分记录。

  4.认真履行共青团干部工作职责。按照学校要求开展团的工作,丰富校园文化活动,在学校高职高专评估、校区搬迁及新校区建设、学校升本评估工作中表现突出,在学生积分细则、校园形象大使选拔、运动会、挑战杯、课堂出勤率管理等工作中表现突出,为学校的管理、教育和服务工作做出了一定的成绩。

  (七)优秀社团干部

  1.具有较高的思想政治觉悟和道德品质。热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党,具有高尚的道德品质,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;自觉遵守国家宪法和法律、法规,全面发展,积极参加集体活动和公益劳动,在同学中起到模范作用。

  2.学习成绩优秀。热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,注重专业技能提高,实践能力强,学习成绩排名和学生积分排名在班级前30%以内,无考试不及格现象、无旷课现象、无考试作弊现象。

  3.严格要求自己,自觉遵守学校管理规定。不吸烟、不酗酒,无宿舍缺寝记录、无违纪处分记录。

  4.认真履行学生干部工作职责。按照学校要求开展工作,丰富校园文化活动,在学校高职高专评估、校区搬迁及新校区建设、学校升本评估工作中表现突出,在学生积分细则、校园形象大使选拔、运动会、挑战杯、课堂出勤率管理等工作中表现突出,为学校的管理、教育和服务工作做出了一定的成绩。

  5.服从社团联合会的管理、指导、服务,准时参加社团联合会的例会,保质保量完成社团联合会安排的工作,能对社团联合会工作提出实效性、建设性的意见,在社团干部考核中成绩优秀。

  (八)三好学生

  1.具有较高的思想政治觉悟和道德品质。热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党,具有高尚的道德品质,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;自觉遵守国家宪法和法律、法规,全面发展,积极参加集体活动和公益劳动。

  2.学习成绩优秀。热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,注重专业技能提高,实践能力强,学习成绩排名和学生积分排名在班级前10%以内,无考试不及格现象、无旷课现象、无考试作弊现象。

  3.严格要求自己,自觉遵守学校管理规定。不吸烟、不酗酒,无宿舍缺寝记录、无违纪处分记录。

  4.积极参加体育锻炼,具备较好的身体素质。

  (九)优秀共青团员

  1.具有较高的思想政治觉悟和道德品质。热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党,具有高尚的道德品质,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;自觉遵守国家宪法和法律、法规,全面发展,积极参加集体活动和公益劳动。

  2.学习成绩优秀。热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,注重专业技能提高,实践能力强,学习成绩排名和学生积分排名在班级前30%以内,无考试不及格现象、无旷课现象、无考试作弊现象。

  3.严格要求自己,自觉遵守学校管理规定。不吸烟、不酗酒,无宿舍缺寝记录、无违纪处分记录。

  4.积极参加团的各项活动,认真努力地完成上级团组织交给的任务,在团员中起模范带头作用,对班级团支部组织的活动缺席不超过两次(含两次),能按时足额缴纳团费。

  (十)优秀护卫队员

  1.具有较高的思想政治觉悟和道德品质。热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党,具有高尚的道德品质,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;自觉遵守国家宪法和法律、法规,全面发展,积极参加集体活动和公益劳动。

  2.学习成绩优秀。热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,注重专业技能提高,实践能力强,学习成绩排名和学生积分排名在班级前30%以内,无考试不及格现象、无旷课现象、无考试作弊现象。

  3.严格要求自己,自觉遵守学校管理规定。不吸烟、不酗酒,无宿舍缺寝记录、无违纪处分记录。

  4.爱护国旗,工作主动、认真、负责,具有较强的开拓精神,积极主动维护国旗护卫队的形象。

  七、本办法自发布之日起施行,由学生处负责解释。原《郑州交通职业学院学生评优评先办法》自行作废。

   

   

   

黄河交通学院学生违纪处分细则

                            黄交院〔2017〕66号

  第一条 为了全面贯彻党的教育方针,建设优良的校风和学风,维护学校正常的教育教学和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德智体全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据《普通高等学校学生管理规定》的精神和学校相关规定,结合实际情况,制订本细则。

  第二条 本细则适用于我校全日制普通本专科学生。成人高等教育和普通中等教育的学生违纪处理参照本细则实施。

  第三条 学生违反校规校纪,视情节给予批评教育或纪律处分。 纪律处分分为五种:

  (一)警告;

  (二)严重警告;

  (三)记过;

  (四)留校察看;

  (五)开除学籍。

  第四条 各种处分的适用原则:

  (一)警告、严重警告处分适用于错误较轻、影响不大,未造成严重后果的错误行为。

  (二)记过处分适用于错误较重,造成一定不良影响和较严重后果的错误行为。

  (三)留校察看处分适用于错误严重,造成不良影响和严重后果的错误行为。留校察看处分期限一般为一年。留校察看期内有显著进步表现的,可按期解除留校察看;有突出表现和先进事迹的,可提前解除留校察看。经教育仍不悔改的并在留校察看期内有新的违纪行为,应开除学籍。

  (四)开除学籍处分适用于错误极为严重、影响恶劣,造成相当严重后果的错误行为。

  第五条 留校察看期未满者不能正常毕业。待期满后,由本人申请,工作单位或留察期居住所在地证明确有显著进步表现的,由学生处研究报校长办公会批准,可解除留校察看;学业成绩合格者准予毕业,学业成绩不合格者准予结业。

  第六条 学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

  (一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

  (二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

  (三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

  (四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

  (五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

  (六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

  (七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

  (八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

  第七条  学校给予学生处分,坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

  第八条 打架事件责任者,按下列情形处理:

  (一)肇事者(指引起打架事件的责任者):因不守秩序,不听劝告,用语言侮辱或其它方式触及他人,引起事端或激化矛盾,虽未动手打人,但造成后果者,给予严重警告或记过处分。

  (二)策划者:组织、策划打架未造成后果者,给予严重警告处分;造成后果者,视情节轻重给予记过及以上处分。

  (三)打架者:

  1. 动手打人,未伤他人者,给予严重警告处分;致他人受伤情节较轻者,给予记过处分;致他人受伤较严重者,给予留校察看及以上处分。先动手打人者,加重一级处分。

  2. 持械打人或勾结校内外人员聚众打架,给予留校察看及以上处分。

  3. 打架事件已终止,事后又报复打人造成后果者,给予留校察看及以上处分。

  (四)打架者同时又是肇事者或策划者,加重一级处分。

  (五)以劝架为名,偏袒一方,促使事态扩大,产生严重后果者,给予严重警告及以上处分。

  (六)为他人打架提供凶器,未造成后果者,给予严重警告处分;造成后果者,给予记过及以上处分。

  (七)提供伪证,给调查处理工作造成困难者,给予严重警告及以上处分,打架事件的责任者犯此条款加重一级处分。

  (八)打架斗殴造成伤亡的医疗费及其他必要费用,由参与打架斗殴的有关责任人负担,不按期交付费用的加重一级处分。

  第九条 具有下列违纪行为者,视情节给予相应处分:

  (一)辱骂、威协他人,未造成后果者给予警告处分;造成后果者,给予严重警告及以上处分。

  (二)造谣、诬陷他人,未造成后果者,给予警告处分;造成后果者,给予严重警告及以上处分。

   (三)攀越学校围墙、门窗等处,未造成后果者,给予警告处分;造成后果者,给予严重警告及以上处分。

   (四)迟到、早退等影响正常班级管理和教学秩序,通过批评教育仍不悔改者,视情节轻重给予警告及以上处分。

  (五)伪造学生证、借书证、有价证券、证明信等各种票证以及伪造成绩单者,给予记过及以上处分;涂改、冒领、盗用各种证件、公章等并产生不良后果,给予记过及以上处分;转让各种证件并产生不良后果者,视情节给予警告及以上处分。

  (六)拒绝、阻碍国家工作人员或学校管理人员依法或依校规校纪执行公务者,视情节轻重,进行批评教育或给予警告及以上处分。

  (七)隐匿、毁弃或私拆他人信件,造成影响或损失者,除赔偿损失外,视情节轻重,进行批评教育或给予警告及以上处分。

  (八)参与其他非法活动,触犯法律、法令、法规的按第六条处罚,其他视情况给予警告及以上处分。

  第十条 偷窃、诈骗、抢夺、勒索、侵占公私财物者,除没收赃款、赃物外,分别给予如下处理:

  (一)作案件值在200元以下者,给予记过处分;

  (二)作案件值在200元—500元者,给予留校察看处分;

  (三)作案价值在500元—800元(含800元)者,给予开除学籍处分;

  (四)作案价值在800元以上者,给予开除学籍处分,并移交司法机关处理;

  (五)虽未窃得财物,但经保卫部门确认撬窃者,给予记过及以上处分;

  (六)为作案提供信息、工具或进行掩盖、窝赃、销赃等,视情节给予严重警告及以上处分。

  第十一条 利用麻将、扑克等工具赌博者,给予以下处分:

  (一)凡用麻将、扑克或其它任何工具组织、参与赌博活动,一经发现,没收赌具、赌资,视情节给予记过及以上处分;

  (二)未参加赌博,但提供赌具、赌资、赌场者,给予记过处分;

  (三)围观赌博或知情不报者,给予严重警告处分。

  第十二条 道德败坏,生活作风不正者,给予下列处分:

  (一)用低级下流的语言或动作挑逗、侮辱异性,情节较轻的,给予严重警告处分;情节严重的,给予记过及以上处分。

  (二)以谈恋爱为名追逐异性,将本人意愿强加于对方,给对方人身自由、名誉造成损害者,给予严重警告及以上处分。

   (三)对以谈恋爱为名,玩弄异性为目的的道德败坏者,视情节轻重给予记过及以上处分。

  (四)发生不正当性行为,造成不良影响的,给予开除学籍处分。 

  (五)制作、传播、观看淫秽书刊、录像者,视情节轻重,给予严重警告及以上处分。

   (六)卖淫、嫖娼者,给予开除学籍处分。

   (七)其他有损学生形象的行为,视情节的轻重给予严重警告及以上处分。

  第十三条 有意破坏国家、集体或他人财物者,除加倍赔偿损失外,将视情节给予以下处分:

  (一)破坏物品的价值50元以下者,给予警告处分;

  (二) 破坏物品的价值在50—100元之间(不含100元)者,给予严重警告处分;

  (三)破坏物品的价值在100元以上者,给予记过及以上处分;

  (四)对造成严重后果,构成责任事故,被追究刑事责任者,按第六条处罚。

  (五)损坏校园广播、电视、电话、网络等通讯线路或设备者,给予记过及以上处分。

  (六)违反实验、实习、训练操作规程,造成不良后果者,给予严重警告及以上处分。

  第十四条 对违反学生公寓管理有关规定者,视情节给予以下处分:

  (一)未经管理部门批准,擅自在公寓内留宿外来人员,给予警告及以上处分;造成不良影响者,视其情节轻重,给予记过及以上处分。   

  (二)在学生公寓留宿异性者,给予留校察看及以上处分。

  (三)未经学校批准,擅自在外租房住宿或夜不归宿,经教育不改正者,视情节轻重,给予严重警告及以上处分;造成不良后果的给予留校察看及以上处分。

  (四)因私自留宿外来人员造成行窃、诈骗或其它违法、违纪后果者,按照第十条规定加重一级处理。

  (五)私拉电线、宿舍经营、使用违规电器、做饭,经教育不改者,除没收相关物品外,给予警告处分;因私拉电线、使用违规电器、在宿舍做饭、点蜡烛、燃烧物品导致火灾险情者,除没收相关物品外,给予记过处分,导致火灾造成严重后果和损失者,给予留校察看及以上处分。

  (六)不经允许擅自进入异性学生公寓,造成影响者,给予警告及以上处分。

  (七)对其他违反学生公寓管理有关规定,经教育不改者,视情节轻重,给予相应的处分。

  第十五条 违反学校有关规定,破坏环境卫生,影响公共场所正常秩序者,视情节作如下处理:

  (一)在校园内饮酒滋事者,给予严重警告处分;后果严重者,视情节轻重给予记过及以上处分。

  (二)在教室、会场、实验室、办公室、宿舍等公共场所吸烟、乱扔垃圾和随地吐痰者,给予批评教育。经教育不改者,给予警告及以上处分。

  (三)未经许可在校园内张贴、散发各类广告、启示、海报等宣传物的,视情节给予严重警告及以上处分。

  (四)未经许可在校园内从事营销活动,除没收款物,视情节给予严重警告及以上处分。

  (五)在公共场所以起哄、敲桌椅等方式扰乱正常秩序,视情况进行批评教育或给予警告处分;情节严重的,给予严重警告及以上处分;造成后果的,按照第六条规定处理。

  (六)从教学楼、公寓楼上向外乱扔杂物、倒脏水者,进行批评教育或给予严重警告及以下处分;向外摔掷酒瓶等可能引起较大安全事故者,给予记过及以上处分。

  第十六条 对考试作弊、违反考场纪律者,除所考课程记为无效、不准参加正常补考外,给予以下处分:

  (一)对不服从监考工作人员要求,违反考场纪律,扰乱考场秩序者,视情节轻重,给予严重警告及以上处分;

  (二)有夹带资料、传递纸条、交换答卷、交头接耳、抄袭他人答卷或让他人抄答卷等作弊行为的,视作弊行为严重程度,给予警告及以上处分;

  (三)对冒名代考者,代考和被代考双方均给予记过及以上处分;

   (四)其他违反考场纪律的,根据《学校考试规则》规定,视情节轻重给予警告及以上处分。

  第十七条 对无故旷课者,按下列情况处理:

  (一)旷课10节以下者,给予通报批评。

  (二)旷课10节到19节者,给予警告处分。

  (三)旷课20节到29节者,给予严重警告处分。

  (四)旷课30节到39节者,给予记过处分。

  (五)旷课40节到49节者,给予留校察看处分。

  (六)旷课达50节,处分教育仍不改正者,给予开除学籍处分。

  (七)违反学生请假制度,擅自离校两天以上者,给予警告处分,离校时间每增加两天,加重一级处分,直至留校察看处分(离校天数以连续天数计算)。实习、毕业设计期间擅自离校,每天按旷课八节计算。迟到、早退每两次算旷课一节。

  第十八条 有下列情形之一的,可从轻予以处分:

  (一)违纪后能主动报告辅导员、学校有关部门或校领导,如实交待错误事实,认错态度积极者;

  (二)违纪后能积极检举、揭发他人,积极协助调查处理,有立功表现者。

  第十九条 有下列情形之一的从重处分:

  (一)拒不承认错误,或订立攻守同盟者;

  (二)对有关人员进行威协、恐吓或打击报复者;

  (三)有两种以上违纪行为或同时触犯本条例两条以上规定者;

  (四)己受过纪律处分者。

  以上违纪者,可加重一级处分,若情节特别严重,可从重处分,直至开除学籍。学生因违纪第四次受纪律处分者,一律给予开除学籍处分。

  第二十条 受纪律处分者,取消其各类评先、评奖学金资格,不能享受减免学杂费和困难补助。

  第二十一条 被开除学籍的学生,由学校发给学历证明后迅速办理离校手续。逾期不办理退学离校手续的,学校视为按期退学。

  第二十二条 本细则未列举的其它违纪行为,可参照本细则类似条款给予处分。

  第二十三条 学生违纪后的调查取证工作:

  (一)学生违纪行为在院系(部)职责范围内的,由学生所在院系负责调查取证工作。

  (二)学生违纪行为超出本院系(部)职责范围,涉及到学生管理、保卫、教务等其它有关部门的,由有关部门负责,学生所在院系协助调查取证、处理。

  (三)学生违反国家法律、法令、法规,受到司法部门处罚的,由公安机关(派出所)负责调查取证,学校相关部门协助。

  (四)调查取证工作结束后,调查取证负责单位应明确学生违纪错误事实及责任,并向学生管理、保卫、教务和学生所在院系作书面通报。

  第二十四条 学生违纪处分权限:

  (一)给予违纪学生警告、严重警告处分,由学生所在院系(部)研究决定,报学生处备案并以学生处的名义公布;

   (二)给予违纪学生记过处分,由学生所在院系(部)提出意见,学生处决定并以学生处名义公布;

  (三)给予违纪学生留校察看处分,由学生所在院系(部)提出意见,经学生处审核,报校领导决定,并以学校名义公布;

  (四)给予违纪学生开除学籍处分,由学生所在院系(部)提出意见,经学生处审核,报校长办公会议研究决定,并以学校的名义公布;

  (五)在特殊情况下,学校可直接对违纪学生作出处分决定;

  (六) 解除留校察看处分需要本人申请,学生所在院系(部)提出建议,报学生处研究决定;

  (七)各院系(部)对违纪学生的处分要事实清楚、准确,处分适当。否则,学生处有权提出异议,要求重新审议处理。

  第二十五条 凡在教务处统一安排的考试中有作弊行为的,经教务处确认、通报,对其相应的处分即行生效。学生处负责按本细则直接办理处分手续,并予以公布。

  第二十六条 学生违纪处分的程序:

  (一)学生所在院系(部)在接到学校有关部门对违纪学生的通报后三日内,根据学生所犯错误事实,召开会议提出处理意见。

  (二)拟给予严重警告以下处分的,由所在院系(部)研究决定,报学生处审核备案;拟给予记过处分的,由所在院系(部)研究提出处理意见,报学生处研究决定;拟给予留校察看处分的,所在院系提出处理意见,报学生处审核,提交校领导研究决定;拟给予开除学籍处分的,所在院系(部)提出处理意见,报学生处审核,提交校长办公会研究决定。

  (三)给违纪学生的处分决定在宣布前,将处分决定通知学生本人。如本人不服,可在接到通知后三日内向学生申诉处理委员会提出书面申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后对学生提出的申诉进行复查,并在十五日内作出复查决定并告知申诉人。复查决定下达后,学校将公布处分决定通知学生家长。

  第二十七条  在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学校应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。

  处理、处分决定以及处分告知书等,应当直接送达学生本人,学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

  第二十八条 学生违纪处分的材料:

  (一)处分材料包括:

  1.学生违纪处分呈报材料;

  2.违纪学生的检查;

  3.各级负责单位研究作出的处理意见或决定。

  (二)学生违纪处分呈报材料文字要清楚、规范。主要违纪事实应包括违纪行为的时间、起因、简要过程、责任、后果及本人态度。处分意见应包括召开研究会议的时间、规格、处理意见或决定的依据和处分的种类,主要负责人签字,加盖单位公章并填写时间。

  (三)学校对学生进行处分,应当出具处分决定书,处分决定书包括如下内容:学生的基本信息;作出处分的事实和证据;处分的种类、依据、期限;申诉的途径和期限;其他必要内容。

  (四)处分决定一律由作出处分决定的单位打印材料,加盖公章,分别呈送有关部门。

  (五)学生处存档材料包括:处分决定(包括基层单位处理意见)、学生违纪处分呈报材料、本人检查及有关材料各一份。

  第二十九条 学生可以按照下列要求申请解除处分

  解除处分权限:警告和严重警告处分解除由院系(部)研究决定;记过处分解除由学生处研究决定;留校察看处分解除由校领导召集相关部门研究决定。

  解除处分时限:警告和严重警告处分自处分下达后6个月始接受解除处分申请;记过处分和留校察看处分自处分下达后一年始接受解除处分申请。

  学生在处分期间无挂科、无违纪现象,积极参加学校、院系(部)和班级集体活动,表现优秀,个人提出申请,经辅导员(班主任)、院系(部)签署意见后到学生处领取《解除处分申请表》,并办理相关手续。

  解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。

  第三十条 对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定,并事先进行合法性审查。

  第三十一条 本细则自公布之日起施行,由学生处负责解释。原《黄河交通学院学生违纪处分细则》(黄交院〔2015〕92号)自行作废。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

 

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生申诉办法

  黄交院〔2017〕66号

   

  第一章  总则

  第一条 为进一步落实“以人为本、民主办学、依法治校”的办学理念,做好学生受处分或涉及学生其他权益处理后提出申诉的复查审议工作,保证学校处理学生客观、公正,维护学生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《普通高等学校学生管理规定》和学校有关管理规定,制定本办法。

  第二条 学校按照规定设置学生申诉处理委员会作为受理学生申诉的机构,负责受理学生对处理或处分决定不服提起的申诉。

  第三条 具有我校学籍的学生对于学校给予取消入学资格、取消学籍、退学处理或者违规违纪处分,认为有违法或不当并损及学生个人权益者,可依本办法之规定,向学生申诉处理委员会提出申诉。

  第四条 学生坚持严肃、认真、诚实的原则提出申诉;学校坚持公开、公正、实事求是和有错必纠的原则处理学生申诉。

  第五条 学生申诉处理委员会的办案经费,由学校专款专用。

  第二章  学生申诉处理委员会

  第六条 学生申诉处理委员会由教师委员和学生委员共十五人组成,并视申诉案件的性质,可另聘校外法律、教育、心理等方面的专家参加。

  学生申诉处理委员会下设办公室,负责受理申诉、调查收集相关证据、送达申诉处理决定等事宜。

  第七条 学生申诉处理委员会的职责是:

  (一)受理学生对取消入学资格、取消学籍、退学处理或者违规违纪处分的申诉,行使复审仲裁职能;

  (二)对申诉人所申诉的内容进行复查审议,提出对学生申诉的处理建议,作出复查决定,复查决定是学生申诉处理委员会对学生的申诉进行复查审议后作出的维持、变更、撤销原处分、处理决定的书面意见。

  第八条 学生申诉处理委员会教师委员由校领导、教务处、学生处、团委、保卫处、院系(部)等部门13名成员组成。

  学生申诉处理委员会委员不得是受处分、处理学生所属部门的成员,且未兼行政职务的教师委员不得少于总额的五分之一。

  第九条 学生申诉处理委员会学生委员由校主要学生干部2名成员组成。

  第十条 学生申诉处理委员会委员由各部门推选呈校长任命,任期一年(至下届新委员交接为止),可连选连任,但临时增聘的咨询顾问任期以该申诉案件的会期为限。

  第十一条 学生申诉处理委员会委员为兼职,但校外人员可支领交通费及出席费。 

  第十二条 校长参加学生申诉处委员会会议的,校长担任会议主席主持会议;校长不能参加的,由校长指定一名委员担任会议主席主持会议。

  学生申诉处理委员会会议由校长召集,校长因故不能召集的,由校长指定的会议主席召集。

  第十三条 学生申诉处理委员会的处理会议应有三分之二以上委员出席,除评议决定书的决议,应有出席委员三分之二同意外,其余事项的决议,以出席委员过半数通过。委员应亲自出席会议,不得由他人代理出席。

  第十四条 如参加复查审议的委员院系(部)某一申诉案件的当事人或与该申诉案有利害关系院系(部)的关系人,应对该案申请回避。申诉人于申诉案件开始评议前,亦可申请该委员回避。

  会议主席回避由校长决定,其他委员回避由会议主席决定。应当回避的委员回避后由学生申诉处理委员会或原部门另行推荐适当人选报校长批准后补任,补任人员的职责仅限该申诉案。

  第十五条 学生申诉处理会议的召开以不公开为原则,但得通知申诉人、学生处代表及相关院系(部)人到会说明。

  第十六条 申诉案件有调查或实地了解之必要时,得经学生申诉处理委员会决议,指派委员三至五人成立调查小组前往调查了解。

  第十七条 学生申诉处理委员会应按照公平、公正的原则,依据本校相关规定审议。学生申诉处理委员会的表决及委员个别意见,应予保密,涉及学生隐私的申诉案件,申诉人的基本资料应予保密。

  第三章  申诉的受理

  第十八条 申诉的主体只能是在校受过取消入学资格、退学处理或者违规违纪处分的学生本人。

  第十九条 申诉人对于取消入学资格、取消学籍、退学处理或者违规违纪处分如有不服,应于收到处理、处分决定书之日起十日内以书面形式向学生申诉处理委员会提出申诉。申诉人因不可抗力逾期不能申诉的,可向学生申诉处理委员会说明理由,请求许可。

  第二十条 申诉受理范围是在校学生对学校作出的取消入学资格、退学处理或者违规违纪处分决定不服的,包括以下几种情形 :

  (一)认为原处分、处理决定适用条款错误;

  (二)认为原处分、处理决定程序不符合规定;

  (三)认为原处分、处理决定依据的事实不清、证据不足或有新的证据证明原决定依据与事实不符的;

  (四)有证据证明作出原处分、处理时,有徇私枉法行为的。

  对不符合上述范围的申诉,学生申诉处理委员会办公室可不予受理或驳回。

  第二十一条 学生提出申诉时,应当递交申诉申请书,并附上学校作出的处理决定书(复印件)。申诉书应当载明下列内容:

  (一)申诉人的姓名、班级、学号及其它基本情况;

  (二)申诉的事项、理由及要求;

  (三)提出申诉的日期。

  第二十二条 对学生提出的申诉,学生申诉处理委员会应当在接到申诉书之日起三个工作日内,区别不同情况作出如下处理:

  (一)予以受理,同时告知申诉人。

  (二)申诉材料不齐备,限期补正。过期不补正的视为不再申诉。 

  第四章 申诉程序

  第二十三条 学生申诉处理委员会应于收到申诉书之日起十五日内完成处理,情况复杂不能再规定期限内做出结论的经校长批准后可予以延长十五日,并通知申诉人。涉及开除学籍处分的申诉案件不得延长。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

  第二十四条 学生申诉处理委员会处理学生申诉案件可以采取书面审查和听证两种程序。

  学生申诉处理委员会采取书面审查的程序进行复议审查的应当依据书面材料公正、合理的处理申诉案件。采取听证的形式进行复议审查的依据第五章的规定进行。

  第二十五条 申诉处理委员会要根据实际情况提出处理意见,区别不同情况,作出下列决定:

  (一)原处理决定正确的,维持原处理决定。

  (二)原处理决定依据不当或者处理明显不当的,作出变更原处理决定的决定或建议。对变更留校察看以下处分的,直接做出决定;对变更取消入学资格、取消学籍、退学处理或开除学籍处分的,提出建议,由校长会议研究决定。

  (三) 撤消原处理决定,若原处理决定程序不当,可在撤消原处理决定后,要求原处理机构重新作出处理决定。

  申诉委员会变更原处理的决定,以学校名义发布,为学校的最终决定。

  第二十六条  复查处理决定书应包括主文、事实、理由等内容,经学生申诉处理委员会决议通过并呈请校长核定后,应送达申诉人及学生处。不受理申诉的案件亦应做处理决定书,内容只列主文和理由。

  第二十七条 复查处理决定书的制作应载明下列内容 :

  (一)申诉人的姓名、性别、院系、班级、住址、联络电话。

  (二)主文、事实及理由(不受理申诉案件的处理决定书,内容只列主文和理由)。

  (三)对于学生取消入学资格、退学或开除学籍处分的申诉所做成的复查处理决定书,应附记“如不服本申诉决定,得于申诉决定书送达之日起十五日内向河南省教育厅提出申诉”。

  (四)申诉评议委员会签署。

  (五)日期(年、月、日)。

  第二十八条 学生申诉处理委员会作出处理决定书呈报校长核定时,应通知原处分、处理部门,原部门如认为有与法规抵触或事实不符的,应列举具体事实及理由呈报校长,并通知学生申诉处理委员会,校长如认为有理,可指定学生申诉处理委员会再议,但以一次为限。处理决定书经完成行政程序后,学校应立即实行。

  第二十九条 学生向学校提出申诉同一案件以一次为限。

  第三十条 申诉人与学生申诉处理委员会未做成处理书前,可撤回申诉。但申诉案件一经撤回,则不得以相同理由再提出申诉。 

  要求撤回申诉的,必须以书面形式提出。受理申诉的机关在接到关于撤回申诉的申请书后,可以停止受理工作。

  第三十一条 在申诉过程中,申诉人就申诉案件或其牵连之事项,提出行政诉讼、民事诉讼或刑事诉讼的,应立即通知学生申诉处理委员会。学生申诉处理委员会获知上述情况后,应立即中止处理,待中止处理原因消灭后续议,但退学与开除学籍的申诉不中止。

  第三十二条 开除学籍之申诉,学校的处理未确定前,学生得向学校提出继续在我校肄业的书面请求。学校接到上述请求后,应征询学生申诉处理委员会的意见,并酌情考虑该生生活、学习状况于一周内答复。

  第三十三条 依前项申诉经学校同意在我校肄业者,学校除不授给毕业证书外(授给肄业证书)其它学习课程、成绩考核、奖惩比照在校生处理。                      

  第三十四条 开除学籍之申诉,经处理确定维持原处分者,退费标准依学校相关规定办理。

  第三十五条 受理申诉的机关要将复查处理决定书在三日内送达申诉人。送达方式可采取下列任何一种 本人签收;按申请书通讯地址邮寄并在校内布告栏内公告。

  第三十六条 申诉处理决定是学校对学生被取消入学资格、退学或者违规、违纪处分的最终决定。处理决定书一经送达申诉人,则立即生效。申诉人如对申诉处理决定有异议,可在接到复查决定书之日起的十五日内向河南省教育厅另行提请行政申诉。

  处理、处分或复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,最长不得超过6个月。

  第三十七条 对原处分决定不服,向学校学生申诉处理委员会提起申诉的,在申诉期间,原处分决定暂缓执行。对于处分决定向河南省教育厅或司法机关提起申诉的,原处分决定或复查决定不停止执行。

  第五章  听证的规定和程序

  第三十八条 学生申诉处理委员会根据申诉人或代理人请求,认为应该实施听证程序的,对没有请求的听证,在实施前应征得申诉人或代理人同意,实施听证程序。听证主持人由校长担任,校长因故不能参加复查审议,由校长指定的会议主席担任。

  第三十九条 听证主持人就听证活动行使下列职权

  (一)决定举行听证的时间、地点和参加人员;

  (二)决定听证的延期、中止或者终结;

  (三)询问听证参加人;

  (四)接收并审核有关证据;

  (五)维护听证秩序,对违反听证秩序的人员进行警告,情节严重者可以责令其退场;

  (六)向学生申诉处理委员会提出对申诉的处理意见。

  第四十条 听证主持人在听证活动中应当公正地履行主持听证的职责,保证当事人行使陈述权、申辩权。

  第四十一条 参加听证的当事人和其他人员应按时参加听证,遵守听证秩序,如实回答听证主持人的询问,依法举证。

  第四十二条 听证开始前,听证记录员应当查明听证参加人是否到场,并宣读听证纪律。

  第四十三条 听证应当按照下列程序进行 :

  (一)听证主持人宣布听证开始,宣布案由;

  (二)作出取消入学资格、取消学籍、退学处理或者违规、违纪处分的经办人就有关事实和依据进行陈述;

  (三)申诉当事人就事实、理由、证据或依据进行申辩,并可以出示相关证据材料;

  (四)经听证主持人允许,听证参加人可以就有关证据进行质问,也可以向到场的证人发问;

  (五)有关当事人作最后陈述;

  (六)听证主持人宣布听证结束。

  第四十四条 听证记录员应当将听证的全部活动进行笔录,并由听证主持人和听证记录员签名。听证笔录还应当由当事人当场签名或者盖章。

  第四十五条 听证结束后,听证主持人应当主持制作听证报告。

  第六章  附则

  第四十六条 成人高等教育和普通中等教育的学生申诉参照本办法实施。

  第四十七条 本规定自发布之日起施行,由学生处负责解释。原《黄河交通学院学生申诉办法》(黄交院〔2016〕118号)自行作废。

      

   

   

   

   

第四篇  助困篇黄河交通学院学生资助管理工作办法

  黄交院〔2015〕98号

  第一章  总 则

  第一条 为了加强和确保学生资助工作,贯彻落实党和国家的资助政策,保证学生的切身利益,根据国家有关政策,建立并完善以“奖、贷、助、补、减”为主要内容的学生资助体系,结合我校实际,制定本办法。

  第二条 学校对学生的资助坚持资助与解困、助学与育人相结合的原则。

  第二章  资助对象及基本条件

  第三条 资助对象为具有我校正式学籍、按时注册、缴纳学费、住宿等费用的全日制在校本、专科学生。

  第四条 申请资助的基本条件:

  (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

  (二)自觉遵守宪法和法律,遵守《高等学校学生行为规范》及我校各项规章制度;

  (三)热爱所学专业,勤奋学习,注重自身素质的培养和提高;

  (四)品德良好,诚实守信,团结同学,积极参加学校组织的各种活动;

  (五)学生申请各类助学金(含国家励志奖学金),必须经过家庭经济困难情况认定,符合受助条件。

  第五条 家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

  第三章  资助体系的主要内容

  第六条 学校按照国家相关政策并结合学校的实际情况,对学生给予以下几种资助:

  (一)奖学金:是资助给品学兼优、综合素质全面发展的在校在读学生。包括国家奖学金、国家励志奖学金等,具体评定按各相关评定办法进行。

  (二)助学金:是资助给家庭经济困难、学习勤奋的在校在读学生。包括国家助学金、学校助学金等。具体评定按各相关评定办法进行。 

  (三)国家助学贷款:是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿专项资金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费及住宿费的银行贷款。   

  (四)勤工助学:学校提供部分相对固定的勤工助学岗位和临时勤工助学岗位,鼓励家庭经济困难的学生参加勤工助学活动。通过参加勤工助学活动获得一定的经济收入,缓解其经济困难。

  (五)学费减免:家庭经济困难学生可申请学费减免,具体根据学校相关规定执行。

  (六)缓缴学费:对于因家庭临时经济困难,暂不能按时缴纳学费及住宿等费用的学生,可申请缓缴,具体根据学校相关规定执行。

  第四章  组织机构

  第七条 建立学校、学院、班级三级学生资助工作机构,负责学生的各种资助工作。

  第八条 学校成立学生资助工作领导小组,由主管学生工作的副院长等任组长,成员为学生处、财务处及各学院负责学生工作的负责人组成,负责领导学校学生资助工作。领导小组下设学生资助管理办公室,办公室设在学生处,负责各学院学生资助材料的审核、汇总、上报及资助的日常工作。

  第九条 各学院成立由分管学生工作的学院领导为组长,团总支书记、管理学生工作老师、全体辅导员为成员的学生资助工作组,负责本学院家庭经济困难学生认定、国家奖、助奖学金、国家助学贷款评审的具体组织和审核工作。

  第十条 班级成立以辅导员为组长,学生代表(一般由班长、团支书、学习委员和不少于10%普通学生代表组成)为成员的学生资助评议小组,负责本班资助的评议和推荐工作。资助评议小组成立后,其成员名单应在本学院范围内公示。

  第十一条 学校学生资助管理中心负责执行国家及学校资助工作的有关政策,全面实施我校“奖、贷、助、补、减”等政策措施;负责全校性资助工作的管理并制定相关政策和实施办法;负责全校家庭经济困难学生认定的管理工作;负责接受各类捐助和奖、助学金的设立等日常管理工作;负责年度资助计划的制订、各类资助指标名额的分配及受助学生的审核与推荐等工作。

  第五章  资助程序

  第十二条 学生申请资助程序:

  (一)本人申请:凡符合资助条件或被学校认定的家庭经济困难学生,可向班级提交享受资助的书面申请材料;

  (二)班级评议小组讨论:班级学生资助评议小组对提出申请的学生进行评议讨论,根据资助要求确定出推荐学生名单;

  (三)班级民主评议:班级评议小组确定推荐名单后,召开主题班会进行民主评议,最终确定本班受资助学生推荐名单;

  (四)学院初审:学院学生资助工作组对各班推荐的学生进行初审,确定本学院受助学生名单,并按要求进行公示,无异议后,上报学校学生资助管理中心;

  (五)学校审定:学校学生资助管理中心汇总各学院受资助学生名单和材料,并进行复审,提出受资助学生名单,报学校学生资助工作领导小组审定;

  (六)发放资助金:学校审定结果,经有关主管部门审核通过后,由学校财务处发放资助金。

  第十三条 各学院学生资助工作组在学生领取资助金后,进行领取资助金情况公示,并将公示情况上报学校学生资助管理中心备案。

  第六章  管理制度

  第十四条 家庭经济困难学生认定的具体工作,各学院学生资助工作组组织进行,并根据学生家庭经济困难程度,确定家庭经济困难学生资格及困难档次。

  第十五条 学校建立家庭经济困难学生动态信息数据库,各学院资助工作小组每学年要开展家庭经济困难学生建档和更新工作,对贫困学生档案库实行动态化管理,每学期要对全部在册家庭经济困难学生进行一次资格复查,随机抽取不少于30%的学生进行核实,根据核实情况做出处理和调整。要将家庭经济困难学生认定、更新及调整情况汇总报学校学生资助管理中心备案。

  第十六条 有下列情形之一者,取消其受资助资格:

  (一)违反法律、法规、校规、校纪而受纪律处分者;

  (二)在提供相关证明材料中弄虚作假者;

  (三)本学年度学习成绩达不到相关要求者;

  (四)有其他违反相关规定者。

  第十七条 休学、出国、退学、延长学籍期间不享受各类资助。

  第十八条 学院学生资助工作组要认真审核,按时上报学生申请受助资料,确保信息准确,因延误或因基础信息不准确而造成的问题,由各学院负责,并承担相关责任。

  第十九条 学校学生资助工作的相关文件:

  (一)《黄河交通学院国家奖学金评审管理办法》

  (二)《黄河交通学院国家励志奖学金评审管理办法》

  (三)《黄河交通学院国家助学金评审管理办法》

  (四)《黄河交通学院学生勤工助学管理办法》

  (五)《黄河交通学院家庭经济困难学生认定办法》

  (六)《黄河交通学院国家助学贷款实施细则》

  (七)《黄河交通学院奖助学金评选补充规定(暂行)》

  (八)《黄河交通学院“绿色通道”管理办法》

  (九)《黄河交通学院学生资助工作咨询及投诉管理制度》

  第七章  附 则

  第二十条 各学院要高度重视对受助学生的教育管理工作,把资助和育人有机结合起来。加强对家庭经济困难学生的思想政治教育,有针对性地开展家庭经济困难学生心理健康教育,引导其树立信心、自强自立、艰苦奋斗,正确面对困难和挫折,培养积极、健康、乐观的人生态度,全面提高受助学生的综合素质。

  第二十一条 各学院要教育广大学生团结友爱、互谅互让,热心帮助身边更需要帮助的学生,使真正家庭经济困难的同学都能够得到资助。

  第二十二条 各学院要加强对学生的感恩教育和社会责任感教育,鼓励学生积极参加社会公益活动、义务劳动和志愿者服务等活动,奉献爱心、回报社会,培养学生良好的道德品质,促进学生的全面发展。

  第二十三条 本办法自公布之日起施行。由学生资助中心负责解释。原《郑州交通职业学院学生资助管理办法》自行废止。

黄河交通学院国家助学贷款实施细则

  黄交院〔2015〕99号

  第一章  总 则

  第一条 为了加强对国家助学贷款工作的管理,做好我校学生助学贷款工作,根据《河南省教育厅 国家开发银行河南省分行关于印发〈国家开发银行河南省分行国家助学贷款管理办法(试行)〉的通知》(教贷〔2005〕712号)、《河南省教育厅关于印发〈河南省属高等学校国家助学贷款管理暂行办法〉的通知》(教贷〔2005〕217号)的有关规定,保证我校国家助学贷款工作顺利开展,规范和有效的完成国家助学贷款的各项具体工作,结合我校实际情况,特制定本办法。

  第二条 高校国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿专项资金,银行、教育行政部门与高校共同操作的信用助学贷款。其目的是帮助高校中家庭经济困难的本专科学生(含高职学生)、第二学士学位学生和研究生支付在校期间的学费、住宿费和生活费,保证其顺利完成学业。

  第三条 本细则中的借款人是指申请国家助学贷款的我校全日制本专科学生(含高职学生)。贷款人是指为我校学生办理国家助学贷款业务的相关银行。

  第二章  机构设置与职责

  第四条 为保证我校国家助学贷款工作的顺利开展,学生资助工作领导小组全面负责学校国家助学贷款工作。

  第五条 学校学生资助管理中心负责国家助学贷款工作的组织实施。主要职责包括:

  1.根据上级要求,结合我校实际情况,具体组织落实开展国家助学贷款的各项工作;

  2.负责与河南省学生资助管理中心 (以下简称“省资助中心”)和国家开发银行、代理金融机构的日常业务联系;

  3.在国家开发银行和省资助中心的授权范围内负责我校国家助学贷款的审核、贷前调查和贷后管理的相关工作;

  4.负责组织开展学校内国家开发银行高校国家助学贷款的宣传、诚信教育和金融常识教育工作,并对违约学生进行批评教育和处理;

  5.指导各学院学生资助工作组按要求开展工作。

  第六条 各学院学生资助工作组全面负责本学院国家助学贷款的审核工作。

  第七条 各班级学生资助评议小组负责本班级家庭经济困难学生认定的民主评议工作。

  第三章  宣传与教育

  第八条 学校学生资助管理中心要有针对性、有计划地组织开展宣传教育活动,使符合我校国家助学贷款申请条件的学生都能及时准确了解国家开发银行高校国家助学贷款的方针、政策,并熟悉申请、办理程序和相关要求。

  第九条 学校在借款学生中大力开展诚信教育,包括专题讲座、座谈、咨询等活动。将诚信教育贯穿于招生、新生入学、日常思想政治教育及毕业就业教育的全过程,增强大学生的信用意识,努力营造良好的诚信氛围。

  第十条 在借款学生中开展金融常识的宣传教育,增加金融知识。

  第四章  贷款申请与审核

  第十一条 贷款对象为学校经济确实困难的全日制本专科学生(含高职生)。

  第十二条 申请贷款的学生应具备以下条件: 

  1. 家庭经济困难;

  2.具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证;                                                          3.具有完全的民事行为能力(未成年人须有其法定监护人书面同意); 

  4.遵纪守法,无违法违纪行为;

  5.学习刻苦,品德优良,能正常完成学业;

  6.在校期间所能获得的收入不足以完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);

  7.诚实守信,无酗酒、吸烟等不良嗜好或消费习惯;

  8.严格遵守国家、经办银行和学校关于国家助学贷款的各项规定,承诺向经办银行和学校学生资助管理中心提供上学期间的联系方式和就业以后的联系方式变动情况;

  9.符合贷款管理部门规定的其他条件。

  第十三条 贷款金额及贷款期限:

  学生贷款金额原则上每人每学年最高不超过8000元,每个学生的具体贷款金额由学校按全校的总贷款额度,根据学费、住宿费和生活费标准以及学生的困难程度确定。贷款期限根据学生在校时间、就业及收入情况综合确定,学生每笔合同贷款期限一般不超过6年。

  第十四条 国家开发银行高校国家助学贷款的申请及审核程序:

  1.个人提出书面申请。申请内容包括申请理由、个人家庭经济状况、个人学习及表现情况等内容。

  2.学院学生资助工作组对学生贷款申请的真实性进行审核和公示,并将初审通过名单统计汇总报学校学生资助管理中心,学校学生资助管理中心审核无误后发放《国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表》(以下简称“审批表”)。

  3.学院组织贷款学生填写《审批表》,并根据《审批表》要求由学生提供如下材料:

  (1)身份证、学生证、家庭户口本首页及家长单页等复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);

  (2)借款学生家长(法定监护人)承诺书。内容包括:A、同意学生贷款;B.承诺作为借款学生的永久联系人,并提供借款学生的联系方式;C.承诺督促和协助借款学生按期还本付息;

  (3)村委会(街道居委会或父母所在单位)和乡、镇政府(街道办事处或区政府)关于借款学生及家庭经济状况的证明。

  4.学院学生资助工作组须对以上表格及资料的真实性、合规性进行审核、汇总,并报送学校资助管理中心审批。

  5.学生资助管理中心对审批后的《审批表》按要求进行统计、汇总,并上报省资助中心和国家开发银行河南省分行进行审批。

  第五章  合同签定与贷款发放

  第十五条 学校学生资助管理中心根据省资助中心和国家开发银行河南省分行的审批结果,向各学院发放《国家开发银行国家助学贷款借款合同》,由各学院组织贷款学生填写,并对其真实性、合规性进行审核后汇总上报学校学生资助管理中心。

  第十六条 学校学生资助管理中心根据开发银行和省资助中心的授权对合同进行审核,统计汇总后上报申请划拨资金。

  第十七条 收到资金后,学生的学住费部分系统会根据国家开发银行的委托自动从个人支付宝贷款账户中进行扣除;学费生活费部分通过个人支付宝贷款账户提现到银行卡中使用。

  第六章  贷款计息、贴息与风险金划拨

  第十八条 国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。如遇利率调整,按照中国人民银行的有关规定执行。贷款学生的利息从贷款到帐之日起计付,其中正常学制内的利息全部由财政补贴,正常学制之外的利息及因违约等原因造成的罚息由学生自付。一般情况下,学生自付利息的开始时间为其毕业当年的7月1日(含1日);当借款学生按照学校学籍规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息;当休学的借款学生复学后,恢复贴息起始日为当月的1日;提前还贷的,应按贷款实际期限计算利息,不再加收除应付利息之外的其他任何费用。

  第十九条 对正常学制内助学贷款的财政贴息,由学校学生资助管理中心根据省资助中心的通知,于每年末将学校学生实际发放的国家助学贷款学生名单、贷款额、利息、罚息等进行统计汇总,上报省资助管理中心,按规定程序办理。学生自付的利息和罚息,由学校学生资助管理中心通知欠息学生按照规定时间和要求进行还息。

  第二十条 学校按全校助学贷款总金额的14%交纳风险补偿金,由学校学生资助管理中心根据省资助中心的要求会同财务处划缴省资助中心。

  第七章  合同变更

  第二十一条 毕业后申请继续攻读全日制本科、学士学位或研究生、学士学位的借款学生,可在毕业前向学校提出贷款展期申请,并提供继续攻读学位的相关证明。学校审查同意后,由省资助中心统一报开发银行河南省分行审批,批准后由学校学生资助管理中心为其办理展期手续。

  第二十二条 借款合同为约束有关各方的法律依据。除以下情况外,借款合同规定的借贷双方的权利和义务在合同期内不变。

  1. 借款学生转学时,必须先还清贷款本息,由学校学生资助管理中心签字后,教务处、学生工作处方可为其办理转学手续。

  2.借款学生因违法乱纪受学校行政处分或有关部门刑事处罚,或者发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况时,学校学生资助管理中心有权采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施。学生工作处、教务处必须在学校学生资助管理中心采取上述措施后,方可为学生办理相应手续。如借款学生未按上述要求办理相应手续,给学校造成损失者,学校有权向借款学生及其家长追偿。

  第八章  贷款回收及贷后管理

  第二十三条 学生毕业离校前,学校学生资助管理中心和学院学生资助工作组要教育借款学生严格履行还款义务,并组织其学习还款流程,确定毕业后固定联系人和本人联系方式。上述手续办妥后,学院、招生就业处方可为其办理毕业手续。

  第二十四条 借款学生毕业离校前,其贷款情况和诚信档案应由学生资助管理中心转交招生就业处并入学生个人档案,如实向用人单位通报学生的贷款信息,建立与用人单位的联系方式,请求用人单位督促学生按时还款。

  第二十五条 允许有条件的借款学生提前还贷。

  第二十六条 学校学生资助管理中心按照统一要求,做好国家开发银行高校国家助学贷款信息管理系统的维护工作。

  第二十七条 学校和各学院要教育、指导、监督学生合理使用助学贷款,各学院对贷款学生的日常表现跟踪考评,对贷款学生的违规行为要及时进行纠正和处理,并上报学生资助管理中心。对于有违反贷款协议行为的学生,可以采取停止发放贷款、取消其继续申请贷款的资格等措施,并视情况提前回收贷款。

  第二十八条 相关学院必须明确专人负责催收到逾期贷款本息。

  第二十九条 学生离校后的管理措施,包括:

  1.定期电话跟踪联系,并公布跟踪结果;

  2.重点家访并尽力通报就业单位;

  3.其它措施。

  第九章  违约学生处理

  第三十条 借款学生未按照国家助学贷款借款合同约定履行相关义务的行为通称为贷款违约。

  第三十一条 学校学生资助管理中心有权在不通知违约学生的情况下,协助经办银行及相关职能部门对其采取如下处理措施:

  1.要求借款人限期纠正违约行为;

  2.停止发放尚未发放的贷款;

  3.在原贷款利率基础上加收罚息;

  4.提前收回部分或全部贷款本息(包括有权直接从借款人账户中扣收);

  5.将学生的个人基本信息和还款情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库,以供全国各金融机构依法查询。如国家助学贷款毕业学生违约情况严重,将影响其向金融机构申请办理其他个人消费信贷;

  6.在大学生就业网、学历文凭查询网站及国家助学贷款网站公布违约的学生名单;

  7.在有关媒体上公布违约学生的姓名、公民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等相关信息;

  8.在校园网、校友网上公布违约学生相关信息并向用人单位通报借款学生的违约情况;

  9.督促借款学生家长催还贷款,同时书面告知父母所在的村委会(居委会)或父母所在单位;

  10.通过向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉等法律程序催还贷款本息。

  第十章  附 则

  第三十二条 本细则自发布之日起开始实施。由学校学生资助中心负责解释。原《郑州交通职业学院国家助学贷款实施细则》自行作废。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院国家奖学金评审管理办法

  黄交院〔2015〕100号

  第一条 为激励我校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《河南省财政厅 河南省教育厅转发财政部 教育部关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法〉的通知》(豫财办教〔2007〕112号)精神,结合我校实际,制定本办法。

  第二条 国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的学生。

  第三条 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。

  第四条 国家奖学金的基本申请条件:

  1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

  2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  3.诚实守信,道德品质优良;

  4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。学生学习成绩排名或综合考评成绩在评选范围内位于前10%,且没有不及格科目。在社会实践、科技创新等方表现非常突出的学生,如果学习成绩排名与综合考评成绩排名中的任何一项没有进入前10%,但均在前30%以内,也具备申请资格,但该类学生需提交详细的证明材料。

  5.获得国家奖学金的学生为我校在校生中二年级以上(含二年级)的学生,且本学年没有获得国家励志奖学金。

  第五条 国家奖学金的评审原则:国家奖学金每学年评审一次,实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。

  第六条 国家奖学金的评审:

  1.每学年开学时,学校学生资助管理中心根据省财政厅、教育厅下达的国家奖学金名额和预算布置启动全校国家奖学金评审工作,并将全校国家奖学金名额等额分配至各学院。

  2.学院学生资助工作组组织学生写出申请书,并填写《黄河交通学院国家奖学金申请表》,申请书内容包括:个人思想政治品质、道德品质鉴定、在校期间各学期学业成绩、名次、操行成绩、奖惩情况,在校期间社会实践记录(含实践单位具体联系地址、邮编、联系人、电话),个人创新能力、综合素质评定等。

  3.经学院学生资助工作组评审,评审结果在本学院范围内公示5个工作日。如师生有异议,可通过有效方式向本学院评审工作组提出质疑。学院学生资助工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院评审工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学校学生资助管理中心提请复议。学校学生资助管理中心应在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,应做出调整。

  4.学校学生资助管理中心负责汇总各学院审核通过的学生材料,报学校学生资助工作领导小组审批。并将审批结果在学校公示五日(在班级、学院的公示时间和节假日等情况不计入5个工作日内),公示期间受理有关投诉和异议。

  5.公示无异议后,学校学生资助管理中心于每年10月31日前,将评审结果逐级上报。

  第七条 国家奖学金的发放与管理:

  1.学校接到上级相关教育部门批复并资金到帐后,应立即组织将国家奖学金一次性发放给获奖学生,颁发国家统一印制的奖励证书,并记入学生学籍档案。

  2.学校各有关单位要切实加强管理,认真做好国家奖学金的评审和发放工作,严格执行国家相关法规、《河南省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》和本办法的规定,对国家奖学金实行分账核算,专款专用,不截留、挤占、挪用,确保国家奖学金用于奖励特别优秀的学生。

  第八条 本办法自发布之日起施行。由学校学生资助管理中心负责解释。原《郑州交通职业学院国家奖学金评审管理暂行办法》自行作废。

   

   

   

   

黄河交通学院国家励志奖学金评审管理办法

  黄交院〔2015〕101号

  第一条 为激励我校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,特依据《河南省财政厅 河南省教育厅关于印发〈河南省普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法〉的通知》(豫财办教[2007]113号)精神制定本办法。

  第二条 国家励志奖学金由中央和地方政府共同出资设立,用于奖励资助高校全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生。

  第三条 国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。

  第四条 国家励志奖学金的基本申请条件:

  1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

  2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  3.诚实守信,道德品质优良;

      4.在校期间学习成绩优秀,学习成绩排名和综合考评成绩控制在25%以内;

      5.家庭经济困难,生活俭朴;

  6.获得国家励志奖学金的学生为我校在校生中二年级以上(含二年级)的学生,且本学年没有获得国家奖学金。

  第五条 国家励志奖学金的评审原则:国家励志奖学金按学年申请和评审,实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。

  第六条 国家励志奖学金的评审:

  1.每学年开学时,学校学生资助管理中心根据省财政厅、教育厅下达的国家励志奖学金名额和资金预算,布置启动全校国家励志奖学金评审工作,并将全校国家励志奖学金名额和预算等额分配至各学院。

  2.学院学生资助工作组组织学生写出申请书,并填写《黄河交通学院国家励志奖学金申请表》,申请书内容包括:个人基本情况、家庭经济状况、在校期间各学期学业成绩、名次、操行成绩、奖惩情况、申请理由、个人以往受资助情况等。

  3.经学院学生资助工作组评审,评审结果在本学院范围内公示5个工作日。如师生有异议,可通过有效方式向本学院评审工作组提出质疑。评审工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院评审工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学校学生资助管理中心提请复议。学校学生资助管理中心应在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,应做出调整。

  4.学校学生资助管理中心负责汇总各学院审核通过的学生材料,报学校学生资助工作领导小组审批。并将审批结果在学校公示至少五日,公示期间受理有关投诉和异议。

  5.公示无异议后,学校学生资助管理中心于每年10月31日前,将评审结果逐级上报。

  第七条 国家励志奖学金的发放与管理:

  1.学校接到上级相关教育部门批复并资金到帐后,应立即组织将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生学籍档案。

  2.学校各有关单位要切实加强管理,认真做好国家励志奖学金的评审和发放工作,严格执行国家相关财经法规、《河南省普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》和本办法的规定,对国家励志奖学金实行分账核算,专款专用,不截留、挤占、挪用,确保国家励志奖学金真正用于资助品学兼优的家庭经济困难学生。

  第八条 本办法自发布之日起施行。由学校学生资助管理中心负责解释。原《郑州交通职业学院国家励志奖学金评审管理暂行办法》自行作废。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院国家助学金评审管理办法

  黄交院〔2015〕102号

  第一条 为帮助经济困难学生顺利完成学业,促进学生德、智、体、美等全面发展,特依据《河南省财政厅 河南省教育厅关于印发〈河南省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》(豫财办教〔2007〕114号)制定本办法。

  第二条 国家助学金由中央和地方政府共同出资设立,用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。

  第三条 国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元,可以分为2-3档。

  第四条 国家助学金的基本申请条件:

  1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

  2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  3.诚实守信,道德品质优良;

  4.勤奋学习,积极上进;

  5.家庭经济困难,生活俭朴。

  第五条 家庭经济困难学生的量化标准:

  1.学生本人及其家庭所能筹集到的资金,在扣除基本生活费用后,不足以支付其在校学习期间的学费、住宿费和国家规定应该由学生缴纳的费用的,为一般困难档。

  2.学生家庭人均收入低于学校所在地城市居民最低生活保障标准的,为特殊困难档。

  第六条 国家助学金的评审原则

  国家助学金按学年申请和评审,坚持公开、公平、公正的原则。

  第七条 国家助学金的评审:

  1.每学年开学时,学校学生资助管理中心根据省财政厅、教育厅下达的国家助学金名额和资金预算,布置启动全校国家助学金评审工作,并将全校国家助学金名额和预算等额分配至各学院。

  2.学院学生资助工作组组织学生写出申请书,并填写《黄河交通学院国家助学金申请表》,申请书内容包括:个人基本情况、家庭经济状况、奖惩情况、申请理由、个人以往受资助情况等。

  3.经学院学生资助工作组评审,评审结果在本学院范围内公示5个工作日。如师生有异议,可通过有效方式向本学院评审工作组提出质疑。评审工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院评审工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学校学生资助管理中心提请复议。学校学生资助管理中心应在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,应做出调整。

  4.学校学生资助管理中心负责汇总各学院审核通过的学生材料,报学校学生资助工作领导小组审批。并将审批结果在学校公示至少五日,公示期间受理有关投诉和异议。

  5.公示无异议后,学校学生资助管理中心于每年10月31日前,将评审结果逐级上报。

  第八条 国家助学金的发放与管理:

  1.学校接到上级相关教育部门批复并资金到帐后,将国家助学金按学年发放到受助学生手中。

  2.学校各有关单位要切实加强管理,认真做好国家助学金的评审和发放工作,严格执行国家相关财经法规、《河南省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》和本办法的规定,对国家奖学金实行分账核算,专款专用,不截留、挤占、挪用,确保国家助学金真正用于资助家庭经济困难的学生。

  第九条 本办法自发布之日起施行。由学校学生资助管理中心负责解释。原《郑州交通职业学院国家助学金评审管理暂行办法》自行废止。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院家庭经济困难学生认定办法

  黄交院〔2015〕103号

  为认真做好我校家庭经济困难学生认定工作,切实保证国家各项高等学校家庭经济困难学生资助政策落到实处,根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔2007〕8号)和《河南省高等学校家庭经济困难学生认定办法》(教学〔2007〕531号)文件精神,结合学校实际,制定本办法。

   一、认定范围

  1.本办法所指学生是我校在籍的全日制本、专科学生。

  2.本办法所指家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

  二、认定标准

  符合本办法前款规定的家庭经济困难学生均纳入我校资助体系,根据学生家庭实际收入状况,可划分为:

  1.学生本人及其家庭所能筹集到的资金,在扣除基本生活费用后,不足以支付其在校学习期间的学费、住宿费和国家规定应该由学生缴纳的费用的,为一般困难档。

  2.学生家庭人均收入低于郑州市城市居民最低生活保障标准的,为特殊困难档。

  3.学校或其他学生能够证明学生有下列行为之一者,原则上不能认定为家庭经济困难学生:

  ①拥有或使用高档通讯工具的;②购买或长期租用电脑(特殊专业除外)的;③购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的;④节假日经常外出旅游的;⑤在校外租房或经常出入营业性网吧的;⑥有其它高消费行为的。

  具体标准由各学院根据家庭经济困难学生实际情况确定,报学校批准。

  三、认定机构与职能

  1.学校学生资助工作领导小组全面领导家庭经济困难学生的认定工作。学生工作处学生资助管理中心具体负责组织和管理全校家庭经济困难学生的认定工作。

  2.各学院学生资助工作组全面负责本学院家庭经济困难学生的认定和审核工作。

  3.各班级学生资助评议小组负责本班级家庭经济困难学生认定的民主评议工作。

  四、认定原则

  家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,由学生本人提出申请,家庭所在地乡、镇或街道民政部门出具证明,民主评议和学校评定相结合的原则。

  家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正。

  五、认定程序

  1.每年学校向新生寄送录取通知书时,同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》,家庭经济困难的学生应按要求如实填写此表,并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明其家庭经济状况。

  2.每学年末,在校学生若需要申请认定家庭经济困难状况的,要如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明其家庭经济状况。

  3.每学年开学时,学校学生资助管理中心部署启动全校家庭经济困难学生的认定工作。各学院根据学校学生资助管理中心制定的工作安排,组织收集、填写《高等学校学生及家庭情况调查表》和《黄河交通学院家庭经济困难学生认定申请表》。

  4.辅导员主持召开各年级(或专业)家庭经济困难学生认定评议小组会议,根据学生提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》和《黄河交通学院家庭经济困难学生认定申请表》,根据本办法并结合学生日常消费行为,以及影响其家庭经济状况的有关情况,认真进行评议,确定本年级(或专业)各档次的家庭经济困难学生资格,报本学院学生资助工作组进行审核。

  各学院学生资助工作组进行民主评议时应着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。

  5.各学院应认真审核各年级(或专业)评议小组申报的初步评议结果。审核无误后将家庭经济困难学生名单及档次,以适当方式在本学院范围内公示5个工作日。公示无异议后将《黄河交通学院家庭经济困难学生统计表》报送学生资助管理中心,《高等学校学生及家庭情况调查表》和《黄河交通学院家庭经济困难学生认定申请表》等个人材料留存各学院存档备查。

  如师生有异议,可通过有效方式向本学院学生资助工作组提出质疑。工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如师生对学院工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学生工作处学生资助管理中心提请复议。学生工作处学生资助管理中心应在接到复议申请的3个工作日内予以答复。如情况属实,应做出适当调整。

  6.学校学生资助管理中心负责汇总各学院审核通过的学生名单,报学校学生资助工作领导小组审批,并将相关数据录入《河南省高校学生资助信息管理系统》中,建立本校家庭经济困难学生信息档案。

  六、管理与监督

  1.学校和各学院应加强对学生的诚信教育,学生应如实提供家庭情况信息,及时告知家庭经济状况显著变化情况。

  2.学校和各学院每学年定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消其资格。情节严重的,学校将依据有关规定对其进行严肃处理。

  3.辅导员应全面了解所带学生的家庭经济状况,对家庭经济困难,但本人没有提出认定申请的学生,要按规定程序予以认定和资助;当学生家庭经济状况发生显著变化时,应及时更新,并对资助措施进行相应调整。

  七、其它

  本办法自发布之日起实施。由学校学生资助管理中心负责解释。原《郑州交通职业学院困难学生认定办法》自行废止。

   

   

   

   

   

黄河交通学院奖助学金评选补充规定(暂行)

  第一条 为切实贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕 13号)、《河南省人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(豫政〔2007〕57号)以及《河南省高等学校家庭经济困难学生认定办法》(教学〔2007〕531号)等相关文件精神,切实有效做好我校学生奖助学金评选发放工作,确保将对品学兼优或家庭困难学生的关爱落到实处,保证公平、公正、公开、廉洁、高效,特制订本补充规定。

  第二条 本规定适用于国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省市中职学生免学费项目、校内奖助学金、企业专项奖助学金等所有涉及学生奖助学金的项目。

  第三条 学生处、教学学院学生资助工作组、辅导员须在评审前十五日内将各奖助学金评审条件、程序、日程安排、表单填写、投诉渠道等宣传至本学院、本班级每位学生,并在班级、宿舍显著位置张贴公布,切实做到全体学生人人皆知。

  第四条 校级评审组织机构、学院评审组织机构、班级评审小组等组成人员名单、电话,须在各学院、班级张榜公布,便于学生监督。班级评审小组必须经过本班全体学生选举产生并在学院备案,不允许由班委会成员直接代替为评审小组成员。

  第五条 评审结果公示: 国家奖学金、国家励志奖学金的评审,必须撰写详细的事迹材料和推荐意见。其他奖助学金必须提供完整的贫困证明材料。各学院、各班级组织评审会议,必须有完整的评审会议记录(允许以班委会会议记录、辅导员工作日志记录)。

  第六条 学院学生管理负责人为本学院奖助学金评选第一责任人,各班级辅导员为本班级奖助学金评选责任人,为评选的公正性负责。

  第七条 奖助学金一经学校及上级审核批准,资金到位后,由财务处和学校学生资助管理中心直接发放到学生个人手中,由受资助学生独立使用于生活和学习,任何个人不得持有学生助学金卡。

  第八条 各项奖助学金评审、发放、使用,任何个人不得出现下列违纪行为:

  (一)任何学生不得为获得奖助学金向辅导员和评审人员进行任何形式的行贿,一经发现取消评选资格,并按《黄河交通学院学生违纪处分细则》处理。

  (二)任何参与评审人员不得自行或通过他人、明示或暗示向获得奖助学金的学生索取好处,任何组织和个人不得向评审部门和评审成员个人打招呼、递条子,为特殊学生谋取奖助学金,教职工违反本规定,按《黄河交通学院教职工违纪处分条例》处理。

  (三)任何职工和学生对发放到学生手中的奖助学金,不得进行所谓的二次分配,不得截留、挪用、索取、逼捐成班费或其他活动经费。

  第九条 学校纪检监察室、人事处、学生处和各学院,均建立学生正常的投诉渠道,在评审期间公布监督人员电话及其他投诉渠道。学生正常投诉,任何人员不得以毕业证、资格证、奖助学金等要挟或报复,一经发现属实,按《黄河交通学院教职工违纪处分条例》处理。

  第十条 奖助学金评审中,学生如有下列行为的,取消评选资格,已经获得助学金的,可依据规定,暂停发放或追回奖助学金,并取消下一年度评选资格:

  (一)受到学校处分者;

  (二)学习主观不努力,发生学籍异动者;

  (三)隐瞒家庭经济实际情况、弄虚作假者;

  (四)向评审成员行贿者;

  (五)平时生活中有不合理开支,有吸烟、酗酒等不良嗜好者;

  (六)领取助学金后,挥霍助学金者。

  第十一条 本规定自2014年10月10日起试行,由学生资助管理中心负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生资助工作咨询及投诉管理制度

  为了进一步规范我校资助工作行为,提高学生资助工作质量,实现资助工作管理制度化、质量标准化、程序规范化,切实做好资助工作,根据省资助中心工作的规定,结合我校实际,特制定以下工作制度。

  1.咨询投诉受理部门、电话

  部门:黄河交通学院学生资助管理中心            

  受理人:齐瑞强

  咨询投诉电话:0391-7669303

  2.咨询投诉形式

  咨询投诉可采用口头、书面、电话、网上投诉等形式。涉及重大事件项的投诉,一般应采用书面形式。

  3.咨询、投诉受理方式

  受理部门接待咨询、投诉者要礼貌、热情、诚恳,认真做好登记、记录;按归口办理的原则,及时提出拟办意见上报领导,并根据领导的批示,督促有关部门依据管理规定和程序办理。

  4.咨询、投诉受理时限

  所受理的口头咨询、投诉,应马上进行调查,尽可能当场做出答复;一般书面投诉在3个工作日内作出答复;对较为复杂投诉,应在5个工作日内作出答复。对投诉人要注意做好保密工作。

  5.答复反馈

  投诉处理完毕后应及时将处理意见反馈给投诉人。书面投诉必须书面答复,其它投诉以口头答复为主。

  6.支持上诉

  咨询、投诉人对处理意见不服的,受理部门要重新进行核实,并提出进一步处理意见。

  7.归档整理

  及时做好资助工作受理咨询、投诉事宜的办结备案工作,一切投诉资料由学生处资助中心办公室备案。

黄河交通学院学生勤工助学管理办法

  黄交院〔2015〕104号

  第一章  总 则

  第一条 为规范管理我校学生勤工助学工作,促进勤工助学活动健康、有序开展,保障学生的合法权益,培养学生自立自强精神,增强学生社会实践能力,帮助学生顺利完成学业,根据《河南省教育厅 河南省财政厅转发教育部 财政部高等学校学生勤工助学管理办法的通知》(教学〔2007〕530号),结合我校实际,特制定本办法。

  第二条 本办法所称勤工助学活动是指我校注册的家庭经济困难学生(以下简称学生)在学校的组织下利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。

  第三条 学校提倡和支持学生在正常完成学业的前提下利用课余时间从事健康有益的勤工助学活动。学校把勤工助学工作作为一项重要的日常工作,积极加以引导、组织,充分发挥学校各有关部门的作用,共同配合,积极主动地为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障,推动我校勤工助学活动健康、有序、持久发展。

  第四条 学生参加勤工助学活动必须遵守国家的法律、法规以及学校的各项规章制度,履行勤工助学活动有关协议的各项义务。不得参加有损大学生形象、有碍社会公德的活动。

  第五条 勤工助学活动的主要内容是:与专业学习相结合的科学技术和文化服务,由学校有关部门或组织批准的有利于培养学生树立劳动观念和自立精神的各项劳务等活动。

  第六条 勤工助学活动的原则是:

  1.学生从事勤工助学活动,应限于假期和课余时间。即以勤工助学为辅,促进学习为主;以经济补偿为辅,增长知识、提高能力为主。

  2.安排岗位时低年级学生以劳务性、服务性、事务性工作为主,主要是为了培养学生的自立能力、社会意识、劳动观念和纪律观念;高年级学生则主要安排从事专业性、技术性和管理性较强的工作,侧重学生社会适应能力和专业知识应用能力的培养。

  3.学生在学习期间参加校内外勤工助学活动的时间每周不超过8小时,每月不超过40小时。如因参加勤工助学而影响学习,学生资助管理中心有权规劝、调整或停止其勤工助学活动。

  4.固定岗位实行一人一岗制度,不允许出现一人多岗或多人一岗现象,否则,学校不负担相应的工资。

  第七条 学生参加勤工助学依法享受劳动保护,用工单位应当提供必要的劳保用品,并应为学生的安全提供保障,不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。学生勤工助学活动时,学校依法保护学生的合法权益。学生参加未经学生资助管理中心登记备案的勤工助学活动,其在勤工助学过程中出现的一切后果由学生本人承担。

  第八条 勤工助学活动由学生资助管理中心统一管理。确保不影响正常的教学和生活秩序,其他任何个人、团体或用人单位,未经学生资助管理中心许可,不得在校园内招录学生参加勤工助学或进行各种经营性活动。

  第二章  组织机构

  第九条 勤工助学工作由学校学生资助工作领导小组统一领导。其职责如下:

  1.加强对勤工助学学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的劳动观。

  2.对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励;对在勤工助学活动中违反校纪校规的,按照学校管理规定进行教育和处理。

  第十条 勤工助学的日常工作由学校学生资助管理中心负责。其职责如下:

  1.确定校内勤工助学岗位。协调校内各单位,引导和组织学生积极参加勤工助学活动,指导和监督学生的勤工助学活动。

  2.开发校外勤工助学资源。积极收集校外勤工助学信息,开拓校外勤工助学渠道,增加校外勤工助学岗位,并纳入学校管理。

  3.接受学生参加勤工助学活动的申请,安排学生勤工助学岗位,为学生和用人单位提供及时有效的服务。

  4.组织学生开展必要的勤工助学岗前培训和安全教育,维护勤工助学学生的合法权益。

  5.不得组织学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过学生身体承受能力、有碍学生健康的劳动。

  第十一条 学校财务处负责酬金的发放和管理工作。

  第三章  勤工助学岗位的设置和管理

  第十二条 学校安排勤工助学岗位是指由学校经费开支或院园内的非经营性劳动岗位,以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等为主。主要有:

  1.人员编制不满的管理性辅助工作;

  2.季节性集中完成的工作;

  3.临时性突击工作;

  4.各种适合学生勤工助学的固定岗位;

  5.各种适合学生勤工助学的科研辅助性工作;

  6.由学校相关部门负责的非经营性单位。

  第十三条 岗位类型:勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。

  1.固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位;

  2.临时岗位是指不具有长期性,通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位;

  第十四条 各用工部门以处级部门为单位坚持“按需设岗”的原则统一向学生资助管理中心申请勤工助学岗位,并填写《部门勤工助学申请表》(见附件1)。

  第十五条 凡学校安排的勤工助学岗位,任何人不得以任何方式转让、转包他人,严禁个人以勤工助学为名义,为获得报酬而采取违法违纪行为。违者一经发现即取消其勤工助学资格并没收全部非法所得。

  第十六条 按照“谁用人,谁负责”的原则,加强勤工助学的考核管理和劳动教育。勤工助学学生须自觉遵守用人单位的各项规章制度,服从用人单位的管理,按时到岗。工作期间无特殊情况不得擅自离岗。若出现违反用人单位规定的行为,用人单位视情节轻重,有权对其进行批评教育或辞退。出现不按要求违规操作等方面事故,其责任由上岗学生承担。

  第十七条 勤工助学学生因故不能正常上岗,须事先向用人单位请假;中途因故要停止勤工助学活动,需提前两周向用人单位提出书面申请,经用人单位及学校审批后,报学校学生资助管理中心内备案,以便作相应调整;对于擅自离岗学生,扣发当月工资。                                              

  第十八条 根据学生工作表现、用人单位考核情况及我校贫困生状况,勤工助学岗位实行轮岗制,轮岗每学年进行一次。

  第四章  申请条件

  第十九条 具备下列条件者,可申请参加学校组织的勤工助学活动:

  1.在我校取得正式学籍的学生。

  2.遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度,品德良好,身体健康。

  3.工作责任心强,能认真履行勤工助学协议(合同),保质保量完成任务。

  4.勤奋刻苦,热爱学习,各科成绩在及格以上,积极参加公益劳动。

  5.符合下列条件之一者,学校优先考虑安排勤工助学岗位:

  (1)父母丧失劳动能力,人均月收入不足300元的;

  (2)来自老边贫困地区,生活特别困难的家庭的;

  (3)遭遇重大自然灾害或意外事故而造成家庭经济特别困难的;

  (4)家庭经济来源少,负担特别重的;

  (5)获得国家助学金的。

  第五章  申请程序

  第二十条 坚持公开、公平、透明、动态的原则和岗位设置计划安排勤工助学,申请程序分个人申请和用工部门申请。

  第二十一条 凡符合规定的学生,可以向学校学生资助管理中心提出个人申请。凡参加勤工助学的同学必须如实填写学生《部门勤工助学学生基本信息表》(见附件2)里所列出的内容,签署用人部门的意见,并征得学校学生资助管理中心同意并加盖公章,交学校学生资助管理中心统一存档。

  第二十二条 学校勤工助学岗位每学年变更一次。凡需要勤工助学的单位和个人,每年9月上旬提出申请,学生资助管理中心于9月下旬统一安排。需要申请勤工助学临时岗位的部门应在用工前一星期向学校学生资助管理中心申报,填写《部门勤工助学申请表》,由所在单位主管领导签字;经批准后,由学校学生资助管理中心统一安排;安排的学生如果不合适,可通知学校学生资助管理中心再做调整,用人部门不得私自安排调整。凡未报学校学生资助管理中心批准,自行安排的勤工助学,由所在单位发放勤工助学酬金。如果用工部门需要留用上一年在本岗位的学生,必须在《部门勤工助学申请表》上注明该学生的姓名、班级。

  第六章  限定条件

  第二十三条 有下列行为之一者,取消其勤工助学资格:

  1.勤工助学期间,生活不节俭,有高消费现象(如抽烟喝酒、大吃大喝等)。

  2.勤工助学期间因违纪而受处分者。

  3.勤工助学期间有两门以上(含两门)课程不及格者。

  4.有不服从勤工助学岗位分配记录者。

  5.有私自交换勤工助学岗位记录者。

  6.勤工助学岗位考核不合格者。

  7.因勤工助学影响正常教学秩序者。

  8.因勤工助学产生社会问题者。

  9.诚信记录不合格者。

  10.其它不适宜再继续勤工助学者。

  第七章  校外勤工助学活动的管理

  第二十四条 校外勤工助学活动必须由学校学生资助管理中心统一管理,并注重与学生学业的有机结合。

  第二十五条 校外用人单位聘用学生勤工助学,须向学校学生资助管理中心学生提出申请,提供法人资格证书副本和相关的证明文件。经审核同意,学校学生资助管理中心推荐适合用人单位工作要求的学生参加勤工助学活动。

  第八章  勤工助学酬金标准及支付

  第二十六条 校内固定岗位以每月40个工时按月计酬,酬金原则上不低于郑州市低保标准,不同岗位可适当上下浮动。

  第二十七条 校内临时岗位按标准工时计酬。原则上不低于每标准工时8元人民币。

  第二十八条 校外勤工助学酬金标准不应低于学校当地政府或有关部门规定的最低工资标准,由用人单位、学校与学生协商确定,并写入聘用协议。

  第二十九条 学生参与校内非营利性单位的勤工助学活动,其劳动报酬由学校学生资助管理中心从勤工助学专项资金中支付;学生参与校内营利性单位或有专门经费项目的勤工助学活动,其劳动报酬原则上由用人单位支付或从项目经费中开支;学生参加校外勤工助学,其劳动报酬由校外用人单位按协议支付。

  第三十条 用工部门在试用期满对该岗位学生无异议的,原则上用满一个学年,不得无故更换,特殊情况报学校学生资助管理中心处理。

  第三十一条 任何用工单位和个人不得克扣勤工助学学生的劳动报酬。

  第九章  法律责任

  第三十二条 学生在校内开展勤工助学活动的,学校学生资助管理中心与学生签订具有法律效力的协议书。学生在校外开展勤工助学活动的,学校学生资助管理中心经学校授权,代表学校与用人单位和学生三方签订具有法律效力的协议书。签订协议书并办理相关聘用手续后,学生方可开展勤工助学活动。协议书内应明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务,开展勤工助学活动的学生如发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。

  第三十三条 在勤工助学活动中,若出现协议纠纷或学生意外伤害事故,协议各方应按照签订的协议协商解决。如不能达成一致意见,按照有关法律法规规定的程序办理。

  第十章  附 则

  第三十四条 对本办法未涉及内容,按学校有关规定执行。

  第三十五条 本办法自公布之日起施行。由学校学生资助管理中心负责解释。原《郑州交通职业学院勤工助学管理办法》自行废止。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生心理健康教育工作条例

  黄交院〔2015〕94号

  第一章   总  则

  第一条  学生心理健康教育是学校人才培养的一项重要内容,旨在提高学生心理素质,增强挫折承受能力和环境适应能力,培养学生良好的个性心理品质,促进学生的全面发展,积极推进素质教育。为了加强我校学生的心理健康教育工作,特制定本条例。

  第二条  本《条例》中的“学生”是指具有黄河交通学院学籍的学生。

  第二章   工作内容

  第三条  学校在人才培养过程中,要注重和加强对学生心理健康教育和培养,提高学生的心理健康水平。

  第四条  面向全体学生普及心理健康知识,增强学生自我心理保健意识,学会自我心理调节,提高心理承受能力,促进学生全面发展。

  第五条  对有心理问题和心理困扰的学生,要进行热情细致、科学有效的咨询、辅导等服务,帮助他们克服困难,走出困境,逐步提高自我发展的能力。

  第六条  开展心理健康普查、必要的跟踪测查和干预,并在此基础上建立学生心理健康档案,全面、准确地了解和掌握学生的心理健康状况,以利于开展针对性的工作和研究,为学生的健康成长和学校的教育管理提供服务。

  第三章   实施途径

  第七条  全体教职工要注重教育、管理、服务等环节对学生心理健康的影响,努力把培养学生健康的心理素质渗透到教书育人、管理育人、服务育人的过程之中。

  第八条  通过各种行之有效的方式进行心理健康知识的普及和教育。如开设公共选修课、举办专题讲座、开展团体辅导活动、举办系列宣传教育活动、利用报纸、广播站、宣传栏等媒体进行普及宣传教育等。

  第九条  学生心理健康教育中心开设咨询室,为来访的学生提供认真、耐心、科学的心理咨询服务。

  第十条  各学院在做好学生日常思想政治教育工作的同时,要配合学校心理健康教育中心,积极开展心理测查工作,并根据测查结果有针对性地做好约访、重点控制等危机干预。

  第十一条  对有严重心理问题的学生,心理健康教育中心要积极与有关专家或医疗单位取得联系,予以更加有效的治疗。

  第四章   工作原则

  第十二条  全体教职工要牢固树立关心学生心理健康的意识,努力营造良好的心理健康教育环境,因时、因地、因人做好学生心理健康教育工作。

  第十三条  在普及教育过程中,要根据青年学生的特点和身心发展规律,有针对性地实施教育,以利于学生及时、准确地了解与自身心理健康有关的问题。

  第十四条  心理测试所用的测试手段要科学、规范、不能简单地靠量表测试结果下结论,要辅助以对个体的学习、生活、家庭等环境和内容的调查研究。

  第十五条  心理咨询是学生心理保健重要而有效的方式,在咨询工作中要严格遵循以下原则:

  1.主体性原则:以来访者为主体,咨询过程中坚持平等、协商、启发,以促成来访者对问题的自省、自悟,注重充分调动来访者的主观能动性。

  2.无条件接纳原则:对来访者的感情要深切体察、理解,不存偏见的给予接纳,给予真诚的关怀和帮助。

  3.保密原则:要尊重来访者的个人隐私权,对来访者的有关资料严格保管,予以保密。在进行教学、科研和写作等专业工作需要采用来访者案例时,需以不暴露来访者为前提。

  第五章  组织机构及队伍建设

  第十六条  学生心理健康教育工作由学生处负责。学生心理健康教育中心归口学生处管理,负责学生心理健康普及教育、测查、咨询等日常事务,机构成员由心理学工作者、德育工作者组成。

  第十七条  全体教职工都应进行心理学知识的学习和培训,以提高对心理健康重要性的认识和心理健康知识的了解与掌握。

  第十八条  积极开展机构成员的专业培训,把心理健康教育教师的培训列入学院师资培训计划,不断提高他们的业务素质。

  第十九条  心理咨询员应定期接受专业督导,以培养其高尚的职业道德、精湛的业务能力和健康的心理素质。

  第二十条  聘请省内知名专家为学院心理健康教育中心顾问,对中心工作进行督导、同时对学生展开热线咨询、定期坐诊等服务。

  第六章  经费来源及管理

  第二十一条  学校每年从年度预算中列出专项经费作为学生心理健康教育工作活动经费。

  第二十二条  经费主要用于心理健康宣传教育、测查、专业书籍和音像制品的购买,咨询员业务培训、外请专家讲座、咨询、督导和咨询员的咨询费、咨询中心的办公设备配置和更新等。

  第二十三条  学生心理健康教育工作专项经费的支出必须严格按照学校的有关财务制度执行。

  第七章   附  则

  第二十四条 本条例自发布之日起施行,由学生处负责解释。 原《郑州交通职业学院学生心理健康教育条例》自行作废。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

第五篇  安全篇黄河交通学院校园秩序管理规定

  黄交院〔2014〕100号

  第一章  总 则

  第一条 为了优化教书育人环境,创造良好的教育教学和师生学习、工作、生活环境,创建文明校园,确保学校公私财产和人身安全不受侵犯,根据《高等教育法》、《高等学校校园秩序管理若干规定》,结合学校实际,制定本规定。
  第二条 本校师生员工、校内施工及经营人员、进入校内的其他人员都必须遵守本规定,自觉维护学校的教学、科研、管理和学习、生活秩序,确保学校安全稳定。

  第三条 学校校园秩序管理在学校党政统一领导下,保卫处具体协调,各部门(单位)各负其责、齐抓共管,共同做好各项管理工作,及时预防和制止校园内的违法违规行为。

                     第二章  门卫管理

  第四条 学校门卫在学校保卫处的领导下,由保安公司具体负责,按照门卫制度实行24小时安全值班。

  第五条 门卫执勤人员应衣容严整,仪表端庄。要有高度的责任心,密切关注进出行人和车辆。门卫执勤人员有权检查、盘问过往行人的身份证件和车辆信息。

  第六条 校内师生员工、施工及经营人员必须佩带学校校徽、出示一卡通或者学校颁发的“出入证”。没有佩带校徽或持有效出入证件的人员进入学校,应当在门卫处登记并经允许后方可进入学校。

  第七条 新闻记者进入学校采访,必须持有记者证和采访介绍信,在通知学校宣传部并经允许后方可进入学校采访。

  第八条 校内任何单位和个人携带大宗物品出校门,必须持有所在单位开具的出门证,主动接受门卫执勤人员的查验,否则不予放行,并有权扣留出门物品。

  第九条 任何人不得以任何理由在校门口长时间逗留、聚集和寻衅滋事,不得干扰门卫的正常执勤,否则,学校保卫处可对其进行批评教育,责令其离开,触犯法律的送交公安机关处理。

                      第三章  校园车辆管理

  第十条 出入校园的各类机动车辆,须到校保卫处办理“车辆通行证”。办证时视办证种类出示单位证明或相应有效证件,如身份证、工作证、驾驶证、车辆行驶证等,车、证必须相符。

  第十一条 学校公务车辆、教职工车辆、兼职教师车辆、居住校内的教职工家属车辆由保卫处统一发放通行证,按学校规定路线出入。

  第十二条 长期为学校教学、生活服务或在校内施工的外单位车辆经相关单位出具证明,保卫处审核批准后,办理“临时车辆通行证”。

  第十三条 车辆通行证只限本车使用,不得转借和转让他人使用,违者将收回原证,并且持证人不得再办理校园车辆通行证。车辆出入校门时,一律将“车辆通行证”摆放在车辆前窗右下角,自觉接受门卫检查。

  第十四条 各部门主办或承办大型活动,凡涉及车辆通行和交通管理问题的,应事先书面报告保卫处,由保卫处根据需要统筹安排,提前发布校园交通管制通告。 

  第十五条 机动车辆进入校园,应严格遵守交通规则,按学校规定的标识和路线文明行驶,禁止高音鸣叫,主动避让行人,限速每小时10公里。在校内行驶时需避开上学、上班高峰期,不得影响校园正常的教学和生活。

  第十六条 学校公务车辆和外单位来校公务车辆停放在国旗广场划定的停车区域。进入校内的所有机动车辆、非机动车辆均须停放在停车位内。严禁在校园内主干道上停放车辆,严禁阻碍消防通道。

  第十七条 所有在校园停放过夜的车辆及所载物品的安全由车主自行负责。车主在停车后应确保门窗关锁。

  第十八条 特种车辆进入校园要主动说明情况后进入。出租车、三轮车、摩的、无牌证等车辆,不得进入校园。特殊情况须经保卫处同意后,方可进入。

  第十九条 校园内严禁无证或酒后驾驶机动车,严禁在校内练车和试刹车。

  第二十条 驾驶员应自觉遵守学校规定,对违章驾驶、乱停乱放、不服从管理,经教育仍不改者,保卫处将收回“通行证”,责令其车辆离开校园;情节严重者,报送公安机关依法处理。

  第二十一条 机动车辆驾驶员在校园内不遵守交通规则,造成师生员工人身伤害或财产损失的,应自行承担全部责任。

                        第四章  校园治安管理

  第二十二条 师生员工应当严格按照学校的安排开展教学、科研、生活和其他活动,禁止在校内进行赌博、酗酒、吸毒、打架斗殴等违法犯罪行为,以及其它干扰学校的教学、科研和生活秩序的行为。

  第二十三条 任何组织和个人不得在校园从事非法传销和进行邪教、封建迷信活动,不得在学校进行宗教活动,不得传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等。

      第二十四条 在校园内张贴告示、通知、启事、广告等,应当张贴在学校指定或者许可的地点。任何组织和个人未经宣传部、总务处等相关部门同意,不得在校园内张贴、散发、悬挂广告、标语和宣传品;不得在公共设施上乱涂、乱写、乱刻、乱画。

  第二十五条 未经总务处、保卫处批准,任何单位和个人不得在校园内设置临时或者永久性的各类设施,禁止商贩进入学校内设摊、叫卖、收购。因特殊原因,需在校园内临时摆摊设点从事经营行为的,须提前两个工作日到总务处审批,报保卫处备案。违反规定的,学校总务处、保卫处等有关机构可以责令其停止经商活动或者离开校园。

  第二十六条 校园广播台播出的节目内容需经学校团委审批。师生员工或者有关团体、组织使用学校的广播设施,必须报请学校团委批准,未经审核的节目内容不得播放。

  第二十七条 严禁在校园主干道溜旱冰或进行其他体育活动等,发生意外和伤害责任自负。对其他人造成伤害的,当事人应承担全部责任。

      第二十八条  严禁在校园教学区、生活区、学生食堂、体育场等公共场所养狗、遛狗。违反规定发生纠纷、造成他人伤害的,户主应承担全部责任。

      第二十九条 严禁故意损坏校内器材、设备、设施等公共财物。爱护花草树木,严禁践踏和攀折,不得踩踏草坪,严禁翻越围墙。

  第三十条 学生不得在学生宿舍留宿校外人员,遇有特殊情况留宿校外人员,必须报请学生处批准,并进行留宿登记。留宿人员离校后应及时注销登记。严禁在学生宿舍内留宿异性。

  第三十一条 对人身财物安全可能造成损害的施工场所,要在施工前采取有效防护措施,设置警示标志,无关人员不得靠近。施工单位开挖校内路面应报基建办批准。

  第三十二条 除春节、特定节日外,校园内严禁燃放烟花爆竹。严禁在校园内焚烧杂物,垃圾不得随手丢弃。

                   第五章  校园公共活动管理

  第三十三条 在校内举行报告会、研讨会、讲座、演出等公共活动(不包括学校决定举行的庆祝、纪念、集会等活动),组织者必须在活动举办72小时前向学校宣传部、保卫处提出申请,如实填写《黄河交通学院重大活动安全工作申报表》。一般性的活动由主管部门负责审批、报保卫处备案;重大活动由党委宣传部报主管校领导或校党委审批。

  第三十四条 坚持“谁举办、谁负责”的原则,主办方对公共活动的安全稳定负总责,未经批准一律不得举办。集会、演讲、讲座、报告等不得反对我国宪法确立的根本制度,不得违反我国的教育方针,不得干扰学校的教学、科研和生活秩序,不得损害公私财产和其他公民的权利。

  第三十五条 师生员工组织社会团体,应当按照《社会团体登记管理条例》的规定办理。成立校内非社会团体的组织,应当在成立前由其组织者报请学校有关机构批准,未经批准不得成立和开展活动。

                    第六章  教育和处罚

  第三十六条 对违反校园秩序管理规定的行为,根据管理对象及违犯规定的性质、情节及造成的后果和态度给予处理。

  对违反本规定的师生员工给予训诫、通报批评、纪律处分附带经济赔偿等处罚;对外来人员(临时工、临时来校人员)给予训诫、驱逐出校园(辞退)附带经济赔偿等处罚;触犯法律的交由司法机关处理。

  第三十七条 违反校园秩序管理规定,造成财物损失或人身损害的,由当事人给予经济赔偿,不具备民事行为能力的,由其监护人承担经济赔偿。违反校园秩序管理规定的不当获利,予以没收。

  第三十八条 一人违反两种以上校园秩序管理规定行为的,分别查实,合并处理;两人以上共同违反校园秩序管理规定的视其情节轻重分别处理。部门违反校园秩序管理规定的,追究部门负责人和直接行为人的责任。

  第三十九条 精神病人在不能辨别或不能控制自己行为能力时,违反校园秩序管理规定的,不予处理,但应当责令其监护人加强看管;间歇性的精神病人在精神正常时,违反校园秩序管理规定的应予处理。
  醉酒人在醉酒状态中,其行为对本人或对他人安全有威胁的,应当将其约束至酒醒;醉酒人违反校园秩序管理规定的应予以处理。
  第四十条 违反校园秩序管理规定有下列情形之一的可从轻处理:
  (一)情节轻微的。

  (二)态度较好,主动承认错误并及时改正的。

  (三)受他人胁迫或诱骗的。

  第四十一条 违反校园秩序管理规定有下列情形之一的,应从重处理:
  (一)造成不良影响或有严重后果的。

      (二)胁迫、诱骗他人或教唆不满十八岁的人违反校园秩序管理规定的。

  (三)对检举人、证人进行打击报复的。

  (四)屡教不改或态度恶劣的。

                     第七章 附则

  第四十二条 本规定自2014年12月1日起施行,原有的校园秩序管理规定与本规定不符的,以本规定为准。

  第四十三条 本规定由保卫处负责解释。

   

   

   

   

黄河交通学院校门出入管理办法

  黄交院〔2014〕104号

   

  第一章  总  则

  第一条 为规范学校门卫管理,严格校门人员出入制度,维护学校正常的教学和生活秩序,确保学校和师生生命财产安全,依据《黄河交通学院安全管理工作实施办法》、《黄河交通学院校园秩序管理规定》和学校实际需要,制订本办法。

  第二条 本办法所称的校门出入人员指的是:本校教职工及家属、学生及学生家长、餐厅工作人员、在校建设施工人员、驾驶车辆出入人员以及其他外来人员等。

  第二章 门卫管理

  第三条 学校门卫(教学区南、北大门和生活区)在学校保卫处的领导下,由保安公司具体负责,按照门卫制度实行24小时安全值班。各门卫均为各自工作岗位内的第一责任人。

  第四条 门卫执勤人员要按规定着装,仪表端庄,文明执勤,使用普通话和执勤术语。要有高度的责任心,认真执行门卫管理规定,检查进出人员和车辆的证件,认真做好登记,确保双人双岗,树立学校良好的窗口形象。

  第五条 国内新闻媒体记者进入学校采访,必须持有记者证和采访介绍信,经学校宣传部许可后方可进入学校采访。外国和港澳台新闻记者进入学校采访,必须持有河南省人民政府外事机关或港澳台办的介绍信和记者证,并与学校宣传部联系,经许可后方可进入学校采访。

  第六条 校内任何单位和个人携带大宗物品出校门,必须持有所在单位开具的证明,主动接受门卫执勤人员的查验,否则不予放行,并有权暂扣物品。

  第七条 学校校门实行半封闭式管理。正课时间大门保持关闭,进出人员和车辆需严格查验。晚九时三十分校门关闭,学生不得随意出入。熄灯后出校学生需登记,并查验请假条。

  第八条 任何人不得以任何理由在校门口长时间逗留、聚集和寻衅滋事,不得干扰门卫的正常执勤,否则,学校保卫处可对其进行批评教育,责令其离开,触犯法律的送交公安机关处理。 

  第三章 车辆出入管理

  第九条 学校教学区实行人车分离制度,教学区的车辆一律从南门出入。没有办理“车辆通行证”的外来车辆进入学校,须经门卫与被访人联系、登记。车辆进校后,应按照指定路线和限速行驶,不准鸣号。

  第十条 经常出入校园的各类机动车辆,须到校保卫处办理“黄河交通学院车辆通行证”。初次办证时需提交驾驶证、车辆行驶证复印件,根据通知每年换发一次,借用他人(或单位)的车辆不予办理校园车辆通行证。

  第十一条 车辆通行证只限本车使用,不得转借和转让,违者将收回原证,并且持证人不得再办理校园车辆通行证。车辆出入校门时,一律将“车辆通行证”摆放在车辆前挡风玻璃右下角,自觉接受门卫检查。

  第十二条 各部门主办或承办大型活动,凡涉及车辆通行和交通管理问题的,应事先书面报告保卫处,由保卫处根据需要统筹安排,并事先在全校发布道路交通管制通告。 

  第十三条 学校公务车辆和外单位来校公务车辆停放在国旗广场划定的停车区域,其余车辆停放在行政楼北侧停车位上,禁止乱停乱放,严禁占用消防通道。

  第十四条 采购商品需要用外来车辆运送物品进入的,要经门卫同意,办理手续后进入,商品卸完后应立即离开校区,不得在校内停留,不得在校内私自装运任何物品外出,车辆外出时应自觉接受门卫人员的安全检查。未按照学校规定采购的大宗商品、货物等,不得进入校内。

  第十五条 校门前禁止停放任何车辆。出租车、三轮车、摩的、无牌证车辆等,原则上不得进入校园。特殊情况须经同意后,方可进入。

  第四章  人员出入管理

  第十六条 师生员工出入校门必须佩带校徽或出示一卡通。长期在校居住的教职工家属凭《出入证》出入。对既不佩带校徽也不出示一卡通等有效证件的,门卫有权拒绝其进入。

  第十七条 严禁携带易燃、易爆、危险品、管制械具者进入校园。对携带箱、包进出的人员,如有可疑情况门卫有权进行例行检查,并认真做好登记,对检查出私自携带各种危险品、管制刀具、大功率电器、公物等问题的人员,要立即上报相关部门,并严肃处理。

  第十八条 在学校餐厅等场所工作人员,由主管单位持有关人员的身份证复印件到保卫处备案,统一办理出入证,凭《出入证》出入校门。

  第十九条 在校内从事建设、施工的人员,由主管单位持有关人员的身份证复印件到保卫处备案,办理临时出入证,凭证出入,并在相关施工区域内活动,除必要的道路外,不得私自进入非施工区域。

  施工人员出入校门时,只可以携带个人行李、工具,不得私自携带任何建筑材料或其它公共物品,特殊情况,必须由主管单位开具相关证明。

  第二十条 临时外来人员需要进入校区,必须事先与被访人取得联系,由被访人通知门卫,或者由被访人到大门口接待;进入人员必须出示有效身份证件并进行登记。来客既无证件,又没有被访人带领的不得入内。

  第二十一条 大门口设接待室,专门负责外来人员的临时接待工作,接待室由门卫负责管理。进入接待室的外来人员,要在门卫处验看证件并登记,在没有征得门卫和保卫处的同意之前,不得进入校内。

  第二十二条 学生家长可以在学生课外时间履行手续进入校内,上课时间到校人员,应在校门接待处等至放学后方可进入。学生家长进入校园后须在当日离校,确因特殊情况需要住宿的,要经学生管理部门批准,在门卫处填写《外来人员住宿登记表》报保卫处备案。

  第二十三条 出入校门人员要衣冠整齐,有坦胸露背、酗酒、抽烟等行为,严禁进入校内。未经批准,禁止商贩进入校内经营,禁止在校内散发宣传品或广告。

  第二十四条 外来人员在无联系人、无证件的情况下,仍执意要进入校园的,门卫应负责解释并礼貌地将其拒之门外。来访人如硬闯大门、扰乱秩序,门卫应及时报告保卫处,事态严重时,及时拨打110报警。门卫执勤人员要提高警惕,注意外来人员的面貌、体征,积极配合公安机关抓获犯罪嫌疑人,确保师生生命财产安全。

                         第五章 出入证办理

  第二十五条  出入证分为《人员出入证》和《车辆通行证》两种,具体样式由保卫处制定和统一管理。发放出入证时保卫处要详细登记,并进行统一编号,做好原始记录。

      第二十六条 教职工家属出入证由教职工本人持家属的身份证复印件和一寸免冠照片2张,到保卫处免费办理;后勤服务人员和校内施工人员出入证由主管单位审核后持人员基本信息登记表、身份证复印件和一寸免冠照片2张,到保卫处统一办理。

  第二十七条 校内师生员工免费办理《车辆通行证》。校内施工、经营单位办理《车辆通行证》,经主管部门审核后,每证每年交纳工本费、停车费共100元。车辆通行证丢失需补办时,需交补办费50元。

  出入证限本人使用,不得转借他人,出入校门须主动出示。如发现有私自转借他人使用者,出入证给予没收,并且不再重新办理。

  第六章  附则

  第二十八条 本办法所称的教职工是指学校在编教师、兼职教师以及行政、后勤保障人员;学生是指具有黄河交通学院本科、大专和中专学籍的学生,包括未毕业在校外实习的学生。

  第二十九条 本办法未包含事项,按学校有关规定执行,以前相关规定与本办法相抵触的,以本办法为准。

  第三十条 本办法自发布之日起施行,由保卫处负责解释。

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院消防安全管理办法

  黄交院〔2014〕94号

   

  第一章  总 则

  第一条  为加强和规范学校消防安全管理,预防和减少火灾危害,维护校园安全稳定,确保学校和广大师生员工生命财产安全,为学校创造良好的育人环境,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《高等学校消防安全管理规定》等消防法律、法规,制定本办法。

  第二条  本办法适用于校内各部门及施工、经营单位。在校内工作、学习、生产、生活的人员均应遵守本办法。

  第三条  学校消防安全工作遵循消防法律、法规、规章,贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责”的原则,逐级建立消防安全责任制,明确各岗位消防安全职责,保障学校消防安全。     

                    第二章 组织领导

  第四条  学校成立消防安全工作领导小组,组长由校长担任,副组长由主管副校长担任,成员由各部门负责人组成。领导小组办公室设在保卫处,办公室主任由保卫处长担任。

  第五条  校长是学校消防安全责任人,对学校消防安全工作全面负责,主管校领导为学校消防安全工作负责人,自觉接受消防机关的监督。各部门负责人为部门消防安全责任人,对本部门的消防安全工作全面负责。科室、车间、班级、学生宿舍内设立消防安全员。

  第六条  保卫处是学校消防安全工作的职能部门,在学校消防安全领导小组的领导下对学校消防安全工作实施全面监督管理。

  第七条 学校保卫处负责组建教职工义务消防队。建立学生消防监督员,负责监督、反映消防情况。

  第八条  教职工义务消防队的人员组成以安全、保卫部门人员为主体,各消防重点部位、重点岗位的岗位消防安全员为辅,配备相应的消防装备、器材,并组织开展消防业务学习和灭火技能培训,由保卫处统一指挥。

  第三章 消防安全责任

  第九条 校长是学校消防安全责任人,全面负责学校消防安全工作,履行下列消防安全职责:

  (一)贯彻落实消防法律、法规和规章,批准实施学校消防安全责任制、学校消防安全管理制度;

  (二)批准消防安全年度工作计划、年度经费预算,定期召开学校消防安全工作会议;

  (三)提供消防安全经费保障和组织保障;

  (四)督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题;

  (五)依法建立志愿消防队等多种形式的消防组织,开展群众性自防自救工作;

  (六)与学校各部门负责人签订消防安全责任书;

  (七)组织制定灭火和应急疏散预案;

  (八)促进消防科学研究和技术创新;

  (九)法律、法规规定的其他消防安全职责。

  第十条 分管学校消防安全的校领导是学校消防安全管理人,协助校长负责消防安全工作,履行下列消防安全职责:

  (一)组织制定学校消防安全管理制度,组织、实施和协调校内各部门的消防安全工作;

  (二)组织制定消防安全年度工作计划;

  (三)审核消防安全工作年度经费预算;

  (四)组织实施消防安全检查和火灾隐患整改;

  (五)督促落实消防设施、器材的维护、维修及检测,确保其完好有效,确保疏散通道、安全出口、消防车通道畅通;

  (六)组织管理志愿消防队等消防组织;

  (七)组织开展师生员工消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练;

  (八)协助学校消防安全责任人做好其他消防安全工作。

  其他校领导在分管工作范围内对消防工作负有领导、监督、检查、教育和管理职责。

  第十一条 学校保卫处配备专职消防管理人员,履行下列消防安全职责:

  (一)拟订学校消防安全年度工作计划、年度经费预算,拟订学校消防安全责任制、灭火和应急疏散预案等消防安全管理制度,并报学校消防安全责任人批准后实施;

  (二)监督检查校内各部门消防安全责任制的落实情况;

  (三)按规定配置消防设施、器材。监督检查消防设施、设备、器材的使用与管理、以及消防基础设施的运转,定期组织检验、检测和维修;

  (四)确定学校消防安全重点部位并监督指导其做好消防安全工作;

  (五)监督检查有关部门做好易燃易爆等危险品的储存、使用和管理工作,审批校内各部门动用明火作业;

  (六)开展消防安全教育培训,组织消防演练,普及消防知识,提高师生员工的消防安全意识、扑救初起火灾和自救逃生技能;

  (七)按规定设置安全疏散指示标志和应急照明设施,并保证疏散通道、安全出口畅通;

  (八)消防控制室配备消防值班人员,制定值班岗位职责,做好监督检查工作;

  (九)定期对志愿消防队等消防组织进行消防知识和灭火技能培训;

  (十)推进消防安全技术防范工作,做好技术防范人员上岗培训工作;

  (十一)受理校内新建、扩建、改建及装饰装修工程和公众聚集场所投入使用、营业前消防行政许可或者备案手续的校内备案审查工作,督促其向公安机关消防机构进行申报,协助公安机关消防机构进行建设工程消防设计审核、消防验收或者备案以及公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查工作;

  (十二)建立健全学校消防工作档案及消防安全隐患台账;

  (十三)按照工作要求上报有关信息数据;

  (十四)协助公安机关消防机构调查处理火灾事故,协助有关部门做好火灾事故处理及善后工作。

  第十二条 学校各部门和其他驻校单位应当履行下列消防安全职责:

  (一)落实学校消防安全管理规定,结合本部门实际制定并落实本部门的消防安全制度和消防安全操作规程;

  (二)建立本部门的消防安全责任考核、奖惩制度;

  (三)开展经常性的消防安全教育、培训及演练;

  (四)定期进行防火检查,做好检查记录,及时消除火灾隐患;

  (五)新建、扩建、改建及装饰装修工程报学校保卫处备案;

  (六)按照规定的程序与措施处置火灾事故;

  (七)学校规定的其他消防安全职责。

  第十三条 校内各部门主要负责人是本单位消防安全责任人,驻校内其他单位主要负责人是该单位消防安全责任人,负责本单位的消防安全工作。

  第十四条 学生宿舍管理部门还应当履行下列安全管理职责:

  (一)建立由学生参加的志愿消防组织,定期进行消防演练;

  (二)加强学生宿舍用火、用电安全教育与检查;

  (三)加强夜间防火巡查,发现火灾立即组织扑救和疏散学生。

  第十五条 学校或学校有关部门在与外单位或个人进行有关承包、租赁或委托经营、管理活动时,要在与单位或个人签订的合同(协议)中明确双方的消防安全责任。

                   第四章 消防安全管理

  第十六条 学校将下列部位列为消防安全重点部位:

  (一)学生宿舍、食堂(餐厅)、教学楼、校医院、体育场(馆)、会堂(会议中心)、学术交流中心、超市(市场)、宾馆(招待所)以及其他文体活动、公共娱乐等人员密集场所;

  (二)学校网络、广播电台、中心机房等传媒部门和驻校内邮政、通信、金融等单位;

  (三)图书馆、展览馆、校史馆、档案馆;

  (四)供水、供电、供气、供热等系统;

  (五)易燃易爆等危险化学物品的生产、充装、储存、供应、使用部门;

  (六)实验室、计算机房、电化教学中心和承担重点科研项目或配备有先进精密仪器设备的部位,监控指挥中心、消防控制中心;

  (七)学校保密要害部门及部位;

  (八)高层建筑及地下室、半地下室;

  (九)建设工程的施工现场以及有人员居住的临时性建筑;

  (十)其他发生火灾可能性较大以及一旦发生火灾可能造成重大人身伤亡或者财产损失的单位或部位。

  消防重点部位的主管部门应当按照有关法律法规和本规定履行消防安全管理职责,设置防火标志,实行严格消防安全管理。

  第十七条 在学校内举办文艺、体育、集会、招生和就业咨询等大型活动和展览,主办部门应当确定专人负责消防安全工作,明确并落实消防安全职责和措施,保证消防设施和消防器材配置齐全、完好有效,保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定,制定灭火和应急疏散预案并组织演练,并经保卫处对活动现场检查合格后方可举办。

  依法应当报请政府有关部门审批的,经有关部门审核同意后方可举办。

  第十八条 学校按照国家有关规定,配置消防设施和器材,设置消防安全疏散指示标志和应急照明设施,每年组织检测维修,确保消防设施和器材完好有效。保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。

  第十九条 学校进行新建、改建、扩建、装修、装饰等活动,必须严格执行消防法规和国家工程建设消防技术标准,并依法办理建设工程消防设计审核、消防验收或者备案手续。学校各项工程及驻校内各单位在校内的各项工程消防设施的招标和验收,学校保卫处应参加。

  施工单位负责施工现场的消防安全,并接受保卫处的监督、检查。竣工后,建筑工程的有关图纸、资料、文件等应当报学校保卫处备案。

  第二十条 地下室、半地下室和用于生产、经营、储存易燃易爆、有毒有害等危险物品场所的建筑不得用作学生宿舍。

  生产、经营、储存其他物品的场所与学生宿舍等居住场所设置在同一建筑物内的,应当符合国家工程建设消防技术标准。

  学生宿舍、教室和礼堂等人员密集场所,禁止违规使用大功率电器,在门窗、阳台等部位不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。

  第二十一条 利用地下空间开设公共活动场所,应当符合国家有关规定,并报学校保卫处备案。

  第二十二条 学校消防控制室应当配备专职值班人员,持证上岗。消防控制室不得挪作他用。

  第二十三条 学校购买、储存、使用和销毁易燃易爆等危险品,应当按照国家有关规定严格管理、规范操作,并制定应急处置预案和防范措施。学校对管理和操作易燃易爆等危险品的人员,上岗前必须进行培训,持证上岗。

  第二十四条 校内不得擅自动用明火。因教学、科研、生产需要在校园、学生宿舍区、禁火区内动用明火的,应按规定执行严格的审批制度,明确动火地点、时间、范围、动火方案、防火措施、现场监护人、责任人,经保卫处审核批准后方能动火。因教学、科研、生产等活动需进行焊接、切割作业,应严格遵守有关规定。电工、焊工、锅炉工必须持证上岗,作业地点应当符合安全要求,并采取可靠的防范措施。校内基建工地动火、用火,施工单位负责人应对消防安全全面负责,确保工地安全。

  第二十五条 校内输变电设施必须严格按章管理,线路的安装、改造、维修必须由专门人员按规程作业。电工人员安装、改造、维修电器设备,必须严格按照规程操作,避免因操作失误、技术不熟练造成火灾事故的发生。严禁任何单位、个人在校内输电线路上私自乱拉、乱接电线。教学、科研、生产用电设备要确定专人负责、按章管理,坚持人走拉闸断电。严格学生宿舍用电管理,统一用电布局,严禁在宿舍内私拉乱接电线。

  第二十六条 严禁在校内生产、经营、储存、运输易燃易爆危险物品。因教学、生活、施工所需使用易燃易爆危险物品的,必须执行国家关于易燃易爆危险物品的安全管理规定,建立保管、领用、使用安全管理制度。易燃易爆危险品的管理人员,须经过消防专项培训,经考试合格,方可上岗。不得在师生员工居住、学习场所及周围200米内生产、储存危险物品。

  第二十七条 使用燃气和电器设备的单位必须定期检查设备的运转情况,发现问题及时检修,严禁带故障工作。对重要设备要分类编号,登记立卡,有计划地维修、保养和管理。定期检测变压器等设备及接地避雷设施,注意防雷、防静电。安装使用电器、煤气、液化气设备,必须严格遵守国家有关规定,学校供电、供气及维修职能部门要严格把关。

  第二十八条 学校内出租房屋的,当事人应当签订房屋租赁合同,明确消防安全责任。出租方负责对出租房屋的消防安全管理。学校房屋管理部门应当加强监督检查。外来务工人员的消防安全管理由校内用人单位负责。

  第二十九条 发生火灾时,学校及时报警并立即启动应急预案,迅速扑救初起火灾,及时疏散人员。

  学校应当在火灾事故发生后两个小时内向所辖教育行政主管部门报告。较大以上火灾同时报省教育厅。

  火灾扑灭后,事故单位应当保护现场并接受事故调查,协助公安机关消防机构调查火灾原因、统计火灾损失。未经公安机关消防机构同意,任何人不得擅自清理火灾现场。

  第三十条 学校建立健全消防档案,各部门要建立二级防火档案。消防档案采用规定模板,全面反映消防安全和消防安全管理情况,并根据情况变化及时更新。

               第五章 消防安全检查和整改

  第三十一条 学校每月至少进行一次消防安全检查。检查的主要内容包括:

  (一)消防安全宣传教育及培训情况;

  (二)消防安全制度及责任制落实情况;

  (三)消防安全工作档案建立健全情况;

  (四)单位防火检查及每日防火巡查落实及记录情况;

  (五)火灾隐患和隐患整改及防范措施落实情况;

  (六)消防设施、器材配置及完好有效情况;

  (七)灭火和应急疏散预案的制定和组织消防演练情况;

  (八)其他需要检查的内容。

  第三十二条 学校消防安全检查时现场填写检查记录,检查人员、被检查单位负责人或者相关人员应当在检查记录上签名,发现火灾隐患及时填发《火灾隐患整改通知书》,并明确整改时限。

  第三十三条 校内各部门每周至少进行一次防火检查。检查的主要内容包括:

  (一)火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况;

  (二)疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

  (三)消防车通道、消防水源情况;

  (四)消防设施、器材配置及有效情况;

  (五)消防安全标志设置及其完好、有效情况;

  (六)用火、用电有无违章情况;

  (七)重点工种人员以及其他员工消防知识、消防安全“四个能力”掌握情况;

  (八)消防安全重点部位管理情况;

  (九)易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况以及其他重要物资防火安全情况;

  (十)消防(控制室)值班情况和设施、设备运行、记录情况;

  (十一)防火巡查落实及记录情况;

  (十二)其他需要检查的内容。

  防火检查时需填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

  第三十四条 校内消防安全重点部位应当进行每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他单位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容主要包括:

  (一)用火、用电有无违章情况;

  (二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

  (三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;

  (四)常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用;

  (五)消防安全重点部位的人员在岗情况;

  (六)其他消防安全情况。

  学生宿舍、公共教室、实验实训场所、图书馆等应当加强夜间防火巡查。

  防火巡查人员应当及时纠正消防违章行为,妥善处置火灾隐患,无法当场处置的,应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警、通知人员疏散、及时扑救。

  防火巡查应当填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

  第三十五条 对下列违反消防安全规定的行为,检查、巡查人员应当责成有关人员改正并督促落实:

   (一)消防设施、器材或者消防安全标志的配置、设置不符合国家标准、行业标准,或者未保持完好有效的;

  (二)损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材的;

  (三)占用、堵塞、封闭消防通道、安全出口的;

  (四)埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距的;

  (五)占用、堵塞、封闭消防车通道,妨碍消防车通行的;

  (六)人员密集场所在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物的;

  (七)常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品影响使用的;

  (八)违章进入易燃易爆危险物品生产、储存等场所的;

  (九)违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;

  (十)消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;

  (十一)对火灾隐患经公安机关消防机构通知后不及时采取措施消除的;

  (十二)其他违反消防安全管理规定的行为。

  第三十六条 学校对教育行政主管部门和公安机关消防机构、公安派出所指出的各类火灾隐患,应当及时予以核查、消除。对公安机关消防机构、公安派出所责令限期改正的火灾隐患,学校应当在规定的期限内整改。

  第三十七条 对不能及时消除的火灾隐患,隐患部门应当及时向学校保卫处报告,提出整改方案,确定整改措施、期限以及负责整改的部门、人员,学校财务处落实整改资金。

  火灾隐患尚未消除的,隐患部门应当落实防范措施,保障消防安全。对于随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的,应当将危险部位停止使用或停业整改。

  第三十八条 对于涉及城市规划布局等学校无力解决的重大火灾隐患,学校及时向其上级主管部门或者当地人民政府报告。

  第三十九条 火灾隐患整改完毕,整改单位应当将整改情况记录报送保卫处或者消防安全工作主管领导签字确认后存档备查。

               第六章 消防安全教育和培训

  第四十条 学校将师生员工的消防安全教育和培训纳入学校消防安全年度工作计划。

  消防安全教育和培训的主要内容包括:

  (一)国家消防工作方针、政策,消防法律、法规;

  (二)本部门、本岗位的火灾危险性,火灾预防知识和措施;

  (三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

  (四)报火警、扑救初起火灾和自救互救技能;

  (五)组织、引导在场人员疏散的方法。

  第四十一条 学校采取下列措施对学生进行消防安全教育,使其了解防火、灭火知识,掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法。

  (一)开展学生自救、逃生等防火安全常识的模拟演练,每学期至少组织一次学生消防演练;

  (二)根据消防安全教育的需要,将消防安全知识纳入教学和培训内容;

  (三)对每届新生进行不低于四学时的消防安全教育和培训;

  (四)对进入实验室的学生进行必要的安全技能和操作规程培训;

  (五)每学期至少举办一次消防安全专题讲座,并在校园网络、广播、校内报刊开设消防安全教育栏目。

  第四十二条 学校保卫处组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

  消防安全重点部位的员工每学期至少进行一次消防安全培训。

  第四十三条 下列人员应当依法接受消防安全培训:

  (一)学校及各部门的消防安全责任人、消防安全管理人;

  (二)专职消防管理人员、保安员、学生宿舍管理人员;

  (三)消防控制室的值班、操作人员;

  (四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。

  前款规定中的第(三)项人员必须持证上岗。

             第七章 灭火、应急疏散预案和演练

  第四十四条 学校制定相应的灭火和应急疏散预案,建立应急反应和处置机制,为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。

  灭火和应急疏散预案应当包括以下内容:

  (一)组织机构:指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;

  (二)报警和接警处置程序;

  (三)应急疏散的组织程序和措施;

  (四)扑救初起火灾的程序和措施;

  (五)通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

  (六)其他需要明确的内容。

  第四十五条 学校各实验实训室应当有针对性地制定突发事件应急处置预案,并将应急处置预案涉及到的生物、化学及易燃易爆物品的种类、性质、数量、危险性和应对措施及处置药品的名称、产地和储备等内容报学校保卫处备案。

  第四十六条 校内消防安全重点部位应当按照灭火和应急疏散预案每学期至少组织一次消防演练,并结合实际,不断完善预案。

  消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员,避免意外事故发生。

                      第八章 消防经费

  第四十七条 学校将消防经费纳入学校年度经费预算,保证消防经费投入,保障消防工作的需要。

  第四十八条 学校日常消防经费用于校内灭火器材的配置、维修、更新,灭火和应急疏散预案的备用设施、材料,以及消防宣传教育、培训等,保证学校消防工作正常开展。

  第四十九条 学校安排专项经费,用于解决火灾隐患,维修、检测、改造消防专用给水管网、消防专用供水系统、灭火系统、自动报警系统、防排烟系统、消防通讯系统、消防监控系统等消防设施。

  第五十条 消防经费使用坚持专款专用、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则。任何单位和个人不得挤占、挪用消防经费。

                     第九章 奖 惩

  第五十一条 学校将消防安全工作纳入校内评估考核内容,对在消防安全工作中成绩突出的部门和个人给予表彰奖励。

  第五十二条 对未依法履行消防安全职责、违反消防安全管理制度、或者擅自挪用、损坏、破坏消防器材、设施等违反消防安全管理规定的,学校责令其限期整改,给予通报批评;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员根据情节轻重给予警告等相应的处分。涉嫌犯罪的,依法承担法律责任。

  前款涉及民事损失、损害的,有关责任部门和责任人应当依法承担民事责任。

  第五十三条 学校有关部门违反消防安全管理规定或者发生重特大火灾的,除依据消防法的规定进行处罚外,学校对该部门取消其当年评优资格,并按照国家有关规定对有关主管人员和责任人员依法予以处理。

                    第十章 附 则

  第五十四条 学校各部门应当依据本办法,结合本部门实际,制定本部门消防安全管理实施方案。

  第五十五条 本办法所称学校各部门,包括处、室、部、馆、所、中心及二级学院等。

  第五十六条 本办法自2014年12月1日起施行,原颁布的《郑州交通职业学院消防安全管理规定》自行废止,本办法由学校保卫处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院道路交通安全管理规定

  黄交院〔2014〕107号

   

  第一章 总 则

  第一条 为规范校园道路交通安全管理,维护教学、科研、学习、工作和生活秩序,预防和减少交通事故,保护师生生命财产安全和合法权益,依据《中华人民共和国道路交通安全法》及有关法律法规,结合学校实际,制定本规定。

  第二条 学校道路交通安全管理工作实行归口管理,保卫处是学校管理道路交通安全的主管部门,其他单位和部门应遵照有关法律、法规共同协助做好道路交通安全管理工作。

  第三条 各部门、各单位应加强交通安全教育和管理,努力提高师生员工交通安全意识,遵循“谁主管,谁负责”的原则,落实交通安全责任制。

  第四条 凡在校园内行驶、停放的机动车、非机动车驾驶员及行人,均应遵守本规定。

  第二章 机动车辆管理

  第五条 驾驶员驾驶机动车辆入校须驾驶证、行车证齐全,并持有如下证件或证明:学校车辆通行证、校内单位邀请函、介绍信、为本校单位或师生服务的有效凭证、本校师生一卡通等。无有效证件者,谢绝驾车入校。

  第六条 校园内机动车辆限速10公里/小时,禁止使用远光灯,禁止鸣喇叭,禁止机动车辆在禁停路段、道路交叉口、主干道旁、人行通道以及未规划停车线的位置停放。严禁占用消防通道。

  第七条 严禁在校园内练习驾驶机动车辆,校内教练车应在专用的训练场所作业,不得在校园道路上行驶。学校实训车辆未办理行驶手续前,不得上路行驶。

  第八条 严禁在校园内无证驾车(包括汽车、摩托车、助力车)、试刹车,严禁追车、抛物击车、开快车、相互追逐、急转猛拐等。严禁酒后驾车,严禁逆向行驶,严禁超载或病车上道。

  第九条 校属机动车必须按时参加年检,并接受定期车辆安全检查。单位或个人对已到报废年限的机动车辆应按交管部门规定及时报废。学校租用车辆应签订安全责任书,确保车辆性能完好,严禁超载、超速行驶。

  第十条 执行长途出差或运输任务的校属机动车,出车前,应认真进行安全性能检查,确保车况完好。

  第十一条 学校公务车辆和外单位来校车辆停放在国旗广场划定的停车区域,其余车辆停放在行政楼北侧停车位上,禁止乱停乱放。

  第十二条  车辆停放时,须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗,确保安全。

   第三章 非机动车辆管理

  第十三条 禁止私自加装电动、机动装置的非机动车辆在校园内行驶。
    第十四条 禁止营运性人力三轮车入校,确需进入的,需经保卫处批准。
    第十五条 校园内,非机动车辆须靠右行驶,主动避让行人,禁止与机动车抢道。
    第十六条 非机动车辆严格按照划定停车区域停放,禁止在未划定停车位的地方停放,不准堵塞交通,严禁占用消防通道。    

  第十七条 禁止在校园内骑自行车互相追逐和故意曲折行驶,不准扶肩并行,不准双手离开车把行驶。

  第四章 道路交通管理

  第十八条 校园道路及在校内设立的交通设施、标识等,任何单位或个人不得损坏。保卫处应定期维护,确保正常使用。

  第十九条 校内道路任何单位未经批准不得占用。因工程建设需要,占用、挖掘道路或设置管线时,须事先报基建办批准并经保卫处备案。施工部门要设置警示标识牌,竣工后及时修复路面及有关交通设施,清理施工垃圾。

  第二十条 严禁在校园道路上溜旱冰、滑轮板等;严禁在车道内坐卧、停留、嬉闹等;未经批准不得在道路上举办文体等娱乐比赛活动;

  第二十一条 各部门主办或承办大型活动,凡涉及车辆通行和交通管理问题的,应事先书面报告保卫处,由保卫处根据需要统筹安排,并事先在全校发布道路交通管制通告。 

  第五章 车辆出入校门管理

  第二十二条 机动车按学校指定的大门进出。特殊情况从其它大门进出,需经保卫处批准。

  第二十三条 机动车辆凭学校《车辆通行证》进出校门。后勤服务单位以及其它车辆经批准办理手续后,方可进出校门。无牌无证的机动车严禁入校。

  第二十四条 在校内举办的各种会议、活动的外单位车辆临时进入校门,由主办单位提前一天,重大活动提前一周,向保卫处申请,由保卫处制订车辆通行及停放方案。

  第二十五条 执行公务的公安、消防、救护、工程抢险等特种车辆进校时,门卫应主动疏通,确保安全通行。

  第二十六条 为学校生产、施工、生活等服务的校外车辆,由主管部门申请,需经保卫处审核后,办理《车辆通行证》后方可进入校门。超大、超重的货物运输车辆需按指定时间和路线行驶。

  第二十七条 各类车辆出入校门时应主动避让行人,不与行人争抢道路,放学高峰期时原则上机动车辆禁止出入,以免发生事故。骑自行车进出校门应下车推行,骑电动车、助力车须主动配合门卫检查。

  第二十八条 校门前禁止停放任何车辆。出租车、三轮车、摩的、无牌证车辆等,原则上不得进入校园。特殊情况须经同意后,方可进入。

  第六章 交通事故处理

  第二十九条 在校园道路上发生轻微交通事故,驾驶人员应立即停车,保护现场,同时报保卫处,由保卫处进行情况调查和事故处理,必要时报交警部门处理。

  第三十条 在校园内道路上发生重大交通事故,驾驶人员应立即抢救伤员,并报案,保护好现场,当事人、保卫处应协助公安机关开展事故情况调查和处理。

  第三十一条 师生员工在校外发生交通事故,由公安部门依法处理,学校保卫处协助有关部门做好事故和善后处理工作。

  第七章 校内违章处理

  第三十二条 在校园内行驶的机动车,如违反道路交通安全法规,将依法依纪追究驾驶人责任,造成严重后果的,当事人承担全部法律责任。

  第三十三条 机动车驾驶员在校园内驾车行驶有下列行为之一的,给予教育、通报批评,已发放的《车辆通行证》由保卫处收回。情节严重的报公安机关或交警部门处理。

  (一)在校园内超速行驶(时速超过10公里)或鸣笛;

      (二)不按停车位内停放车辆或在主干道上随意停车;

      (三)进出校门不服从管理,未经允许强行驶入校园;

      (四)在校园内无证驾驶和酒后驾车;

  (五)其他违反校园交通安全的行为。

  第三十四条 非机动车辆在校园违规行驶、不听指挥乱停乱放的,发现第一次给予批评教育,并进行登记;情节严重的,给予5--10 天的扣车处理(车主凭保证书并出示车辆正规手续和有效证件后方能领取),出现第二次的取消其在校停车资格。

  第三十五条 损坏校内公共道路设施的,将追究其责任,并按损毁设施的价值进行赔偿。

  第三十六条 外来车辆不服从学校管理规定的,拒绝其进校或责令其驶离校园,持有学校车辆通行证的予以收回,如造成交通事故的,由交警部门依法处理。

  第三十七条 学校车辆通行证由保卫处进行制订,其他单位和个人不得伪造、复制和转借他人使用,违规者没收通行证,并予以相应的处理。

  第八章 附 则

  第三十八条 本规定未尽事宜,依照《中华人民共和国道路交通安全法》、《河南省道路交通安全条例》执行。

  第三十九条 本规定自发布之日起施行,由保卫处负责解释。

   

   

   

   

   

   

   

   

黄河交通学院学生伤害事故处理办法

  黄交院〔2015〕95号

  1. 总则

  第一条 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》及其他相关法律、法规及有关规定,制定本办法。

  第二条 在校内实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成学生人身损害后果的事故的处理,适用本办法。

  第三条 学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。

  第四条 学校主要领导对学生安全工作全面负责,部门领导协助主要领导对学生安全工作负责,加强对学生安全工作的领导,指导有关职能部门和各教学单位落实预防学生伤害事故的措施,妥善处理学生伤害事故,维护学校正常的教育教学秩序。

  学生安全工作重在预防,学校各有关职能部门在基建、安装、采购等工作中应当严格把关,提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活、医疗等方面的设施及用品。  

  第五条 有关职能部门和各教学单位应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育,增强学生的安全意识和自护自救能力;按照规定,建立健全安全制度,检查、落实各项安全措施,预防和消除教育教学和学生生活环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。

  第六条 学生应当遵守学校的规章制度和纪律。未成年学生父母或其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作,学院对未成年学生不承担监护职责。但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情况除外。

  第二章 事故与责任

  第七条 学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

  因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。

  第八条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校依法承担相应的责任:

  (一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;

  (二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;

  (三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;

  (四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;

  (五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;

  (六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;

  (七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的关注的;

  (八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

  (九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;

  (十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

  (十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;

  (十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

  第九条 学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,学校不承担赔偿责任:

  (一)学生违反法律法规,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

  (二)学生行为具有危险性,学院、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;

  (三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未书面告知学校的;

  (四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;

  (五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

      第十条 学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。

      第十一条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:

      (一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;

      (二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;

      (三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;

      (四)学生自杀、自伤的;

      (五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;

      (六)其他意外因素造成的。

      第十二条 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:

  (一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

  (二)在学生自行外出(包括旅游、聚会等)或者擅自离校期间发生的;

  (三)在放学后、节假日或者假期等学院工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;  

  (四)在节假日或者假期学生在校外发生的;

  (五)违反学校的规定,擅自在校外租房居住发生的;

  (六)其他在学校管理职责范围外发生的。     

  第十三条 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。

  第三章 事故处理程序

  第十四条 发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知学生家长或未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。

  第十五条 学生伤害事故发生后,相关职能部门应及时妥善处理,尽快恢复正常的教学秩序。

  第十六条 发生学生伤害事故,情形严重的,有关部门应当及时向学校领导报告,学校向上级教育部门报告;属于重大伤亡事故的,学校应当按照有关规定及时向省、市教育部门或其他有关部门报告。

  第十七条 学生伤害事故的处理,以学生所在二级学院为主,保卫处、学生处、财务处及有关职能部门要积极指导、协助、配合。处理方案要经过主管校领导批准。

  第十八条 学校认为必要,可以请求主管教育行政部门指导、协助学院进行事故的处理工作,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

  第十九条 发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长(未成年人监护人)应互相理解,通过协商方式解决有关问题。双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行调解、协商。调解不成,可以依法向人民法院提起诉讼。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。

  第二十条 经教育行政部门调解,双方就事故处理达成一致意见的,应当在调解人员的见证下签订调解协议,结束调解;在调解期限内,双方不能达成一致意见,或者调解过程中一方提起诉讼,人民法院已经受理的,应当终止调解。

  第二十一条 对经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法提起诉讼。

  第二十二条 事故处理结束,有关职能部门应当将事故处理结果书面报告主管校领导和学校主要领导,学校将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。

  第四章 事故损害的赔偿

  第二十三条 对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。

  第二十四条 学生伤害事故赔偿的范围与标准,按照有关行政法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。

  第二十五条 对受伤害学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依据国家规定的人体伤残标准进行鉴定。

  第二十六条 学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。

  学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的帮助。但学生亲属的有关开支学院不予承担。

  第二十七条 因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。

  第二十八条 未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。

  学生的行为侵害学院教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。

  第二十九条 根据双方达成的协议、经调解形成的协议或者人民法院的生效判决,应当由学校负担的赔偿金,学校负责筹措。

  第三十条 教学单位和有关职能部门在处理学生伤害事故时,要尽量控制开支,节约经费。凡涉及赔偿项目及金额,必须报学校主要领导批准。

  第三十一条 学校提倡学生自愿参加意外伤害保险。在尊重学生意愿的前提下,学校可以为学生参加意外伤害保险创造便利条件,但不得从中收取任何费用。

  第五章 事故责任者的处理

  第三十二条 各部门、教学单位管理混乱,存在重大安全隐患的,主管职能部门应当及时指出并责令其限期整顿,对情节严重或拒不改正的,依照有关规定,给予相应处罚。

  第三十三条 各管理部门、教学单位未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,学校要追究直接主管人员的责任;有关责任人的行为触犯刑律的,要移送司法机关依法追究刑事责任。

  第三十四条 违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第三十五条 受伤害学生的父母(未成年人的监护人)、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,可以依法要求赔偿。

  第六章 附则

  第三十六条 本办法所称学生是指在本校就读的全日制普通专科、预科和中专学生。成人教育学生参照此办法执行。

  第三十七条 本办法自发布之日起施行,由学生处负责解释,原《郑州交通职业学院学生伤害事故处理办法》自行作废。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

第六篇  服务篇一   新生入校报到流程

  1.凭通知书及有效证件到学院接待处按指定程序报到初检;

  2.到财务处交纳学费、住宿费、教材费、生活用品费等费用; 

  3.到所在系分班处、注册处分班注册;

  4.到住宿分配处分配宿舍;

  5.领取军训服装、凉席等物品;

  6.新生应按学校统一安排参加军训;

  7.按学校统一安排接受入学教育、学习《学生手册》等活动;

  8.按照学校统一规定参加体检;

  9.以班级为单位统一办理学生证、校徽。

二  如何迈好大学第一步

  大学是人生的一个新的开始,新的起点应有新的追求,大学学习生活的质量直接影响着一个人一辈子生活的幸福程度,所以,我们应该珍惜自己的大学时光,迈好大学第一步。

  首先,要清楚地认识大学。大学有培养人才、发展科技和服务社会的三种功能,高职院校定位亦如此,但有所侧重,培养的是高素质技能型的专门人才。大学的自由度很高,要做好心理适应准备。

  其次,要有明确的人生目标。“志当存高远,敢为天下先”。入学之初,我们便要有新的追求,有新的远大的人生理想,培养热心社会公益的良好情操,做理想远大的有用之才。

  再次,学会安排大学时光。学习、生活和工作并存于大学之中,学会协调它们的关系相当重要。树立正确的学习观,善于读书,勤去图书馆;学会处理与老师、同学的情谊,建立融洽的人际关系;多参加一些积极健康的学生活动,积极投身社会公益事业,从活动中锻炼自己的能力,提升自己的素质。

  最后,要学会自立自强,学会进行心理调节。我们来到大学,要注意培养自立自强的意识,严格控制依赖心理。遇到挫折和困难时,要学会自我调节,掌握必要的心理调节技巧。

三   如何申请加入党组织

  1.入党条件:年满十八岁的我校在籍学生,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

  2.党员发展程序:

  (1)申请入党。有意向的同学向所在院系党总支递交入党申请书,表明自己要求入党的愿望;

  (2)团员推优。团支部推荐,填写《推荐优秀团员入党表》,系分团委和校团委签署意见后,报给党组织;

  (3)确定为入党积极分子,确定培养联系人;

  (4)党课培训。参加党课培训,通过考核,成绩合格;

  (5)培养考察。入党积极分子政治上要与党中央保持一致,以党员标准要求自己,积极向党组织靠拢;要刻苦学习,以优异成绩完成学习任务;主动参加学院及所在院系、班级组织的活动;定期向党组织汇报思想,接受党组织的培养教育和考察;

  (6)确定为发展对象。通过一年以上的培养考察,经党支部讨论,确定为发展对象;

  (7)政审、群调、公示、综合考察等;

  (8)确定为预备党员。经支部大会讨论,接收为预备党员,上报党委批准;

  (9)转正。预备党员一年预备期满,提出转正申请,支部审查,符合转正条件的办理转正手续;

  (10)档案存档。毕业时及时办理转出手续。

四  如何申请加入学生组织

  高校的学生组织属于社会组织,具备社会组织所必需的条件,即它是由一定数量、按一定条件和程序严格挑选的成员组成的,为完成一定的目标而形成的群体。

  我校学生组织是在学校党政领导下,学生处和团委的具体指导下的学生群众性组织,是学校与广大学生沟通的桥梁和纽带。

  学生申请加入学生组织,需通过以下程序:

  (1)个人了解拟加入学生组织的各方面情况,进一步确立自己的意向;

  (2)向相应的学生组织提出申请,部分学生组织需要辅导员(班主任)推荐;

  (3)接受该学生组织组织的面试和培训;

  (4)正式加入该组织,并享有相应的权利、履行相应的义务。

五  如何办理校园一卡通

  “一卡通”集餐厅就餐、机房上机、图书馆图书借阅功能于一体。新生入校后,按流程表中的顺序到“一卡通”办理地点进行图像采集,并凭相关证明按规定的时间到规定的地点领取“一卡通”。并在二号餐厅充值点进行“一卡通”充值(新生报到结束后,“一卡通”办理在财务处)。

  凭有效证件可到财务处办理“一卡通”挂失、补办、消费记录查询。

六  如何办理相关证明

  学生证明一般包括学历证明和在校生证明。学历证明一般是为三年级学生开具的,目的是证明学生的学历,便于其寻找实习岗位等;在校生证明面向全院学生,目的是证明学生的在校生身份。具体流程如下:

  (1)学生到辅导员(班主任)处开具证明,证明自己为XX系XX班学生,须有辅导员(班主任)签字。

  (2)学生凭有辅导员(班主任)签字的证明到所在院系办公室加盖公章。

  (3)学生凭加盖过院系公章的证明到学生处盖章。

七  如何办理就业报到证

  1.毕业生将就业协议书交就业处,由就业处到河南省教育厅办理。如个别学生急用报到证,也可由就业处制作数据盘,学生凭数据盘自己到河南省教育厅办理;

  2.学生凭报到证到学生处办理档案转移手续;

  3.二次办理就业报到证、就业报到证遗失补办、超过择业期(毕业两年后)的大中专毕业生办理就业手续的具体规定详见《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》。

八  宿舍防盗注意事项及处理办法

  宿舍是大学生生活的重要场所,做好宿舍防盗工作相当重要。

  1. 注意事项

  (1)最后离开寝室的同学要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯;

  (2)不要留宿他人;

  (3)对形迹可疑的陌生人应提高警惕;

  (4)安全值班的同学要切实负起责任,其他同学要支持值班人员的工作,尊重值班人员;

  (5)做到换人换锁,并且不要将钥匙借给别人,防止钥匙失控,宿舍被盗。

  2. 处理办法

  (1)发现寝室门被撬,抽屉、箱子的锁被撬坏或被翻动,则很可能盗窃分子已来光顾,应立即向学校保卫部门报告,并告知系有关领导;

  (2)保护好现场;

  (3)如果发现存折、银行卡被盗,应尽快到开户银行、储蓄所办理挂失手续;

  (4)如实回答前来勘验和调查的保卫、公安人员提出的各种问题;

  (5)积极向负责侦察破案的公安保卫部门提供情况,反映线索,协助破案,挽回损失。

九  如何防止宿舍等地方发生火灾

  1.禁止乱接电源;

  2.不乱扔烟头;

  3.不躺在床上吸烟;

  4.不在蚊帐内点蜡烛看书;

  5.不焚烧杂物;

  6.不存放易燃易爆物品;

  7.不使用电炉、电磁炉、电热锅、热得快等电热设备;

  8.不擅自使用煤炉、煤油炉、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具;

  9.要人走灯关。嗅到电线胶皮煳糊味,要及时报告,采取措施;

  10.台灯不要靠近枕头、被褥蚊帐等易燃物品。

十  如何预防运动损伤

  1.把好体检关。了解健康状况,以确定参加与否;确定或限制参加的体育活动范围;根据身体状况合理安排运动量;结合身体状况的实际正确选择锻炼的方式、方法;根据身体状况的变化,调整运动内容、强度和重点;

  2.提高预防运动损伤的自觉性;

  3.正确掌握和了解运动项目的技术要求;

  4.做好准备活动;

  5.加强运动中的保护:练习者要学会自我保护;练习危险动作要有教练或有经验的保护者进行保护;在个人单项有身体接触的比赛中,不与各方面条件有极大悬殊的对手进行比赛;对自身的易伤和较弱的部位要格外小心,加强保护;不使用损坏的器械进行锻炼;在场地条件太差的地方锻炼时要格外小心;不要穿不合适的服装(包括鞋)参加活动;

  6.一旦发生损伤事故,当事者一定要镇静,在场的同学要发扬友爱和人道的精神,及时处置。在这一过程中掌握下述几点原则:

  (1)消除紧张和顾虑,积极进行急救;

  (2)如有大量出血和休克现象,应首先止血和抗休克;

  (3)在不明伤情时,切忌毫无急救常识的实施拉、扯、复位等处置,以免加重伤情;

  (4)尽快护送到医院。为帮助医生了解受伤经过及病情,应该将受伤及急救情况告诉医生。

十一  交通安全及注意事项

  1.不外露或炫耀随身携带的贵重物品,单独外出不携带过多现金;

  2.尽量不要独自外出,要结伴而行;

  3.不要独自在偏远、阴暗的林间小道、山路上行走,不到行人稀少,环境阴暗、偏僻的地方,避开无人之地;

  4.尽量避免深夜滞留在外不归或晚归;

  5.穿戴适宜,尽量使自己活动方便;

  6.独处时不要显露出过于胆怯害怕的神情;

  7.乘车:遵守规章,上车排队,按顺序就座,千万不要抢车、扒车;谨防扒手,轻装简行,不要带大量钱物,如有钱物在手,注意贴身放妥;无座位时,要离开车门,抓紧扶手站好;注意文明礼貌,谦和文雅,自愿购票,不失风度,避免因拥挤上下车等事与人争吵纠葛;

  8.步行:横过马路要走人行道,一定要养成“朝两边看”的习惯,有些地段要待交通警或交通指示灯指令放行才可行走,千万不要看到一边无车,便贸然横冲,弄不好就会招来不应有的悲惨事故;在人多拥挤的地方,不宜久留;不要好奇围观突发的争吵或一些希奇古怪的场面,这种场合下最容易被扒遭抢;时刻注意文明礼貌,讲究卫生,不要因不小心踩了他人的脚或随地吐了一口痰而被弄锝难看,进而导致事态扩大;行其所当行,止其所当止。对一些标有:“禁止通行”、“危险”的地域,不要斗胆尝试;

  9.骑自行车:手续齐备车况正常才能出门;遵守行车规章,包括载物搭人范围、行驶路面、路线范围、停放地点都不得超出规定;交叉路口要严格遵守交通警或指示灯指令,在无交通指示的路口要停下来看清、看准,环境许可再通行;中速慢行,双手扶车把,切勿骑去“英雄车”,尤其在多人同行时,禁止在路上骑车比速度。

十二  校外实习注意事项

  1.每个实习组或实习队进行编组时,要注意男、女生混合编组,尽量避免由女教师、女学生单独编组,禁止一人单独进行野外实习;

  2.每个实习组或实习队,要指定一人负责安全工作;

  3.不论在何单位实习,要服从该单位的领导,虚心向技术人员,工人师傅学习,不得违反各项规章制度。严格按照操作规程操作,防止损坏仪表仪器及机械设施,防止发生人身伤亡事故;

  4.每到一个实习地,要注意了解当地治安情况及风俗习惯,并针对可能发生的问题采取切实可行的措施;

  5.注意保管好各类重要资料(图纸),防止丢失和泄密;

  6.注意防火、防盗、防特、防事故。

十三  大学生要警惕邪教或其它非法组织

  大学生应当参加合法的社会组织,参加健康向上、有益身心的社会活动,包括体育健身活动。大学禁止参加邪教组织、会道门或其他以祛病健身、修心养性为幌子的非法组织活动,要经常保持政治警惕性,遇事多问几个为什么,防止上当受骗,防止误入违法陷阱。

  大学生如果发现有人利用会道门、邪教组织,利用迷信蒙骗群众,危害社会治安,要及时向公安、保卫部门举报。我国《刑法》中有打击“组织、利用会道门、邪教组织或者利用迷信”进行犯罪活动的规定。

  如果你的亲友参加了会道门、邪教组织或搞迷信活动,你应当劝他们尽快脱离非法组织,中止非法活动。

十四  大学生要远离毒品

  毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸食(包括注射)毒品或欺骗、容留、强迫他人吸食毒品,以及非法从事制造、贩卖、运输毒品的活动都是违法犯罪活动。每个大学生都要充分认识其危害,严禁染指。

  毒品的危害:

  1.严重危害人体健康;

  2.摧残意志和精神,荒废学业;

  3.诱发犯罪、危害社会。

  如何预防毒品:

  1.充分认识毒品违法犯罪活动的危害,加强自身的学习和修养,培养高尚的情操和道德观念;

  2.积极参加文体活动,增强集体观念,培养广泛的兴趣我爱好,避免孤癖的生活方式;

  3.提高对毒品的防御能力,不要结交有吸毒恶习的朋友或听信他们的谗言;

  4.决不可因好奇而尝试毒品,防止上瘾而难以自拔;

  5.一旦沾染毒品,要主动向老师和学校报告,自觉接受学校、家庭以及社会有关部门的监督戒除及康复治疗。

十五  离校须知

  学生文明离校是展示学生文明素质的重要环节,体现的是大学生的精神状态,学生在办理离校手续时应该注意:

  首先,要妥善安排好个人物品及财务;

  其次,学生持离校清单到相关部门进行盖章,最后将离校清单交至学生处;

  其次,学生处对离校清单核对无误后办理就业实习手续或颁发毕业证。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

附录1:

  黄河交通学院相关部门电话表

  部   门

  办公电话

   学校办公室

  7619666

  党委办公室

  7669903

  教务处

  7669266

  学生处(学生资助管理中心)

  7669303

  团委

  7669302

  招生就业办公室

  7666711

  财务处

  7669306

  图书馆

  7669600

  成人教育部

  7669177

  党委宣传统战部

  7669366

  保卫处

  7236110

  总务处

  7669300

  汽车工程学院

  7666929

  机电工程学院

  7669728

  交通工程学院

  7669170

  经济管理学院

  7669212

 

   

附录2:

  公共常用电话表

   

  火警

  119

  查号台

  114

  匪警

  110

  铁路订票台

  12306

   

   

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